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關(guān)于我到底為什么會喜歡寫作這件事

2020-08-04 22:30 作者:UG_len  | 我要投稿

仔細(xì)想想,從初次開始嘗試提筆寫作到現(xiàn)在,也差不多有十年的時間了——但是寫東西歸寫東西,我個人倒是很少對曾經(jīng)寫過的東西做什么總結(jié)。

反正這次機會難得,我也就打算好好講一下這十幾年(對,就是十幾年)來我跟各類書本文字打交道的過程,以及我到底是如何把從事文字工作當(dāng)成自己終身的理想的。

廢話少說,直接開始講故事。



一、來自家庭的影響

首先我覺得,我會對文字類的內(nèi)容這么感興趣,一定程度上歸功于我自己的家庭——我父母都是實打?qū)嵉?,有著十年以上教齡的語文老師。他們兩個人讀的書加起來大概有一面墻那么多,而且性格都非常溫文爾雅。在這種家庭環(huán)境里長大,自然而然會對書本產(chǎn)生不小的愛好。

書房。圖片內(nèi)的書大約占我家藏書總數(shù)的三分之二。

很顯然,把圖上這么些五花八門的書全都看完一遍肯定不實際,但如果算起來的話,家里的書其實也被我啃得差不多了。我在讀書方面沒有什么挑剔(當(dāng)然壓根看不懂的除外),雖然說自己學(xué)富五車實在是有點不要臉,但我的閱讀量,大概確實要比同齡人稍微高出那么一丟丟——對這方面,我還算是比較自信的。

我家里人對于買書一向非常慷慨,從來不吝惜花錢。因此,從小到大只要是我想看的書,基本上過個一周就能到我手里。當(dāng)然我不可能完全記住看過的所有作品,但是既然書本就擺在架子上,想看的時候只要翻出來看就好了——多讀讀書總歸沒有壞處。

就我父母而言,他們在閱讀和創(chuàng)作上都非常支持我,而且至今為止我的寫作水平離他們二人都有很大差距。當(dāng)然,實際上我很少把自己的作品給他們看(因為題材往往都非常奇怪),但是如果我要寫詩或者寫點比較通俗易懂的東西,那他們往往就會成為我的第一批讀者,而且總是能給出十分有用的意見。

當(dāng)然,這種溝通是雙向的。我時不時也會去閱讀父母的作品,而且至今在文風(fēng)方面都有受他們影響的地方。不過這種情況大概只是暫時的——因為我既不能完全模仿父親的飄逸灑脫,也很難做到母親那樣的精巧細(xì)致。我離找到自己獨特的風(fēng)格,大概還有挺長的一段路要走。


二、正式開始創(chuàng)作

去掉小學(xué)作文課必備的三百字內(nèi)容,我正式開始創(chuàng)作的時間點,大概是在九歲的時候。

當(dāng)時是2011年,正是VOCALOID在國內(nèi)掀起潮流的時候——作為一名音樂兼ACGN愛好者,我毫無疑問就喜歡上了這個在當(dāng)時無比流行的亞文化。然后又因為某種機緣巧合,我接觸到了Supplement Time公司制作的同人AVG三部曲——《將所有的歌獻給未來的你》、《Rin之歌、Miku之聲》、《注視著你瞳里未來的歌謠》。在玩完這三部作品之后,我算是開始了第一次的正式創(chuàng)作——地點在貼吧,內(nèi)容則是那個年代比較常見的miku同人。

*當(dāng)然,九歲的孩子寫出來的東西肯定是很稚嫩的。現(xiàn)在那個帖子雖然還在,但是我現(xiàn)在肯定打死都不會再看一眼了

*雖然我仍然覺得那篇長文其實也能趕得上現(xiàn)在的平均水準(zhǔn)

總而言之差不多就是這樣。當(dāng)時寫了大約有3W多字,八十多章。不過很可惜,我后來像許多同齡人一樣接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲,然后慢慢地就把注意力全都挪過去了。自然而然,那篇同人小說最后變成了一個大坑,但無論如何,這也算是給我的寫作之路開了個頭。


在這之后,我有事沒事就喜歡隨便寫點東西,但基本都是短篇的內(nèi)容。十分慚愧的是,在初中三年的時間內(nèi),由于我過度沉迷二次元,幾乎沒有任何有價值的作品產(chǎn)出(直到現(xiàn)在我都對這一段時間的空窗期感到特別后悔)。不過,沉迷二次元也不完全是一件壞事——至少我在那段時間里接觸了相當(dāng)數(shù)量的動漫番劇以及輕小說,而這些東西確實潛移默化地對我的寫作方式產(chǎn)生了挺大的影響。但初中三年一點能拿出手的東西都沒有,確實是有些說不過去。

