視覺(jué)流向是閱讀過(guò)程中視覺(jué)運(yùn)動(dòng)的軌跡，這是由眼睛的生理特征所決定的。在閱讀或觀察外界的時(shí)候，眼睛具有選擇性和聚焦功能，這種特性使閱讀總是從一聚焦點(diǎn)按一定的軌跡向另一聚焦點(diǎn)移動(dòng)，從而形成了視覺(jué)流向。

視覺(jué)流向決定我們閱讀的過(guò)程，也是判斷是否順暢閱讀、享受閱讀的重要依據(jù)。

眼睛的聚焦特性，決定了閱讀總是從“點(diǎn)”開(kāi)始。一句話，閱讀總是從第一個(gè)字或圖開(kāi)始，沿著內(nèi)容走過(guò)一段視覺(jué)軌跡。我們經(jīng)常提到的“一目十行"的閱讀，是眼睛略去了熟悉詞匯的聚焦過(guò)程，實(shí)際是視覺(jué)跳躍的結(jié)果。但這樣的閱讀依然會(huì)按照自上而下、自左而右的閱讀習(xí)慣形成一定的閱讀流向。

基本的閱讀規(guī)律也即是基本的視覺(jué)習(xí)慣，在前文中做過(guò)簡(jiǎn)單介紹。這里需要強(qiáng)化的是這些基本習(xí)慣和規(guī)律對(duì)視覺(jué)流向的影響與作用。由左而右、由上而下、由大而小、由簡(jiǎn)而繁、由熟而生、由圖而文等因素，無(wú)不形成視覺(jué)流向的變化。

這種流向變化會(huì)形成閱讀舒適度和閱讀節(jié)奏的變化，從而大大影響信息傳達(dá)的準(zhǔn)確程度，影響閱讀興趣，通過(guò)案例我們可以獲得更深入的認(rèn)識(shí)。運(yùn)用這些規(guī)律營(yíng)造順暢、舒適的閱讀過(guò)程是較版式功能訴求更高的一個(gè)目標(biāo)層次。

①閱讀規(guī)律是人們長(zhǎng)期生活形成的習(xí)慣，掌握這些規(guī)律的目標(biāo)在于建立符合閱讀習(xí)慣、富有定節(jié)奏的閱讀過(guò)程。一般視覺(jué)流向主線為圖片+標(biāo)題→副標(biāo)題→詳解信息+品牌+圖片，這一主線即利用了自左而右等基本視莞規(guī)律，從而形成了清晰的閱讀脈絡(luò)。在這一主線當(dāng)中還包含著細(xì)部的閱讀過(guò)程和視覺(jué)分支，構(gòu)成了更為豐直的閱讀層次。

②自左而右的閱讀習(xí)慣估計(jì)來(lái)自于文字的左右結(jié)構(gòu)及右手執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)的長(zhǎng)期養(yǎng)成。自上而下的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成則與人體生理紡構(gòu)與書(shū)寫(xiě)狀態(tài)有關(guān)。自左而右、自上而下已經(jīng)成為世界絕大多數(shù)人的視覺(jué)習(xí)慣，也是版式設(shè)計(jì)通常運(yùn)用的規(guī)律。

③由圖到文的閱讀習(xí)慣則是視覺(jué)對(duì)圖的直觀、簡(jiǎn)潔屬性的優(yōu)先選擇的體現(xiàn)，圖較文字總是更生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，更能吸引視覺(jué)。由大到小是由視覺(jué)量感形成的閱讀規(guī)律。

④“簡(jiǎn)”體規(guī)在內(nèi)容的微括與形式的簡(jiǎn)潔，標(biāo)題往往精練、概括，所以視覺(jué)總會(huì)從標(biāo)題向詳解內(nèi)容流動(dòng)，幾何圖形又更顯簡(jiǎn)潔，視覺(jué)也便更多從圖形移向其它內(nèi)容。

理想的版式是讓人自然、順暢地輕松閱讀，運(yùn)用“無(wú)形”的引導(dǎo)，達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的信息傳達(dá)境界。自然的視覺(jué)引導(dǎo)，就是利用基本的視覺(jué)習(xí)慣和閱讀規(guī)律，形成符合常規(guī)的、流暢的視覺(jué)閱讀流向和節(jié)奏。單一元素較易形成焦點(diǎn)閱讀，單一流向的閱讀順序也較為容易營(yíng)造。

