23個英雄目標(biāo)序列要點(diǎn)注梳
埃里克·埃德森認(rèn)為，所有吸引觀眾的劇本都可以被分解成20~23個獨(dú)立的段落，他將之稱為英雄目標(biāo)序列。
需要注意的是，這種理論主要適用的對象是電影劇本尤其是個人成長類故事的創(chuàng)作。不適合短片和電視劇。
英雄目標(biāo)序列的每一個目標(biāo)段落通常包括2~4個場景，根據(jù)需要靈活變通，由一個具體的短期目標(biāo)+新情況構(gòu)成一個可以不斷衍生的故事鏈條，以保持可持續(xù)構(gòu)建并強(qiáng)力遞進(jìn)的戲劇張力。
埃里克指出，英雄目標(biāo)序列的第一幕和第二幕的目標(biāo)段落數(shù)量是固定的，20~23之間的差異來自于第三幕。
具體說就是——
第一幕總是包括6個英雄目標(biāo)段落即段落#1~段落#6
第二幕總是包括12個英雄目標(biāo)段落即段落#7~段落#18，#7~#12為上半部分，#13~#18為下半部分。
第三幕根據(jù)故事特點(diǎn)目標(biāo)段落的數(shù)量從2~5個不等，但最少不低于2個，最多不超過5個。
段落#6和段落#18分別為一二幕和二三幕的銜接點(diǎn)，這兩處必須出現(xiàn)驚人的意外#1和#2來制造轉(zhuǎn)折，實(shí)現(xiàn)從上一幕到下一幕的跨越式發(fā)展。
段落#12作為第二幕的中點(diǎn)，也是整個故事的中點(diǎn)，將承擔(dān)把故事劃分為前后兩部分的重要作用，#12之前，各種鋪墊必須完成，各種角色必須全部上場，主題必須完成揭示，目標(biāo)必須從渴望到具體完成清晰化，#12之后故事的主要作用將是沖突和對抗，不能再去安排新人物登場，而應(yīng)該把注意力集中在解決矛盾，沖擊高潮，收尾劇情上來。
?
需要特別注意的是，英雄目標(biāo)序列是針對主人公而言的，所以在應(yīng)用之前必須先明確主人公是誰，有幾個人，主人公最好不要太多，否則每個主人公都需要設(shè)置相應(yīng)的英雄目標(biāo)序列，故事線會變得異常復(fù)雜，難以駕馭。
?
埃里克對每個目標(biāo)段落都做了詳細(xì)的要點(diǎn)歸納，但是過于詳細(xì)結(jié)果可能是大家根本記不住，也不會使用，但參考一下，看看總是無妨的。
第一幕
段落#1：
a.??? 呈現(xiàn)一小段主人公當(dāng)前的日常生活；
b.?? 給觀眾迅速喜歡主人公的理由；
c.???? 初次使用主人公的個人情感保護(hù)殼；（這里我覺得太繞了，我個人理解就是心里舒適區(qū)的意思）
d.??? 當(dāng)主人公追求某個積極目標(biāo)時，某種危險或不公平的傷害出現(xiàn)；（其實(shí)就是要告訴觀眾心理舒適區(qū)并不舒適）
e.??? 建立主人公對日常世界的現(xiàn)狀的不滿情緒。（想要踏出心里舒適區(qū)改變現(xiàn)狀）
?
段落#2：
a.??? 故事的總體沖突開始；（其實(shí)就是展現(xiàn)主要矛盾。大家想為什么要有這一步？因?yàn)楣适聫母旧蟻碚f是由矛盾和沖突來推動的，#1只是一個開場和切入，不能一直停留在#1，完成開場后就要進(jìn)入故事了，所以此時主要矛盾就必須有所反映才行，否則劇情沒法推動，所以理解了原理之后，就能發(fā)現(xiàn)這并不是什么埃里克的個人發(fā)明和創(chuàng)造，這只是情理之中而已）
b.??? 引發(fā)事件出現(xiàn)；（引發(fā)事件就是常說的激勵事件，是一個改變的契機(jī)）
c.???? 第一次呈現(xiàn)由過往創(chuàng)傷引起的主人公內(nèi)心的情感痛楚。（不太好理解，我來注釋一下，段落#1中我們看到了主人公習(xí)慣的應(yīng)對方式，但這個方式是有問題的，主人公自己也隱隱覺得不對，但很難走出這種多年經(jīng)歷所造就的心里舒適區(qū)，對現(xiàn)狀有所不滿但并沒有采取行動改變，這里就是讓我們進(jìn)一步去理解主人公為什么會形成這種反應(yīng)模式，它是有原因的，所以想改變很困難，但改變又是必須的，因?yàn)檫@種反應(yīng)模式并不是真正地對他好，仍然還在讓他受傷，這只是一種暫時性地自我保護(hù)機(jī)制而已，不是長久之計(jì)。）
?
段落#3：
a.??? 主人公面臨歷險召喚；（不管怎么樣，走出“舒適區(qū)”本來就是一次冒險之旅，因?yàn)樗鼤蚱品€(wěn)定，帶來很多未知和不確定）
b.??? 豐富情節(jié)地新人物登場；（很好理解，馬上就要開啟冒險的旅途了，意味著主人公會和世界產(chǎn)生新的連接和反應(yīng)，那自然少不了和新人物的接觸，所以現(xiàn)在應(yīng)該讓他們登場了）
c.???? 故事節(jié)奏加快；（這是因?yàn)檫@里開始有行動了，行動會加快節(jié)奏。）
d.??? 愛戀對象第一次出現(xiàn)；（愛情的第一次登場）
e.??? 針對主人公的陷進(jìn)已就位；（可能是反派干的，也可能是主人公自己的心理障礙，總之就是歷險是不可能那么順利的，想當(dāng)英雄就必然受到考驗(yàn)，現(xiàn)在就是第一個阻礙的鋪墊）
?
段落#4：
a.??? 新人物和關(guān)系得到發(fā)展；（#3新人物出現(xiàn)，#4新關(guān)系發(fā)展）
b.?? 導(dǎo)師、戀愛對象或伙伴第一次出現(xiàn)；（#3如果沒有出現(xiàn)戀愛對象，這個時候應(yīng)該出現(xiàn)，這一段其實(shí)可以理解，因?yàn)閯∏橐?3的基礎(chǔ)上前進(jìn)，就需要增加新人物，但為什么是導(dǎo)師和伙伴或愛人這種“我方隊(duì)友”而不是反派登場呢？因?yàn)楝F(xiàn)在還只是冒險之旅的開始，主人公終于決定走出心里舒適區(qū)，不能馬上就他打擊回去，總得先有一點(diǎn)點(diǎn)希望才能有勇氣改變啊，所以這里需要來一些支持的力量。）
c.??? 當(dāng)主人公在追求他的總體目標(biāo)時，故事節(jié)奏加快；（導(dǎo)師、愛人和伙伴都是能為主人公提供幫助的角色，主人公從他們身上獲得戰(zhàn)斗的勇氣和力量，開始追求改變）
d.?? 主人公被迫冒險一搏；（做了這么久的心理建設(shè)，終于決定冒險一搏，比如寫下辭職信）
e.??? 主人公踏入陷阱。（不可能冒一次險就成功了，反對力量在#3已經(jīng)布下陷進(jìn)，現(xiàn)在可以給主人公一點(diǎn)挫折嘗一嘗了，告訴他，改變不是這么容易的，你最好想清楚能不能承擔(dān)起后果）
?
段落#5：
a.??? 主人公的渴望得到揭示，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供個人情感動機(jī)；（這里怎么理解？你可以這么理解，當(dāng)我們對現(xiàn)狀感到不滿想要做出改變的時候，這只是一種渴望，但是具體應(yīng)該怎么做，我們尚不清楚，比如你想辭職，但是辭職之后能干什么呢？可能還沒想明白，所以主人公的目標(biāo)并不是一開始就非常清晰明了的，他需要一個過程幫助自己認(rèn)清目標(biāo)，現(xiàn)在只是有這種渴望，有這個情感動機(jī)而已。）
b.?? 向主人公直接展現(xiàn)對手的力量和對手本身；(很快就要進(jìn)入第二幕了，第二幕又被稱為【對抗】，那么對抗誰呢？現(xiàn)在就得讓反派上來，明確對手是誰，展現(xiàn)對手的實(shí)力和強(qiáng)大，給主角施加壓力，待他沖破這個壓力的時候，形象就會變得高大起來。)
c.??? 主人公對歷險召喚感到遲疑，或直接拒絕歷險召喚；（主人公有點(diǎn)遲疑和退縮了，這是【曲折】的應(yīng)有之義。給他后悔的機(jī)會，一是符合人正常的心理反應(yīng)，二是遲疑后還是選擇反抗，張力就起來了）
d.?? 主人公踏入之前布下的陷進(jìn)（如果在#4沒有踏入陷進(jìn)的話）
?
段落#6：
a.??? 陷進(jìn)機(jī)關(guān)觸發(fā)，困住主人公；（對手的力量第一次出擊試圖擊敗主角的第一次沖鋒）
b.?? 驚人意外#1出現(xiàn)；（面對強(qiáng)大的對手，主角很有可能會選擇放棄，事實(shí)上，真實(shí)的生活中很多人在這里就會選擇妥協(xié)，那么他們的冒險故事也就只能終結(jié)在第一幕的尾聲了，永遠(yuǎn)無法進(jìn)入第二個階段，但我們是寫故事，我們不可能允許主角退縮，即便他想放棄，也要制造一個驚人意外#1，讓他不得不選擇面對對手，發(fā)起挑戰(zhàn)。這個驚人意外#1通常是不那么好的事情，比如有人死了，導(dǎo)師或者伙伴被反派殺了，或者導(dǎo)師死了但是留下遺言讓主角替他完成心愿等等之類的）
c.??? 電影的主要情節(jié)線和主人公追求的特定目標(biāo)都變得清晰。（經(jīng)過驚人意外#1的刺激，主人公開始想明白自己的目標(biāo)，他要向強(qiáng)大的對手發(fā)起挑戰(zhàn)，現(xiàn)在他的情緒很強(qiáng)烈，他已經(jīng)做好準(zhǔn)備進(jìn)入第二幕了。）
?
第二幕
（第二幕太長了，所以分成上下兩部分）
第二幕上：每一個主人公都跌跌撞撞的進(jìn)入第二幕，步履維艱，危機(jī)四伏。現(xiàn)在他必須自己爬起來，重整旗鼓，并盡力弄明白之前到底發(fā)生了什么。主人公必須面對這個陌生的新世界。所以他在第二幕啟程之初，有點(diǎn)茫然且缺乏自信。
段落7：
a.??? 主人公絞盡腦汁尋覓良策，獨(dú)立應(yīng)對或者與他人合作；（因?yàn)榈谝荒坏淖詈?，他已?jīng)明確了自己的目標(biāo)，所以第二幕開始必須要開始采取相應(yīng)的行動來推動劇情）
b.?? 主人公承擔(dān)電影特定的情節(jié)目標(biāo)，這需要相當(dāng)?shù)膾暝团Γ?/strong>（對主人公的行動做進(jìn)一步刻畫，任務(wù)很難）
c.??? 主人公的內(nèi)心沖突顯現(xiàn)……
（行動是表面的，還要關(guān)注到心理的變化，這種挑戰(zhàn)行為是對以往心理舒適區(qū)的顛覆，此刻會遭到反噬，因?yàn)樗趪L試用一種新的行為模式應(yīng)對環(huán)境，而他當(dāng)然還沒有完全適應(yīng)新模式，所以內(nèi)心會非常難受）