初中之后就是高中——理論上來講,高中的學(xué)習(xí)強度和住宿式的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該會大大縮減我能用于寫作的時間才對;但實際上恰恰相反,整個高中三年,是我寫作數(shù)量和質(zhì)量都得到爆發(fā)的時期。據(jù)我簡單的估計,拋開所有的應(yīng)試類作品,我在這三年里大約寫了40W字左右的東西。其中一半的內(nèi)容都是同人創(chuàng)作——東方Project,近月少女的禮儀,No Game No life,VOCALOID,以及各種各樣其他的同人;剩下的一半則是自己原創(chuàng)的短篇小說、故事大綱以及神話故事。講實話,我其實是個挺不用功的學(xué)生——這40W字里面的將近三分之一,都是我在晚自習(xí)時間和課上一點一點摸出來的;但很諷刺的是,雖然我寫的東西很多,但實際上我的語文成績并不算得特別好,甚至只在班里處于平均水平。

不過誰管這些玩意,反正我要寫東西。

然后就是高考完的假期了——在那段時間里,我以相當(dāng)大的熱情投入了東方Project的創(chuàng)作里,寫了各種各樣類型的文章,包括但不限于同人文,考據(jù),雜談以及詩歌。不過對我個人來說,這其實也不能說是好事——我本身是性格十分高傲的人,做事情又稍微有些死腦筋,因此除了寫作之外,我不是很想涉及圈子里的其他事情;又因為繞著東方Project題材下,能創(chuàng)作的所有作品都屬于二次創(chuàng)作,對于一個把原創(chuàng)世界觀當(dāng)成畢生夢想的人(這確實是我的夢想)來說,這些東西其實是不能夠令我滿意的。

因此,在19年3月,也就是我個人的17歲生日之后,我便停止了關(guān)于東方的創(chuàng)作;僅僅是在某些特殊的日子,或者是關(guān)于芙蘭朵露·斯卡雷特(我的唯一指定本命角色,認(rèn)識我的人應(yīng)該都非常清楚)相關(guān)的內(nèi)容上,我才會重新提筆。

在這段時間內(nèi),我個人的作品種類相當(dāng)復(fù)雜——既有漫評影評書評,也有原創(chuàng)小說,甚至還有各種各樣題材的雜談文章和現(xiàn)代詩。這并不是說我領(lǐng)悟了到底該怎么寫文章——實際上恰恰相反,這段時間正好是我最迷茫的時期——而是我對自己文風(fēng)的體現(xiàn)做出的各種各樣的嘗試。

這些嘗試最終得出了一個結(jié)論:相比起創(chuàng)作純文學(xué)性內(nèi)容,我似乎更適合分析,理解和批判。我自己在其他相關(guān)文字方面的工作上也體現(xiàn)了這一點——我對文章或一小段話的潤色和修改能力,反而可能要強于我的寫作能力。

坦白來講,其實我還挺郁悶的——畢竟對我來講,我肯定還是更想自己創(chuàng)作內(nèi)容,而非對別人的創(chuàng)造物進行修改。不過,這倒也不是件壞事;至少我在處理文字的過程中,能學(xué)到一些關(guān)于行文的,相當(dāng)有用的原則。但無論如何,我的最終目標(biāo),還是想成為一名作家。

然后就到了多災(zāi)多難的2020年——由于疫情的緣故,在前半年我基本上都天天宅在家里。在這段相當(dāng)無聊的日子里,我把絕大部分的時間都給了游戲和閱讀(實際上游戲占的比重較閱讀要大出很多)。在整個上半年,我基本保持著一個月1~2更的速度,但作品質(zhì)量相當(dāng)參差不齊。倒不如說,我現(xiàn)在反而又不太清楚自己要怎么寫東西了。

為了散散心,順帶放空一下自己的腦袋,我計劃了一次長達半個月的旅游。而這篇文章就是我在旅途當(dāng)中寫的,雖然暫時還沒找到我想要的答案,但是至少我在敲鍵盤打字的時候沒有什么磕磕絆絆,所以總體上還是蠻順利的()

差不多就是這么回事。那這部分就到此為止,接下來講一講我到底是如何堅定不移地走上寫作這條不歸路的。


三、下定決心成為作家

自然,這個想法也不是我某天一拍腦袋就決定的。

故事還要從小學(xué)一年級的時候說起。由于我父母很注重我的教育,我所在的小學(xué)又是私立學(xué)校,所以在半個學(xué)期之后,我就很幸運地在校長的同意下直接跳入了二年級。

