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閱前須知：

“他”，文章的主人公，一名重點(diǎn)班的吊車尾。

“她”，重點(diǎn)班的班主任。

“老教師”，重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)老師。

“女子”，“他”的母親。

? ? ?他看著那道受力分析，眉頭皺成了中國(guó)結(jié)。

? ? 一個(gè)物塊究竟受多少個(gè)力？他甚至覺得，就是伊薩克·牛頓轉(zhuǎn)生出來，也解決不了面前這似乎成心為難人的東西。

? ? ?難題啊，他想。

? ??她看著那張成績(jī)單，眉頭打成了中國(guó)結(jié)。

? ? 這孩子到底能不能學(xué)好？她甚至覺得，就是孔仲尼再生，也救不了這個(gè)似乎成心為難她這個(gè)老師的學(xué)生。

? ? 難題啊，她想。

? ? ?“伸手！——‘弘毅班’的學(xué)生，哪有你這樣的？”

? ? ?戴著眼鏡的老教師厲聲呵斥，照例用一句“再有下次我搞爛你的屁股”收尾——這句話讓本來氣凝如山的教室里悄悄響起幾聲笑聲。老教師臉上卻沒有一點(diǎn)兒笑顏；大約搞數(shù)學(xué)的人便是這樣，從來想不起自己到底說過什么。“你們讓我很失望！”他拍著桌子，吼著，——天知道下面學(xué)生聽進(jìn)去了多少?！澳銈兪侵攸c(diǎn)班！數(shù)學(xué)成績(jī)考成這樣！”老教師架在鼻梁上的眼鏡滑得接近鼻梁，像金雞獨(dú)立在山巔的巖石，他歷經(jīng)幾十年教學(xué)的目光從眼鏡片上方憤怒地射出——多少學(xué)生收到了呢？天知道。

? ? ?他垂著頭。人人皆道一中“弘毅班”是這座城市最優(yōu)秀的幾個(gè)高中班級(jí)之一，逢年過節(jié)，當(dāng)?shù)?dāng)媽的見了人，說起孩子在一中“弘毅班”，那都能昂首挺胸安安心心讓他人艷羨，正是長(zhǎng)輩談資；但天知道，重點(diǎn)班的吊車尾堪稱兩頭不討好里外不是人。重點(diǎn)班的好學(xué)生與他聊不到一起去；普通班的好學(xué)生看他，滿臉都寫著“彼可取而代之也”，恨不得下一刻就揪著他領(lǐng)子與他好好文比一場(chǎng)贏一張“弘毅班”的入場(chǎng)券。他突然想到《圍城》；里面的人想出去，外邊的人想進(jìn)來。

? ? ? 真他媽的諷刺，他想。

? ? ?手心的刺痛還未消去；他默默地走回座位，裝作察覺不到同桌憐憫的眼神。

? ? ?即使這“憐憫”其實(shí)只是因?yàn)樗?strong>唯一一個(gè)沒寫作業(yè)而挨了打的人。

? ? ? “從我們老師的立場(chǎng)上看，孩子可能不太適應(yīng)在‘弘毅班’的學(xué)習(xí)?！彼D了頓手里的一沓卷子——一中有不少重點(diǎn)班，除了重點(diǎn)中的重點(diǎn)“弘毅班”，其他重點(diǎn)班也丟不得；而她恰巧正是兩個(gè)重點(diǎn)班的物理老師——“這個(gè)問題上我們還是希望您和孩子好好談?wù)?，非要拼命在‘弘毅班’呆下去，其?shí)不一定是好事?！彼綄さ赝谧约簩?duì)面的中年女子：披肩大衣，貴氣逼人，卻滿臉賠著笑，雙手不安地?fù)芘欠▏?guó)帶回的LV包扣子，坐在自己對(duì)面如坐針氈。這樣的表情她見得太多，孩子學(xué)習(xí)不好，家長(zhǎng)在老師面前幾乎都是這副表情。

? ? ?他垂頭站在旁邊。他不喜歡自己的母親這副表情。

? ? ?“您放心，我回去肯定好好督促他學(xué)……”女子也經(jīng)過多少大場(chǎng)面，上見省市領(lǐng)導(dǎo)下見合作伙伴也從未怯過場(chǎng)，唯獨(dú)就在老師面前抬不起頭，“這好不容易進(jìn)了‘弘毅班’，肯定不能就這么退出去……”

? ? ?他抬起頭，張了張嘴，又閉上。

? ? ?她嘆氣。老師與家長(zhǎng)的交流時(shí)常出現(xiàn)這樣的情況：老師真心實(shí)意要與家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)卻感到老師在敲打自己和孩子?！暗挂膊皇恰?，孩子能學(xué)上去當(dāng)然是最好的……”“一定一定，有您操心著，我們孩子又不笨。”女子忙不迭順著話頭往下說，不著痕跡地大拍馬屁。

? ? ?她看著對(duì)面謙卑地笑著的女子，不知道為什么覺得有些疲乏。“你……”她看向旁邊站著的他，“怎么想？”

? ? ?女子無奈地看他。

??? ?老教師從屏幕上移開目光看著他。

? ? ?“我想去普通班。”他很干脆地，很利落地，說。

? ? ?女子唇瓣顫抖著，“老師，您別聽他……”

? ? ?“我沒胡說?！彼麉s堅(jiān)持。

? ? ?“……我相信……你沒胡說?！彼粗持钢兄笂A著的紅筆“啪嗒啪嗒”敲打桌面。

? ? ?女子呆立當(dāng)場(chǎng)。

? ? ?他大筆一揮，唰唰寫下個(gè)“解”字——這次可以往下做了。

? ? ?難題已解，他微笑。

?

? ? ?她劃去自己班級(jí)里他的名字，看了看總排名，微微頷首。

? ? ?難題易解，她微笑。