d.?? 并揭示出電影的主題……
（有點(diǎn)類似于你寫作文，開篇引入后要在展開論證之前先點(diǎn)一下題，主題的揭示通常是在不經(jīng)意的時候點(diǎn)出的，比如人物的某一句對話，當(dāng)你看完整個故事回頭再看這句對白，就會驚覺，原來故事這么早的時候就已經(jīng)暗示出主題了，主角也只有圍繞著主題展開行動，才能獲得英雄之旅的勝利，如果他背道而馳，那么最后一定是他為此付出代價的be結(jié)局以警醒世人。）
e.??? 新人物走進(jìn)主人公的掙扎，他必須開始辨別敵友。
（我們說過，所有人物必須在第二幕上半部分結(jié)束前全部出場，現(xiàn)在就是時機(jī)，因?yàn)橹鹘沁x擇戰(zhàn)斗，所以一定會遭到對手的反擊，新人物此時登場是非常合乎邏輯的，對手可能會直接現(xiàn)身，可能會找代理人，可能會喬裝成盟友試圖欺騙主人公，留在他身邊當(dāng)臥底，有很多可能供你想象，同時也會有幫手出現(xiàn)為主角提供幫助，主角要學(xué)著分辨敵友，這是他成長的重要一環(huán)。）
段落#8：
a.??? 對手的力量得到展現(xiàn)；（我把它翻譯成對手的第二次攻擊，這次攻擊一定會比第一幕更大，或者說第一幕的攻擊只能說是威脅）
b.?? 風(fēng)險增高；（第一幕主角只是感到來自對手的強(qiáng)大威脅，現(xiàn)在是真正地面臨對手的威脅，所以風(fēng)險增高）
c.??? 主人公經(jīng)受訓(xùn)練或得到教導(dǎo)來掌握前路斗爭所需的特定技能；
（為了讓主人公能獲得戰(zhàn)勝對手的力量，需要安排他學(xué)習(xí)技能，提升實(shí)力）
d.?? 盟友和敵人進(jìn)一步確立；（比如團(tuán)隊(duì)的分化或者內(nèi)奸的識破）
e.??? 當(dāng)主人公或他親近之人言語間表達(dá)他內(nèi)心的情感問題時，人物成長的第一步時常出現(xiàn)（人物成長的第一步可以出現(xiàn)在英雄目標(biāo)段落#7~#10之間的任何地方，但最常出現(xiàn)在段落#8）
（這里怎么理解呢？我理解這屬于故事的暗線部分，明面上的故事線是主人公挑戰(zhàn)對手，暗地里其實(shí)是他自身的成長歷程，因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情，所以主人公現(xiàn)在的內(nèi)心狀態(tài)是有變化的，他對于自己以前的“不成熟”有了比較清晰的認(rèn)識，所以這里我們最好給他安排一個視點(diǎn)角色，走進(jìn)主人公的內(nèi)心，通過自然的對白將此刻主人公的內(nèi)心狀態(tài)揭示出來，因?yàn)檫@種成長是隱晦的，如果不安排視點(diǎn)去揭示，可能觀眾就無法共情到，而揭示出來的內(nèi)容一定是主人公對于成長的感悟。）
?
段落#9:
a.??? 推高緊張度和提升節(jié)奏或故事力量的行動迸發(fā)或情感強(qiáng)烈的時刻出現(xiàn)；（這是因?yàn)?9已經(jīng)進(jìn)入第二幕的中間部分，接近中間點(diǎn)段落了，離#6驚人意外#1也已經(jīng)隔了兩個段落，#7#8主人公都是在積蓄力量，壓抑已經(jīng)夠了，必須釋放一波，否則就有點(diǎn)乏味了）
b.?? 主人公展現(xiàn)出他的身體能力；
c.??? 主人公冒險一搏，卻事與愿違；（行動然后失敗）
d.?? 主人公考慮放棄。（對失敗做出反應(yīng)，通常是消極的，因?yàn)樾枰退懊娴姆e極進(jìn)取形成一個對比反差來提升張力。有沒有覺得這里跟第一幕的#4和#5很像，主角再次努力再次失敗再次猶豫退縮。）
?
