關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查報(bào)告
一、前言
(一)、本次社會(huì)實(shí)踐的參與者:
(二)、實(shí)踐主題:“踐行先進(jìn)文化、彰顯青年價(jià)值”
(三)、實(shí)踐時(shí)間:2015?年九月十二日
(四)、實(shí)踐地點(diǎn):
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下:就業(yè)問題是近年來困擾中國(guó)社會(huì)的一個(gè)突出問題,而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)人群,與之相關(guān)的就業(yè)問題似乎也被賦予了更加突出的重要性。近年來隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大大學(xué)生的就業(yè)問題越來越嚴(yán)重,更多的大學(xué)生由于找不到工作而苦惱。大學(xué)生就業(yè)困難有多方面的原因,這些因素都讓大學(xué)生的就業(yè)前景不容樂觀。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象本人在寒假期間進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,?對(duì)大學(xué)生的求職和就業(yè)情做了一個(gè)大致的了解和分析。
二、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀
2015?年整體來說全國(guó)的情況不是很好,也就大約?65%左右,相比之下,全國(guó)的211?高校,985?高校的就業(yè)情況要好點(diǎn),可以達(dá)到?82%以上。據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì),2015?年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)?600?萬人,比?2014?年增加?60萬人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,“2014?年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到?60%?!比肆Y源和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所研究員說。“2013?年高校畢業(yè)生就業(yè)率為?87%?!痹趪?guó)家人力資源和社會(huì)保障部(簡(jiǎn)稱人保部)召開的?2009?年四季度新聞發(fā)布會(huì)上,人保部發(fā)言人尹成基表示。
大學(xué)生就業(yè)難的原因
(一)、政策方面的原因
第一,勞動(dòng)、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會(huì)保障制度的改革不到位、不完善是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國(guó)己進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期,但目前的人事管理制度仍然有較強(qiáng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查,不少中小型私營(yíng)(股份)企業(yè)急需大學(xué)水平的管理技術(shù)人員,卻因沒有申報(bào)用人指標(biāo)的途徑,不能解決大學(xué)生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問題,導(dǎo)致一些大學(xué)生擔(dān)心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業(yè)也就招不到人。2004?年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為?31.6%,到國(guó)有企業(yè)為?31.5%,到民營(yíng)三資企業(yè)為?26.2%,其他就業(yè)為?10.7%。而從當(dāng)前城鎮(zhèn)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求狀況看,個(gè)體私營(yíng)和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占?60%,但是,由于很大一部分個(gè)體私營(yíng)企業(yè)不能解決“三險(xiǎn)一金”(三險(xiǎn):醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn);一金:住房公積金)而被大學(xué)畢業(yè)生放棄。
第二,就業(yè)程序復(fù)雜、就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國(guó)人事制度改革相對(duì)滯后,整個(gè)社會(huì)缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,影響畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中供需主體的體制性、機(jī)制性的障礙仍存在。很多地方對(duì)于錄用大學(xué)生有戶口、用人指標(biāo)的限制,有的還有干部身份的要求;民營(yíng)、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生,企業(yè)的用人自主權(quán)沒有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費(fèi)的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)不成熟,供需見面會(huì)還很不完善,處于“粗放”的運(yùn)作和初級(jí)的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺(tái)的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。
(二)、高校方面的原因
1、學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié),造成供需結(jié)構(gòu)不平衡的矛盾突出。從總量上看,我們的大學(xué)畢業(yè)生并不算多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。但具體到畢業(yè)生所學(xué)的專業(yè),結(jié)構(gòu)性不平衡的矛盾就突出起來。許多高校為了提高辦學(xué)效益,盲目追逐熱門專業(yè),一哄而上,致使專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
2、高校培養(yǎng)的部分學(xué)生質(zhì)量不過硬。許多高校擴(kuò)招后學(xué)校的各項(xiàng)軟、硬件設(shè)施都不能滿足需要,其中反映最突出的問題就是師資力量短缺,教師隊(duì)伍的素質(zhì)下降,直接影響了學(xué)生的能力培養(yǎng)質(zhì)量,從而無法滿足用人單位的需求。
3、高校的就業(yè)指導(dǎo)力度不夠。一些高校只是口頭上重視就業(yè)指導(dǎo),導(dǎo)致許多畢業(yè)生根本就不懂如何根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)傾向來選擇適合自己的職業(yè),而是在人才市場(chǎng)上盲目找工作,這樣自然容易遭到用人單位的拒絕。高校就業(yè)指導(dǎo)缺乏對(duì)學(xué)生在求職方法、技巧、何如進(jìn)行科學(xué)、合理的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。
(三)、用人單位的原因
1、盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn),人才高消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。用人單位的生存和發(fā)展離不開人才,吸納、儲(chǔ)備人才本來是無可非議的事情,但有些單位不從自身的實(shí)際出發(fā),按需求才,一味地追求高學(xué)歷。人才高消費(fèi)現(xiàn)象愈演愈烈,不僅造成人才資源的浪費(fèi),也極大的挫傷了畢業(yè)生的積極性。