當(dāng)碰到諸多信息元素時(shí)，則需要考慮多種規(guī)律，編排變得復(fù)雜與困難，這也正是版式設(shè)計(jì)的樂(lè)趣所在。碰到這種情況，則需堅(jiān)持內(nèi)容的主次原則，依據(jù)內(nèi)容層次綜合運(yùn)用各種方法。經(jīng)常運(yùn)用的手法有：文字內(nèi)容引導(dǎo)法、體量大小引導(dǎo)法、圖形引導(dǎo)法等。

例如：主體為抽象的標(biāo)志圖形，占據(jù)了畫(huà)面絕對(duì)空間，與文字內(nèi)容形成強(qiáng)烈對(duì)比，也便呈現(xiàn)了圖形與文字視覺(jué)量感的巨大反差。視覺(jué)首先被圖彩吸引，而后在視覺(jué)量感和圖形方向的雙重作用下，跟睛自然聚向主標(biāo)題及相關(guān)信息，完成自然、順暢的閱讀過(guò)程。

受平衡、重心的生理特征的制約，人類形成了水平、垂直維度的視覺(jué)習(xí)慣。通常情況下，水平和縱向的信息排列在視覺(jué)閱讀中較為舒適、便利，這也是多數(shù)信息呈現(xiàn)的狀態(tài)。但是，如果在一個(gè)畫(huà)面中，所有元素都是水平、垂直方向的組合，版式形態(tài)則缺少變化，缺少視覺(jué)激情，勢(shì)必影響閱讀的興理。

為增強(qiáng)版式的表現(xiàn)力，增強(qiáng)版式視覺(jué)強(qiáng)度，可以適當(dāng)改變文字及文字塊的方向。單純改變文字的方向，能在定程度上提高文字表現(xiàn)力，如果行、段的方向不變，其視覺(jué)方向性變化不大。文字塊方向的調(diào)整，突破了視覺(jué)常規(guī)習(xí)慣，會(huì)給人帶來(lái)視覺(jué)動(dòng)感，能夠大大激發(fā)閱讀的參與性。

但方向的改變不能是無(wú)序、雜亂的調(diào)整，而應(yīng)該依據(jù)內(nèi)容，依據(jù)閱讀流向的需要調(diào)整合理的角度，使文字塊的方向不僅激發(fā)閱讀興趣，同時(shí)也應(yīng)發(fā)揮視覺(jué)引導(dǎo)的重要作用。

文字方向的調(diào)整方式有很多種。文字方向的調(diào)整能夠帶來(lái)視覺(jué)動(dòng)感，但必須把揮版式的整體性，做到統(tǒng)一中求變化。切勿各自為政、凌亂分散，否則無(wú)法形成視覺(jué)主體與清斷的閱讀流向。

良好的閱讀需要節(jié)奏，內(nèi)容的呈現(xiàn)也需要節(jié)奏。當(dāng)我們看大段的文章時(shí)，很難一口氣讀下來(lái)，總是在一個(gè)段落后稍作休息?？创蟛款^的純文字書(shū)籍前，總需要先給自己打打氣，確立起堅(jiān)定的意志力。原因是什么？缺乏節(jié)奏的文字編排很難吸引人去閱讀，很難快速地獲得關(guān)鍵信息，更不要說(shuō)信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。

廣告宣傳或現(xiàn)代閱讀，需要主次內(nèi)容條理性地呈現(xiàn)，既是為了突出核心主題，也是為了營(yíng)造視覺(jué)節(jié)奏，形成眼睛有變化的、跳躍的、張弛有度的閱讀，這樣不易造成視覺(jué)疲勞。

節(jié)奏的變化一般通過(guò)信息體量的變化，文字間距的調(diào)整，字體異同的設(shè)置得以塑造，當(dāng)然也包括色彩、圖形、方向等因素的影響。節(jié)奏的變化包括版式整體的節(jié)奏，也包括體塊的內(nèi)部節(jié)奏。版式整體的節(jié)奏是通過(guò)版面中各文字體塊及圖形間的關(guān)系呈現(xiàn)的，而體塊內(nèi)部的節(jié)奏則是構(gòu)成一定整體的元素間的變化形成的。優(yōu)秀的版式是包括眾多“細(xì)節(jié)”的“交響樂(lè)”。