我也算是運氣很好——我二年級的語文老師是個相當(dāng)和藹的阿姨,而且她對當(dāng)時剛進入新環(huán)境的我十分照顧。我印象很深的一件事情是,在某次考試中,我在“看圖對話”題目里(實際上就是低年級的小作文)得到了很好的成績,然后被語文老師在班上點名表揚。正是這個看似有些微不足道的小事,給了當(dāng)時還小的我很大的鼓勵——此后,我跟每一任語文老師的關(guān)系都非常好,直到高三畢業(yè)。

好到什么程度?我從三年級開始在語文課上光明正大的看課外書,從來沒有任何一個老師批評過我。甚至,我還會跟某幾個關(guān)系特別好的語文老師借書看(當(dāng)然班主任除外),而他們也都非??犊叵蛭彝扑]各種各樣精彩的書目。不得不說,我學(xué)生時代的語文老師們確實對我有非常大的影響。

不過這只是一方面——真正讓我下定決心走寫作這條路的事情,發(fā)生在我高二那年。

我印象很深,那一年有各種各樣的作文競賽——新概念杯,葉圣陶杯,語文報杯等等等等。作為班上知名的作文好手,我自然不打算放過任何一個機會,于是我花了好長時間準(zhǔn)備了三篇心血之作,分別投給了三個不同的競賽。我當(dāng)時的語文老師給了我這樣的評價:“孩子,只要你投稿的時候別出差錯,肯定是能拿到獎項的?!?br/>我信了,我投了。

然后我的三個稿子就不知道被扔到了什么地方,一點消息都沒有。

這件事情極其嚴(yán)重的打擊了我的自信心——其一,我當(dāng)時的寫作水平是班上甚至年級都相當(dāng)靠前的,而且我們學(xué)校的很多人都成功獲獎了;其二,我自己認(rèn)為那三篇作品完全都是超常發(fā)揮的產(chǎn)物,落差之大讓我有點不能接受;其三,我根本就沒考慮過自己一個獎項都沒拿到的情況,一點心理準(zhǔn)備都沒有。

當(dāng)晚上,我給我父親哭著打了個電話。第二天晚上,他以我身體不舒服的理由把我接回家,休息了一個晚上。

現(xiàn)在仔細(xì)一想,這件事情對我的影響真的挺大的。一直以來,我都是一個相當(dāng)相當(dāng)爭強好勝的人,在自己擅長的領(lǐng)域連頭都不肯低一下的那種;但是這次的慘敗,相當(dāng)于直接在我臉上來了一記清脆的耳光,順便也把我那種幾乎到達自負(fù)的自信給磨去了大半。但是這件事給我?guī)碜钪匾挠绊懀炊羌て鹆宋覠o比強烈的對抗心理——


你們不識貨,肯定還有其他人識貨。

我遲早有一天會讓你們知道,你們做了一件多么蠢的事情。

我死都不服輸。


抱著這種念頭,我徹底下定決心,今后要成為一名作家——這也算是從量變終于迎來質(zhì)變了。一方面,我確實無比熱愛文學(xué)和寫作,但在這件事之前還沒有決定將它上升為“終身愛好”的決心;另一方面,正是這次慘敗徹底點燃了我的斗志。我沒理由比任何人差,也不會比任何人差——至少在寫作方面是這樣。

順便一提,我直到今天還是這么想的。

再順便一提,我之前被打回的三篇文章,一篇被我母親用到了某個演講比賽上,得了金獎;另一篇被我父親稍作加工投到了某個雜志上,也順利被編輯選中。至于第三篇——我發(fā)現(xiàn)確實還有很多不盡人意的地方,所以就不再做打算了。



現(xiàn)在我馬上就要進入大三,能用于寫作的時間相較寬松的大二生活似乎也少了些——不過我肯定是還會繼續(xù)寫東西的。五年前我選擇了這條路,現(xiàn)在自然沒有半途而廢的道理。

作為省作協(xié)會員和大學(xué)文學(xué)社長的我,自然也沒有停下筆的道理。不過說歸說,我現(xiàn)在的文筆仍然還存在不小的缺陷,也確實需要一定的積淀才能夠有所提升。

不過這些都無所謂了。

對我來講,只要一直寫下去,大概就足夠了。

只要不放下筆,一切都好說。

腳下的路,還長的很呢。

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