段落#10：
a.??? 主人公受挫被遭打擊；（對失敗的反應(yīng)）
b.?? 主人公咨詢新的導(dǎo)師；（第一幕的時候主角退縮是被驚人意外#1逼回來的，但現(xiàn)在他已經(jīng)完成了第一次成長，不能再輕言放棄，所以整理好情緒之后還是要繼續(xù)想辦法，比如咨詢導(dǎo)師）
c.??? 一個出人意料的行動障礙突然出現(xiàn)；
d.?? 主人公沒有出現(xiàn)的次要情節(jié)的旁切場景展開。
（說實(shí)話我不知道怎么解釋這個c和d的合理性，結(jié)合了一下斯奈德的十五節(jié)拍表，我覺得可能這里是屬于一個放松情節(jié)，因?yàn)榍懊娴亩温涠歼^于緊鑼密鼓地推動劇情了，觀眾可能有點(diǎn)疲勞，現(xiàn)在讓他們看一點(diǎn)次要情節(jié)，休息娛樂一下，準(zhǔn)備為下面即將到來的緊張積蓄勢能。就像高燃混剪高潮部分來臨前會有一段呼吸留白舒緩的部分。）
?
段落#11：
a.??? 主人公接近對手的虎穴或權(quán)力中心；(這屬于是對手發(fā)動第二次攻擊后主人公的一次反擊吧，總得有點(diǎn)實(shí)質(zhì)性進(jìn)展)
b.?? 沖突變得越發(fā)激烈；（之前主角是被動應(yīng)戰(zhàn)，這里是主動挑戰(zhàn)，沖突的激烈程度比前兩次都更為激烈，符合劇情漸進(jìn)式爬坡的節(jié)奏要求。）
c.??? 主人公和對手的代理人戰(zhàn)斗爆發(fā)；（為什么是代理人戰(zhàn)斗，因?yàn)楝F(xiàn)在劇情才到中間，就和最后的大boss對上了，那后面還怎么寫大高潮。）
d.?? 風(fēng)險和緊迫性都猛烈飆升；
e.??? 由導(dǎo)師提供培訓(xùn)、指導(dǎo)或咨詢的最后機(jī)會。（作為一個新手找點(diǎn)外援和幫助還說得過去，后半部分要進(jìn)入核心對抗了還找導(dǎo)師咨詢就不太合適了，后面要更多描寫主角依靠自己完成挑戰(zhàn)）
?
段落#12（中間點(diǎn)）：
a.??? 主人公達(dá)到無路可退的十字路口，一旦跨過便再無回頭的可能；
（中間點(diǎn)后心理上和行動上都沒有退路了）
b.?? 人物成長的重要的第二步出現(xiàn)，此時主人公直接對抗阻礙他實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的內(nèi)心沖突；（第一次人物成長發(fā)生在#8，那時候是一種情感層面的堅(jiān)定，現(xiàn)在是行動層面的堅(jiān)定，我們會發(fā)現(xiàn)，人物的每一次成長都是發(fā)生在挑戰(zhàn)對手失敗后又站起來的時刻，每重復(fù)一次這個過程，他就比以前更成熟一點(diǎn)）
c.??? 戀人第一次事實(shí)上或隱喻上的親吻或發(fā)生關(guān)系——或是同伴的搭檔關(guān)系正式確立，加深了彼此的承諾；（屬于B故事也就是暗線的部分，在故事的中間點(diǎn)，感情線要有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。）
d.??? 基調(diào)和敘事風(fēng)格不同于電影中的其它任何部分；（埃里克的舉例是比如蒙太奇的剪輯等，我不知道對應(yīng)小說的話應(yīng)該是什么，或許就是溫情的一刻吧）
e.??? 倒計(jì)時開始；（制造緊張感，故事進(jìn)入新階段了，即下半場，結(jié)束的倒計(jì)時）
f.????? 事實(shí)上或象征性地卸下偽裝，內(nèi)在真心得以揭示；
（f是b的結(jié)果狀態(tài)，屬于暗線，內(nèi)心的成長軌跡。在故事中間點(diǎn)，主人公終于認(rèn)清內(nèi)心，不再猶豫和質(zhì)疑，即是前路艱險，但他的心已經(jīng)能夠堅(jiān)定而坦然地面對困難，而不是像以前一樣戴著虛偽的面具違背本心地活著，僅僅只是因?yàn)榱?xí)慣的力量）
g.??? 以事實(shí)上或象征性地死亡和重生的出現(xiàn)來代表主人公幼稚的結(jié)束和成熟的開始。（死亡的是從前的他，重生的是全新的他，進(jìn)入故事下半場的主人公已經(jīng)是煥然一新的一個人，他將徹底告別從前的自己）
?
第二幕下：沖向高潮。
主人公眼中燃燒著視死如歸的火苗。從中間點(diǎn)段落發(fā)起沖鋒。此時。主人公早已經(jīng)沒有了退路。隨著他朝著自己的目標(biāo)全速前行。節(jié)奏也不斷加快。至此。所有的情節(jié)設(shè)置都應(yīng)已經(jīng)完成。所有的沖突線都已經(jīng)清晰的描述。第二幕的后半段應(yīng)該關(guān)于對抗和回報。除了已經(jīng)得以確定的對手的代理人。你很少再發(fā)現(xiàn)有重要的新人物出現(xiàn)。如果你的故事為了保持積極而需要毫無預(yù)兆。跳出藍(lán)圖的情節(jié)設(shè)置突然再次出現(xiàn)。那么你的劇本肯定出了問題。
段落#13：
a.??? 主人公帶著重拾的勇氣向前挺進(jìn)；
b.?? 一個新的難題突然出現(xiàn)；
c.??? 主人公再次拿起他那破損的自我保護(hù)和孤立的內(nèi)心情感的保護(hù)殼；
d.?? 主人公和對手之間的沖突已經(jīng)變成了極為私人的額外證據(jù)出現(xiàn)；
（退一步，進(jìn)兩步，我們仿佛又看到了#4#5#9的再次重復(fù)，第三次了，看來改變真的很不容易）
?
段落#14：
a.??? 節(jié)奏略微放緩，并為主人公提供一個沉思時刻；（所謂事不過三，努力了三次，受挫了三次，是不是哪里不對呢？沉思時刻）
b.?? 愛戀對象或伙伴，甚至是主人公自己帶出他此刻尚不愿意面對的內(nèi)心沖突問題；（一段漫不經(jīng)心的說話，將我疑惑解開~）
c.??? 一個挑戰(zhàn)主人公的重要的新想法出現(xiàn)；（有方向了！）
d.?? 重要的新想法為在英雄目標(biāo)段落#15中即將出現(xiàn)的第二個行動迸發(fā)做好了鋪墊。
?
段落#15：
a.??? 行動迸發(fā)中的行動和能量，抑或戲劇沖突讓事件驟然激烈起來；（經(jīng)過沉思的再次挑戰(zhàn)，不僅有勇氣更有智慧，威力將更大）
b.?? 主人公體驗(yàn)到勝利的假象，或至少相信他能與對手平分秋色，所以他的終極目標(biāo)看起來也不是遙不可及；（看起來接近勝利了）
c.??? 主人公短暫的安全感轉(zhuǎn)瞬即逝；（虛假的勝利）
d.??? 牢固的感情關(guān)系可以激勵主人公闖過行動迸發(fā)。（來點(diǎn)情感的撫慰，繼續(xù)加油?。?/p>
?
段落 #16：
a.??? 目標(biāo)段落#15釋放的戲劇能量繼續(xù)抬升，不是作為更多的動作沖突，而是作為沖突的強(qiáng)度持續(xù)上升；（沒有片刻喘息的機(jī)會，沖突繼續(xù)升級。）
b.?? 主人公對自己的能力和判斷感到信心滿滿，并重新投身于終極的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)；（經(jīng)過和對手多方纏斗，他現(xiàn)在了解了狡猾的對手，并明白了即將面對的問題的本質(zhì)所在，他有信心戰(zhàn)勝對手。）
c.???? 主人公對核心的故事沖突發(fā)現(xiàn)了一些新的視角；（之前的多次失敗，和主人公的不斷成長以及經(jīng)歷沉思時刻或者隊(duì)友的啟發(fā)，此時的主人公對解決問題有了一些新的看法和視角，發(fā)現(xiàn)了一些之前沒有發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)。）
d.??? 人物成長的第三步可以發(fā)生在此（或者在英雄目標(biāo)段落#17），主人公戰(zhàn)勝了他的內(nèi)心沖突。（主人公實(shí)現(xiàn)了蛻變，他完全戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的缺陷，徹底轉(zhuǎn)變成一個全新的人，徹底走出心里舒適區(qū)，不會再退回之前的心理模式，不會再有絲毫動搖）
?
段落#17：
a.??? 為與對手或?qū)κ值拇砣嗽诘诙坏母叱敝袛偱茮Q戰(zhàn)，做好了最后的準(zhǔn)備;（字面意思）
b.??? 對手的力量以主人公最為個人的方式得以再一次證明;（不好理解，大概意思是主人公從跟對手的交鋒中實(shí)現(xiàn)了自身的某種頓悟，有點(diǎn)像修仙小說里面打著打著突然境界松動，悟了，要突破了……我太難了，確實(shí)很難翻譯作者的意思……）
c.??? 倒計(jì)時接近零點(diǎn)或致命危險步步逼近；（字面意思）
d.?? 當(dāng)主人公證明他為何與眾不同時，他的勇氣的力量得以展現(xiàn)——通常通過戰(zhàn)勝他的內(nèi)心沖突的人物成長的第三步（如果這沒有發(fā)生在英雄目標(biāo)段落#16的話）；（#16已經(jīng)完成了成長的第三步這里就不用了，沒有的話，抓緊完成）
?
段落#18：（第二幕的高潮/驚人意外#2/幕間銜接段落）
a.??? 一個比常規(guī)更長的段落——有時候會長達(dá)10分鐘或以上；（長是因?yàn)樗苤匾?，是第二幕的高潮點(diǎn)，信息量大）
b.?? 第二幕的高潮達(dá)到了沖突和行動的頂點(diǎn)——但這沒有徹底解決故事的核心問題；（如果徹底解決了就沒有第三幕了）
c.??? 主人公展現(xiàn)成長的新自我；
d.?? 主人公相信自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了內(nèi)心沖突；
e.??? 驚人意外#2帶給主人公整個故事中最大的反轉(zhuǎn)——通常是消極的。
f.???? 在浪漫喜劇中，感情中核心的謊言或欺騙常在驚人意外#2中得到揭露，背叛的痛苦讓戀人看似徹底分手。
（cdef都是字面意思，應(yīng)該能理解吧，雖然沒有徹底解決核心問題，但主人公已經(jīng)成長了，因?yàn)榈谌灰獊砹?，所以轉(zhuǎn)折也要來了，不僅要轉(zhuǎn)，還要大轉(zhuǎn)，所以出現(xiàn)了驚人意外#2，通常是消極的，但也不是說不能是積極的。后面會講到，如果驚人意外#2是積極的，那么第三幕必須迅速結(jié)束，只能有2個目標(biāo)段落，如果驚人意外#2是消極的，則第三幕有3~5個目標(biāo)段落）
第三幕（解決）
之前的18個段落，你對觀眾做出了承諾。
你已經(jīng)用引人入勝的故事開場吊足了觀眾的胃口，并且獲得了他們的信任。你做出了承諾，你會帶給觀眾一個情感上滿足的解決。他們會放松享受旅途和保持信任?，F(xiàn)在是時候回饋這些忠實(shí)的觀眾了。
故事來到第三幕。你必須創(chuàng)建最后的2~5個英雄目標(biāo)段落。這能使觀眾沉迷在故事中，直到最后，銀幕淡出。
第三幕需要遵守的關(guān)鍵原則是：
1.??? 主人公必須自己解決故事的核心戲劇問題。不能依靠導(dǎo)師、戀人，伙伴等任何其他角色。
2.??? 主人公在第二幕中執(zhí)行的求勝計(jì)劃被驚人意外#2摧毀或被證實(shí)行不通，所以現(xiàn)在他必須在第三幕中即興應(yīng)戰(zhàn)來解決問題。在包含人物成長的電影中，主人公在第三幕達(dá)到了情感上的完全成熟。此時他以全新的即興能力來展現(xiàn)他的自我實(shí)現(xiàn)。他用第一幕不曾具備的洞察力和內(nèi)在力量對抗對手，來證明自己的成長。
3.??? 必須場景不可或缺。第三幕的最后對抗可以有不同的形式。兩個人物努力通過充滿激情的談話來解決關(guān)系，或者數(shù)百架戰(zhàn)機(jī)的飛行員為了地球的命運(yùn)和外星飛船殊死空戰(zhàn)，兩者都可以。但無論是什么樣的最后決戰(zhàn)。主人公和對手之間的沖突必須徹底解決。
4.??? 所有關(guān)鍵的次要情節(jié)必須有始有終。任何稱得上次要情節(jié)的足夠重要的故事線都需要以一個情結(jié)尾結(jié)束，不要留下任何未解決的故事問題，或任何重要人物的命運(yùn)懸在半空。
5.??? 結(jié)局必須緊隨，必須場景。結(jié)局的收尾必須總是在電影的最后一個英雄目標(biāo)段落。在影片結(jié)束前，觀眾想要看到主人公的正常世界重回公平或者至少是平衡。
?