2、過分看重工作經(jīng)驗(yàn),不能及時(shí)置換冗員。有的單位在招聘時(shí)特別看重工作經(jīng)驗(yàn),明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生。他們認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生動(dòng)手能力差,招聘后需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)才能正常上崗。
(四)畢業(yè)生自己的原因
1、不切實(shí)際的就業(yè)期望值
不切實(shí)際的就業(yè)期望值,是導(dǎo)致就業(yè)難的主觀原因,畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機(jī)關(guān)、大公司、大院所、大企業(yè)不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國(guó)機(jī)會(huì)等等。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象。
2、自身綜合素質(zhì)達(dá)不到用人單位的要求
畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業(yè)生就業(yè)難度?,F(xiàn)在用人單位對(duì)高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對(duì)專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對(duì)畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動(dòng)手能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
3、大學(xué)生誠(chéng)信缺失造成就業(yè)危機(jī)
誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下,畢業(yè)生面對(duì)巨大的就業(yè)壓力,為了能夠在社會(huì)中尋求一席立足之地,有些學(xué)生不從筑高自身的實(shí)力出發(fā),而是挖空心思如何包裝自己。
四、解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策
(一)政府相關(guān)部門要深化體制改革,為畢業(yè)生就業(yè)提供政策支持
1、政策引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)、偏遠(yuǎn)地區(qū)及基層單位就業(yè)。
2、建立和完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)資源共享。利用準(zhǔn)確、高效、全面的收集、篩選、分析評(píng)估各類信息,實(shí)現(xiàn)供需雙方的資源共享。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)中的作用,各級(jí)政府、教育主管部門及各高校應(yīng)抓緊就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立全國(guó)統(tǒng)一的需求信息庫,提高畢業(yè)生就業(yè)工作的信息化水平和信息資源的利用率。
(二)改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制,調(diào)整高校專業(yè)和課程設(shè)置
改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制必須加大人事制度、戶籍制度和社會(huì)保障制度的改革力度。要加大用人機(jī)制、單位編制等制度的改革,擴(kuò)大機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán),使用人單位真正做到有用的人進(jìn),無用的人能出;加強(qiáng)戶籍制度的改革,為邊遠(yuǎn)地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開方便之門,使人才能合理流動(dòng);要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會(huì)保障制度,成立專門的管理部門,對(duì)未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。
(二)改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制,調(diào)整高校專業(yè)和課程設(shè)置
改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制必須加大人事制度、戶籍制度和社會(huì)保障制度的改革力度。要加大用人機(jī)制、單位編制等制度的改革,擴(kuò)大機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán),使用人單位真正做到有用的人進(jìn),無用的人能出;加強(qiáng)戶籍制度的改革,為邊遠(yuǎn)地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開方便之門,使人才能合理流動(dòng);要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會(huì)保障制度,成立專門的管理部門,對(duì)未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。
(三)、用人單位要按需擇人,合理置換冗員
1、要根據(jù)需要引進(jìn)不同層次的畢業(yè)生。用人單位要轉(zhuǎn)變選人觀念,按需擇人。高層次的畢業(yè)生是培養(yǎng)科研、技術(shù)開發(fā)的人才,中低層次的畢業(yè)生是培養(yǎng)具體使用操作方面的人才。
2、要加強(qiáng)人才儲(chǔ)備,合理置換冗員。企業(yè)是吸納大學(xué)畢業(yè)生的主力軍,盡管許多企業(yè)面臨著人員過剩的問題,但高層次人才仍顯不足,企業(yè)的科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),導(dǎo)致企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力低下。
(四)、畢業(yè)生要更新就業(yè)觀念,培養(yǎng)良好的擇業(yè)素質(zhì)
1、注重綜合技能的培養(yǎng),提高整體素質(zhì)。畢業(yè)生要想在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須自覺地通過專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方式,不斷提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以滿足社會(huì)對(duì)人才的需要。
2、更新就業(yè)觀念,確定恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望值。在高等教育“大眾化”時(shí)代,畢業(yè)生要不斷更新就業(yè)觀念,樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)意識(shí)。
五、結(jié)語
通過對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難是由多方面的原因造成的,但是更主要的還是在于我們自己,在學(xué)校期間我們就應(yīng)該注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓我們?nèi)W(xué)著適應(yīng)社會(huì),只有這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰掉。