第十五集 如履薄冰

時(shí)令已經(jīng)到了晚秋，細(xì)蒙蒙的雨絲像斷了線的珠粒一樣總是下個(gè)不停。秋風(fēng)把樹葉吹落得滿地都是，校園內(nèi)幾株高大的銀杏樹和幾排水杉樹的葉子已經(jīng)掉光了，突凸出光禿禿的大樹干，完全沒有了往日的生機(jī)。

自發(fā)生便條事情后，雖然彼此理解原諒了對方，但心里的隔閡還是形成了。古月琴再也不敢無拘無束地在古文武面前嬉戲取鬧了。友誼的花朵已經(jīng)凋謝，就永遠(yuǎn)不會再有盛開的那一天。

古月琴一遍又一遍仔細(xì)回味那梅開八朵的日子。這個(gè)看似沉默寡言的愣頭青，只要見著了她，顯得那么純真和可愛。原來，他也只想和她在一起開心地交往和嬉鬧，全然沒有情愛的苛求和欲望，甚至天真到可以用寫便條的形式來傳遞交流的信息。怪不得王玉梅說他“智商高情商低?！?/p>

仔細(xì)地一想，我們都還只是不到二十歲的人，有誰會去理性地思考個(gè)人情感問題呢。就算是想過，不也只是玩玩罷了。也許人生只有經(jīng)過風(fēng)吹浪打才能真正成長成熟。從這個(gè)角度上來審視出格的友誼，很多超出常規(guī)的事都可以原諒。更何況，古文武并不是那種拈花惹草的人，他對自己過去的學(xué)習(xí)幫助真不少，他的學(xué)習(xí)成績又這么棒。古月琴算是徹底地原諒了古文武，還為自己過去對他的那一“呵”感到了反悔。

她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄地愛上了古文武，在同一年級眾多的男生當(dāng)中，還只有和他在一起才能感覺到溫暖和開心。他溫和善良、思維縝密、胸襟開闊，又有男子漢的自尊、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，眉宇間的一笑一皺都能嵌入她的眼簾。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

于是，古月琴開始以一個(gè)情人的標(biāo)準(zhǔn)重新審視他：除了家世背景門不當(dāng)戶不對以外，個(gè)人的德才貌實(shí)在無可挑剔。以他這樣的學(xué)習(xí)考試成績，將來一定能輕易考上一個(gè)名牌大學(xué)，走出社會極有可能成為社會有用之才。

就像當(dāng)初急于要認(rèn)識他一樣，古月琴開啟了她的尋愛之路。

然而，就像開墾種地一樣，這頭一鋤頭挖下去是如此艱難。

古文武看完了《三毛流浪記》這本小人書，就準(zhǔn)備歸還給古月琴。中午，見古月琴在教室里，同學(xué)們大多還沒有來。他把書往她課桌上一放就要走，古月琴順口問道“這么快就看完了?！惫盼奈洹班拧绷艘幌戮妥吡?。本來，她還想同她聊一下書里的主要故事情節(jié)，或者還準(zhǔn)備借給他看一本瓊瑤寫的愛情小說，可古文武似乎根本不想同她套近乎。

為了試探古文武對她的態(tài)度，古月琴看完了古文武借給她的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料后，就找機(jī)會還給她。她瞅準(zhǔn)古文武在教室里的機(jī)會，拿著復(fù)習(xí)資料輕輕來到他的課桌邊輕聲說“這個(gè)給你?！惫盼奈渚尤豢炊疾豢此幌戮褪障铝恕９旁虑俑杏X不對頭，本來她還想請教他幾個(gè)數(shù)學(xué)疑難問題，話到嘴邊就吞下去了。

“天啊，這哪里像是一個(gè)寫情書勾引女孩子的公子哥，簡直就是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)讀書的機(jī)器人?！?/p>

古月琴在感到驚詫的同時(shí)，反而對古文武的為人處事感到了厭惡。難怪有許多同學(xué)不喜歡他，說他自信、傲氣，還有點(diǎn)不近人情。她現(xiàn)在真的希望他原來寫給她的便條不是便條而是一封寓意深刻的情書。

轉(zhuǎn)而又一想，也許正是那張便條，把他們之間原來友好的同學(xué)關(guān)系損毀殆盡了。

平時(shí)，古文武見著了古月琴從不主動去喊她。古月琴主動去喊他，古文武只是平靜地應(yīng)答一句“嗯”了事，連一句多話也沒有。

再仔細(xì)地一打量，發(fā)現(xiàn)古文武正和李美芳正打得“火熱”。經(jīng)常看見二人成雙成對地在校園內(nèi)行走談話，在教室里一起談?wù)搶W(xué)習(xí)方面的問題，就像當(dāng)初她和古文武相好時(shí)一樣。

本來，古月琴就對調(diào)座位心有余悸，認(rèn)為這是李老師有意把她和古文武叉開來，以防止她和古文武接觸頻繁生出真感情來。這下可好了，古文武真的一腳把她踢走了，跑到李美芳那里云了。

她把這個(gè)想法悄悄告訴了玉梅姐，王玉梅也覺得古文武做事絕情了。人家不是已經(jīng)原諒了你，畢竟還是好朋友，過去的事就過去了，何必耿耿于懷。

有一次，古月琴看見古文武來了，當(dāng)面說起了埋怨他的話：

“家門，你要是不理我，我也不理你了?！?/p>

聽了這句話，古文武一聲不吭地訕笑著。

古文武對古月琴的冷淡猶如一股冷風(fēng)浸入了她的心骨，涼得她有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。她不敢請教他的學(xué)習(xí)，也不敢請他幫忙做事，感覺生活中缺少了一種溫暖、關(guān)愛和激情。

現(xiàn)在想起來，這種溫暖和關(guān)愛是多么珍貴和需要。周圍的同學(xué)們都只忙于自己的學(xué)習(xí)，把她當(dāng)作一個(gè)匆匆而來的過客，連話都不想同她多說一句，根本就不會顧及她的存在。

古文武越是冷淡她，她越是感覺到了他的可愛，她真的害怕失去她。

從此，無論是上課還是下課，在教室、寢室、操場還是食堂，古月琴都會處處留意古文武的身影，只要他一出現(xiàn)就會引起她的心跳。她去得最多的地方是學(xué)校宣傳櫥窗前面的陽光欄，里面有他的相片、考試成績和排名。有學(xué)校優(yōu)秀作文傳觀欄，里面有她和古文武撰寫的作文，她會把古文武作文中的優(yōu)秀段落句子記下諳熟于心。她會偷偷去食堂拐角處瞧一瞧，看能不能偶然看見古文武，她知道古文武經(jīng)常去小游園、池塘、小山包行走或靜坐。

晚上，她還做了一個(gè)夢，夢見自己在小游園內(nèi)賞花，突然從后面來了一個(gè)人，一把用雙手蒙住了她的雙眼。她用力掙脫開來后，回過頭一看，原來是古文武在逗她玩。她想伸出雙手去抱他，人突然不見了。于是，又想去找他，突然睜開眼睛醒來了。

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