吉的堡迎接新生入園，我們準備好啦
開學季即將到來，對于所有即將入園的新生和家長來說，無疑是極大的考驗。相信爸爸媽媽們已經(jīng)搜集了很多相關的資料，和有經(jīng)驗的家長溝通，對于入園前要做哪些準備有了充分的思想準備。但似乎從來沒有渠道可以真正地了解新生入園后，在園里會是什么樣的。而做家長的最大的焦慮其實莫過于此。
那么今天吉的堡的老師們就來為大家揭開這神秘的面紗，讓家長們更清晰地了解寶寶入園后所面對的是什么，以及老師們做了什么準備，是如何迎接新生的。
準備篇：
接新班往往是讓老師們既興奮又緊張的事。興奮的是又將迎來一批可愛的寶寶，見證他們一路的成長，教會他們許多人生的第一次，也可以與新的一批年輕父母們建立親密的關系，一路互相陪伴。緊張的是，新生入園就如一場持續(xù)數(shù)周的戰(zhàn)斗，每天從上班開始就進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，一直到堡貝們全部離園，整理完教室的狼藉，才是一天戰(zhàn)斗的結(jié)束。而戰(zhàn)斗前的準備更是繁瑣細致，比帶老班升入新學期的工作量要大很多。那么開學前，老師們會做哪些準備工作呢？
1、環(huán)境布置
硬件上，托小班的家具、用具尺寸和中大班的是有所差異的。更低矮的桌椅、櫥柜、床，更容易拿捏的生活用具等，都讓堡貝們更快地產(chǎn)生親切感和勝任力。
與小中大班由老師和孩子們共同創(chuàng)建的環(huán)境不同。新班的老師們要為堡貝們營造一個安全、溫馨、有教育性，讓堡貝們喜歡的生活學習環(huán)境。所以布置時既要使用大量的卡通形象，又要有很強的教育暗示作用，比如小動物是如何吃飯、喝水、睡覺的等等。
除了大環(huán)境的布置外，小細節(jié)對新生寶寶們更加重要，比如隨處可見的貼紙，堡貝們在選擇自己喜歡的動物形象后，就可以在晨檢牌、櫥柜、杯架、床等各處專屬堡貝們位置的地方看到這個小動物，知道這個位置就是屬于自己的，所有物品的拿取，都要在這個位置上。有的甚至直接貼了堡貝們自己的照片，讓他們找起來更方便。
2、熟悉新生
所有的準備都是為了可愛的堡貝們，因此從拿到新生資料開始，老師們就開始了解班級狀況了，男女生的配比，年齡的分布，家庭帶養(yǎng)人等。有了基本的認知后，就會一一聯(lián)系家長預約家訪，通過和家長更直接的溝通，了解堡貝們的性格特點、生活習慣、興趣愛好、特別之處等。
這樣的家訪讓彼此有了初步的認知，除了讓老師更有把握地迎接堡貝們?nèi)雸@之外，也讓堡貝們認識老師，看到爸爸媽媽和老師們相談甚歡，在入園后看到老師也就降低了恐懼感。老師們在家訪后會開班務會議，兩位老師和保育員會在一起討論分析堡貝們的情況，盡最大努力記住全班的孩子，對入園后的情況進行簡單的預判，制定初步的應對策略。
入園篇：
1、早晨入園
一天中最難的時候就是早晨入園，考驗著堡貝、家長和老師們。堡貝們緊張害怕，家長們難舍難分。老師們不僅要迎接入園的每個堡貝，還要照顧已經(jīng)入園正在哭鬧的孩子，同時還要勸離不放心的家長們，所以說是一場戰(zhàn)斗毫不為過。通常在開學的前幾天，園里會調(diào)配其他的老師進班幫忙，緩解安撫哭鬧堡貝和特殊堡貝人手不足的壓力。
這時常?？梢钥吹嚼蠋煴е粋€，牽著一個，在門口接待一個。因為堡貝們最容易信任進班后耐心安撫他的第一人，所以有強烈需求的孩子就會時時刻刻粘著跟著這個老師。有的堡貝比較好安撫，很快地被教室里的玩具吸引，就會自己去玩了。而分離焦慮比較嚴重的孩子可能會粘一整天，生怕弄丟了這個老師。有的孩子玩了一會，聽到其他孩子哭，受了感染又哭起來。有的孩子“憎恨”分離他和父母的老師，不理不睬。
2、一日活動
等到所有堡貝陸續(xù)入園后，配班和幫忙的老師繼續(xù)安撫哭鬧的堡貝，主班老師就開始組織不哭鬧的孩子們活動了，唱唱跳跳、吃點心、上廁所。此時的教室滿地玩具，活動聲、哭鬧聲此起彼伏，看上去一片混亂，但老師們會努力建立秩序，因為只有規(guī)律的生活秩序才能幫助堡貝們重建安全感。
第二個哭鬧高峰是午餐時，此時的堡貝們看不到熟悉的餐具、飯菜和身邊熟悉的人，自然又要想念親人。老師們會按桌坐下，鼓勵自己吃飯的孩子，同時喂不愿意或不會自己吃飯的孩子，幫助他們盡可能地吃完飯菜。而有的孩子情緒太大，吃不下去或吃了吐掉，這都是正常的現(xiàn)象。老師們會及時告知家長，讓堡貝們回家后多吃一點。
第三個哭鬧高峰是午睡前，此時要閉眼面對安全感缺失的孩子來說是一件非?？膳碌氖虑?，但通常來說只要是耐心地安撫，堡貝們哭累了自然會睡著的。
等到午睡起床，老師們就會不斷渲染馬上要回家，馬上要見到父母的氣氛。引導孩子們完成上廁所、吃點心、參加活動等各個環(huán)節(jié)。此時的堡貝們有了盼頭，通常都很配合，情緒也開始高漲起來。
離園篇：
回家的時刻終于來到，看到可能是拋棄自己的親人出現(xiàn)在自己面前，種種委屈涌上心頭，哇的就哭了起來。此時老師們會簡單地告知今天在園的情況，而更詳細的情況還是要通過電話、微信等方式進行告知。
這就是開學前后老師們的工作流程啦，是不是對您了解堡貝們?nèi)雸@后的處境有幫助呢？兩周內(nèi)的哭鬧都是正常的情況哦，請一定要加強和老師的溝通，配合老師們的要求。請相信老師比您更希望解除孩子們的焦慮狀態(tài)，誰不希望看到一張紙快樂的笑臉呢？
好啦，老師們已經(jīng)張開了歡迎的懷抱，期待堡貝們快快樂樂地加入吉的堡這個大家庭啦！
