作業(yè)1：完成 Playgrounds 中《學(xué)習(xí)編程 1》的 Chapter5～7和《學(xué)習(xí)編程 2》的Chapter1。

請(qǐng)上傳完成練習(xí)后的目錄截圖，證明你已完成全部編程練習(xí)（完成的章節(jié)標(biāo)題會(huì)有對(duì)勾提示）。

作業(yè)2：假設(shè)我們正在開發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。游戲從第1關(guān)開始，在第10關(guān)結(jié)束。我們已經(jīng)部分地完成了一個(gè) repeat-while循環(huán)來運(yùn)行這個(gè)游戲。請(qǐng)?zhí)钛a(bǔ)其中的兩個(gè)空白。

作業(yè)3：我們披薩店的大廚最近有點(diǎn)煩躁，她想用Swift來將菜單上的比薩名稱按字母順序進(jìn)行排序。

瞧，她好像遇到了一點(diǎn)麻煩。你能編寫一段代碼幫幫她嗎？

考慮考慮大廚的披薩清單，她已經(jīng)將披薩名分別存儲(chǔ)為了一組字符串變量。請(qǐng)你：

• 使用你所學(xué)過的集合類型中的一種，來更好地表示披薩清單。
• 將披薩名按字母順序排序并打印它們。

作業(yè)4：下面有一個(gè)被打亂的Swift程序。你能重新排列代碼片段，使其成為一個(gè)可以打印下面的輸出結(jié)果的可正常運(yùn)行的程序嗎？這段程序用到了我們講過的概念，也可能涉及到了一點(diǎn)我們還未涉及到的概念。

作業(yè)5：你的任務(wù)是從代碼池中取出一些代碼行，并將它們放入Playground的空白行中。相同的行最多只能使用一次，而且并不是所有的代碼行都會(huì)被用到。你的目標(biāo)是拼湊出能夠打印下面所示輸出的代碼。

代碼池：

要輸出的結(jié)果：

作業(yè)6：假如你是Swift編譯器

下面的每一個(gè)Swift代碼片段都代表一個(gè)完整的Playground。你的任務(wù)是扮演Swift編譯器，并確定這些代碼是否能運(yùn)行。如果它們無法編譯，你覺得應(yīng)該如何修復(fù)它們？