第一名?

《我的青春戀愛物語果然有問題》葉山隼人

? ? 被大家戲稱"工具人"的葉山隼人其實在多次事件中扮演著相當重要的角色。

? ? ? 從連鎖郵件事件與暑假出游事件中，葉山隼人就已開始因大老師解決問題的方式而對大老師有所抵觸，但還是十分信任他。而大老師也逐漸開始觀察葉山，發(fā)現(xiàn)了葉山軟弱，不敢做出改變的特點。后又在文化祭事件與告白事件中，兩人的"交流"更加深入，葉山對大老師的敬佩達到了一種頂點，因為大老師用自己的方式（自爆）完成了許多他永遠無法做到的事，后來導致了葉山效仿大老師自爆而誤解了他。（大老師幫助別人并不是因為想要獲得他人的幫助才去幫助他人的，開學當天救下由比濱的狗也好，完成委托人的委托也好，都不是因為想獲得他人的幫助）

? ? 從這些事件中便可看出葉山與大老師這兩個性格完全相反的人彼此的缺陷:葉山想要通過保持現(xiàn)狀而解決問題，大老師想要通過使自己受傷而解決問題。但正是因為葉山一次又一次地與大老師"深入交流"，大老師最終也看清了自己，開始通過其他的方式來尋找自己的“真物”。或許這就是大老師在后來"經(jīng)典二選一"時猶豫不決的原因之一（開始學習葉山解決問題的方式）

第二名

《青春豬頭少年不會夢到兔女郎學姐》梓川楓

? ? ?梓川花楓在國中時因受人排擠，后又因無人相信她的話而導致花楓排斥外界，排斥自己，最終造成內(nèi)心封閉，結(jié)果患上了[解離性障礙]，身體為保護自己而陷入昏迷，再次醒來時已喪失了過去13年間所有的記憶。

? ? ?而同在痛苦中掙扎的咲太受到了翔子小姐的鼓舞，以此為她取名為“梓川楓”。這件事令咲太更加珍惜妹妹，后來兩人離開了父母在藤澤市居住了下來，咲太在兩年間也在努力照顧著妹妹，避免她再次受到傷害，但隨著[解離性障礙]的逐漸好轉(zhuǎn)，楓清楚自己的時間也在逐漸減少，而楓在最后為了保護咲太，用“自己的方式”（制定愿望清單）與咲太告別。

? ? ?后來在咲太得知真相后，再一次陷入了痛苦，如圖兩年前花楓離開時的那樣，咲太又為楓的離開而痛苦著，最終在翔子與麻衣學姐的幫助下走出了陰影，更加堅定地繼承了楓的意志而努力向前邁進。

第三名

《冰菓》福部里志

? ? ?折木奉太郎在初中時認為福部里志是一個執(zhí)著、好勝心強的人，可在進入高中后，卻發(fā)現(xiàn)他的性格有了很大改變，后來得知福部為此做了許多改變，為了更加平易近人，他努力掩蓋了自己曾經(jīng)的那些特點，成為了一個十分隨和，漫無目的的人，甚至在受到摩耶花的表白后也總是將話題巧妙岔開，因為他“不知道已經(jīng)不執(zhí)著于任何東西的自己是否可以執(zhí)著于摩耶花。”

? ? ?情人節(jié)巧克力事件使折木也意識到了自己的改變，如同執(zhí)著的福部最終變?yōu)榱似揭捉说摹皵?shù)據(jù)庫”般，折木也做出了自己的選擇，在后來漸漸放下了自己曾經(jīng)向往的“節(jié)能主義”，成為了后來人們所熟知的那個折木奉太郎。

第四名

《歡迎來到實力至上主義的教室》櫛田桔梗

? ? ?外表溫柔可愛的櫛田與莫得感情的綾小路可謂是兩個極端。但櫛田在陽光表面下黑暗的另一面(按手印等)卻同樣值得人深思，甚至可以說是在這之后，綾小路才被迫更多地參與班級。

? ? ? 很多人都說綾小路是冷血的，莫得感情。但若與在別人面前努力擠出笑臉的櫛田相比，嘴上說著:"你們都是我的工具"的路爺，卻在不知不覺中幫助了許多人。誰才是真正的冷血，令人深思。

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? ?其實up在很久之前就有寫一篇關(guān)于[四大校霸]的專欄的想法，但后來發(fā)現(xiàn)很多人都普遍地關(guān)注著那些“主角們”，于是up就想帶大家分析一下校園四霸周圍的那些“平凡的人”，由此從另一面看出校霸們的成長過程。

up初次投稿專欄，寫的不好希望諒解。