校園故事:盧俊卿的愚人節(jié)“杰作”

工作煩悶的時候你會做什么?買一堆零食狂吃,和愛人大吵一架,還是找個沒人地地方大哭一場呢?我覺得這都不是好辦法,負(fù)能量積累一定要學(xué)會化解,而不是把它轉(zhuǎn)移,那樣不僅傷害自己,還會給愛你的人帶來痛苦。由于工作性質(zhì)的原因,我加班已成為家常便飯,雖然已經(jīng)習(xí)慣了這種工作狀態(tài),但是也有壓力太大煩悶的時候。我們找同事聊聊開心的事情,看看喜劇電影,回憶一下大學(xué)校園有趣的事情,特別是我的同窗室友盧俊卿,想起他就可以讓我笑一輩子。
盧俊卿在蘭州人誠實善良的外表下,掩藏不住年輕人的激昂澎湃的青春,那些稀奇搞怪的事情背后,總是少不了的盧俊卿的參與。作為一個大學(xué)里的班長和學(xué)生會干部,本應(yīng)該是儀表堂堂的紳士風(fēng)范,殊不知,盧俊卿玩起來,比熊孩子還熊。我們作為盧俊卿的室友,可是沒少被他作弄,其中老三性格溫和、脾氣比較好,成為盧俊卿作弄的主要目標(biāo)。為了給我們帶來不少的歡樂,有一年的愚人節(jié),盧俊卿和老三,把歡聲笑語帶給了全校的師生。
愚人節(jié)的頭一天晚上,盧俊卿、我、老五一起在食堂吃飯,聊著聊著就說道明天是愚人節(jié),用什么法子讓大家都開心一下,肯定得找一個對象“作弄”一下,最后我們都不約而同地想到了老三。我們寢室有一個鬧鐘,到點了準(zhǔn)時會響,愚人節(jié)的頭晚,盧俊卿把鬧鐘聲音調(diào)小后,放到自己的枕邊,這樣只有他自己能聽到鬧鐘的聲音,別人都聽不到聲音,我們配合盧俊卿演一出好戲。
愚人節(jié)當(dāng)天的早晨,盧俊卿瞞著老三,悄悄的把大家叫醒,躡手躡腳地去水房洗臉?biāo)⒀?,小心翼翼的不能驚醒老三。洗漱完畢后,盧俊卿要在老三的臉上畫一只烏龜,用毛筆輕輕給的沾了一點墨汁,把鼻子和嘴圈起來做龜殼,在嘴角畫了一個八字,作為烏龜?shù)暮髢蓷l腿,在眼下邊的臉頰上畫了一個倒八字,作為烏龜?shù)膬蓷l前腿,烏龜?shù)念^畫在眉頭位置,在下巴上點了一點,就算是是烏龜?shù)奈舶土?。雖然畫工比較粗糙,但是我們幾個已經(jīng)捂著嘴笑得前俯后仰了。
快到八點的時候,我們一個個裝作起晚慌張的樣子,盧俊卿喊老三起床:“老三,快點起吧,鬧鐘壞了,我們起晚了,今天還要點名呢,遲到了要扣學(xué)分的?!崩先宦犚鄯郑瑱C靈一下就醒了。為了防止老三照鏡子洗臉,我們都配合盧俊卿催促老三,拉著、拽著沒有給老三照鏡子的機會。我和盧俊卿一左一右把老三夾在中間,一出寢室門口,同學(xué)們看見我們都是捂著嘴偷笑。老三不解地問“是不是要放假了呀?怎么大家都這么高興呢?!北R俊卿說:“人家開心就笑唄,咱們還能擋住不讓別人笑嗎”
我們從男生寢室門口走到教學(xué)樓,兩邊都是同學(xué)們的笑聲,笑點低的同學(xué)都直不起腰了,回頭率那是齊刷刷的。我們感覺就像是明星走紅毯一樣,我和盧俊卿頻頻給同學(xué)們點頭,大家笑得更厲害了,只有老三一頭霧水,不知所以然。我們那天是在階梯教室上大課,多個班級一起上課,我們坐在后排,不停有同學(xué)扭頭往后看,突然有個同學(xué)“噗嗤”笑出聲了,老師本來在黑板上寫今天課堂提要,聽到笑聲就扭回了頭,環(huán)視課堂一周,“噗嗤”一聲也笑出了聲,就指著老三說:“后排那個男同學(xué),你是今天愚人節(jié)的主角嗎?”同學(xué)們不約而同地把目光投向老三。盧俊卿此時掏出一個小鏡子,舉到老三面前,老三一看鏡中的自己,仿如大夢初醒,把盧俊卿摁在課桌上,在后背上bang,bang就是兩拳錘,捂著臉向洗手間跑去了。
每次回憶起這段往事,我總是能笑出聲了。盧俊卿主意雖然是損了點,但是我這十幾年的笑點,全被他給承包了。笑一笑,雖然不能真的十年少,但是消除憂愁煩惱還是可以的,不信?那你就笑一笑試試吧。