第三幕使用2個英雄目標(biāo)段落的情況：
當(dāng)驚人意外#2對主人公帶來積極的逆轉(zhuǎn)，而不是消極的逆轉(zhuǎn)時，意味著主人公在第二幕的結(jié)尾已經(jīng)獲勝，那么第三幕最好簡短。因?yàn)橐坏┲魅斯l(fā)現(xiàn)自己相比對手處于更有利的位置，那么重要的沖突很快會消散。所以是時候解決一切了，宣告勝利，然后結(jié)束。其他一切都會讓人覺得拖沓，虎頭蛇尾。
#19必須場景（即最后的決戰(zhàn)）
#20結(jié)局（重歸平衡）
?
第三幕使用3個英雄目標(biāo)段落的情況：
通常是因?yàn)轶@人意外#2是殘酷的消極反轉(zhuǎn)。需要在必須場景和結(jié)局之前添加一個段落供主人公理清思路，重整旗鼓。
#19理清思路，重整旗鼓
#20必須場景（最后的決戰(zhàn)）
#21結(jié)局（重歸平衡）
?
第三幕使用4個英雄目標(biāo)段落的情況：
通常是因?yàn)楣适略诰劢箟狠S的必須場景之間需要結(jié)束一些重要的次要情節(jié)。或者因?yàn)楸仨殲殡S后成功解決故事的比賽建立新的情節(jié)競技場。
#19理清思路，重整旗鼓
#20設(shè)置決戰(zhàn)場地或者結(jié)束支線劇情
#21必須場景（最后的決戰(zhàn)）
#22結(jié)局（重歸平衡）
?
第三幕使用5個目標(biāo)段落的情況：
很少，因?yàn)檫@將把觀眾的耐心推到極限。
?
總結(jié)完23個英雄目標(biāo)段落，我只能說可真是太累了，這個東西如果不建立在理解的基礎(chǔ)上，是很難運(yùn)用的，因?yàn)榘＠锟藢懙锰敿?xì)了，詳細(xì)到讓人根本記不住的地步，除非你在寫作的時候把它當(dāng)成詞典，卡文的時候來翻一翻，或許能幫你定位一下你的故事目前大致處于哪一步，提示一下接下來的寫作方向。
?
想要在故事之初就靈活運(yùn)用，還是得用自己的語言去把邏輯順清楚，從原理上去理解，同時輔助具體的案例多拆解熟悉，埃里克的歸納語言使得他這個英雄目標(biāo)序列乍一看特別適合個人成長類的電影故事創(chuàng)作，其實(shí)也可以用于其它類型的故事，比如愛情片，但你在用的時候就需要翻譯一下他的一些描述，不然你可能會覺得有些混亂和生搬硬套的感覺。
?
雖然我們可能記不住每一個要點(diǎn)，但是我認(rèn)為其中總體的思路還是非常值得學(xué)習(xí)的，比如他也是基于對三幕式戲劇的深入理解來進(jìn)一步做具體劃分的，關(guān)于幕與幕之間的銜接是以兩次驚人意外來完成的，目標(biāo)段落之間是有短期目標(biāo)+新情況這樣的轉(zhuǎn)折組合來保持張力的，中間點(diǎn)段落的重要作用，第三幕長短的靈活安排原理是什么等等都是非常精彩的觀點(diǎn)，都是可以超越電影創(chuàng)作往更廣泛的故事形式去延申借鑒的。
