在經(jīng)歷選題、寫開題、查文獻(xiàn)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、論文審查之后，終于迎來了一年一度的畢業(yè)季，你們是否還在為論文答辯忙的焦頭爛額？答辯的流程是什么？答辯都要考察哪些什么內(nèi)容？如何在答辯中出色的展現(xiàn)自己的研究成果？答辯現(xiàn)場有哪些注意事項？請收下這份畢業(yè)論文答辯錦囊妙計！

01?答辯考察方向

撰寫畢業(yè)論文最終目的就是了解學(xué)生是否能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識來獨(dú)立分析問題和解決問題，是否已經(jīng)具備能夠進(jìn)行科學(xué)研究的能力。

1?學(xué)生對論文的認(rèn)識程度和當(dāng)場論證論題的能力

2?學(xué)生對專業(yè)知識掌握的深度和廣度

3?檢驗學(xué)生畢業(yè)論文的真實性

02?答辯流程

1.?自我介紹

介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

2.?答辯人自述

自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況；有關(guān)課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結(jié)果；答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。文章的創(chuàng)新部分；結(jié)論、價值和展望；自我評價。

3.?提問與答辯

答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當(dāng)場作答的方式。

4.?總結(jié)評點(diǎn)

答辯人最后縱觀答辯全過程，做總結(jié)陳述，包括兩方面的總結(jié)：畢業(yè)設(shè)計和論文寫作的體會；參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評：成績、不足、建議。

5.?結(jié)束與致謝

感謝在畢業(yè)設(shè)計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

03?答辯準(zhǔn)備

1.?熟悉論文，把控整體

首先也是最重要的一點(diǎn)，大家必須對自己所撰寫的畢業(yè)論文內(nèi)容有著非常準(zhǔn)確、清晰、深刻、全面的了解，為答辯人陳述和提問與答辯環(huán)節(jié)奠定扎實的基礎(chǔ)。尤其是對論文整體結(jié)構(gòu)——構(gòu)思、論點(diǎn)、論據(jù)、論述方法、研究成果的把控，能夠在必要的時候以不變應(yīng)萬變。其次還要盡可能了解一些與論文相關(guān)的新聞時事、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)等，結(jié)合論文做進(jìn)一步思考

2.?寫好答辯報告書、制作PPT

在寫答辯報告書和制作PPT之前應(yīng)預(yù)先了解現(xiàn)場投影幕布比例、自述時間，并進(jìn)行計時模擬演練，注意語速和語氣。兩者的內(nèi)容可按照上文提到的論文結(jié)構(gòu)劃分，相輔相成。PPT的制作盡量多使用圖表，少堆砌文字。

自我介紹

各位專家、同學(xué)們大家好，我是XX專業(yè)的XX，導(dǎo)師是XX，論文題目是XX

核心內(nèi)容

接下來，我將主要從X個方面詳略結(jié)合地展開我的論述，分別是（可根據(jù)自己論文結(jié)構(gòu)更改下列目錄頁）

1?研究背景與現(xiàn)狀

列出痛點(diǎn)XX、XX…

2?研究目的與意義

解決痛點(diǎn)XX、XX…，研究背景與現(xiàn)狀、研究目的與意義可以放在一起講，順其自然的引出目的和意義

3?實驗設(shè)計與依據(jù)

體現(xiàn)論文支撐的理論，重要性在哪里，實驗設(shè)計有什么新穎之處

4?研究內(nèi)容與方法

以思維框架導(dǎo)圖的形式，做簡單展示，講創(chuàng)新點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)

5?實驗結(jié)果與結(jié)論

根據(jù)自己實際論文結(jié)果闡述即可，多圖少字，讓答辯老師直觀的看到你的論文成果

6?創(chuàng)新與展望

突出論文的創(chuàng)新點(diǎn)，弱化局限性，且注意兩者比例，并提出1-2個可再深入研究的內(nèi)容

7?科研成果與致謝

展示優(yōu)秀的科研成果、獎項、對幫助自己的導(dǎo)師、同學(xué)、師兄、師姐表示感謝

簡單收尾

我的匯報完畢，懇請各位專家批評指正！

3.?高頻問題預(yù)想

專家提問后首先要表達(dá)感謝，有條不紊的作答。遇到不會或者拿不穩(wěn)的問題時要實事求是，虛心請教。

選題依據(jù)是什么？

研究背景及論文的基本觀點(diǎn)與立論依據(jù)？

研究的學(xué)術(shù)價值與現(xiàn)實意義？

研究課題的創(chuàng)新點(diǎn)是什么？

論文的數(shù)據(jù)來源是哪里？

論文未涉及的相關(guān)重要問題有哪些？

涉及的關(guān)鍵引文的研究內(nèi)容有哪些？

請你談?wù)刋X文獻(xiàn)的主要觀點(diǎn)。

論文的不足是什么？

論文中的薄弱環(huán)節(jié)：如格式錯誤、邏輯不清、數(shù)據(jù)不全、說服力不夠等。

4.?進(jìn)場資料袋

論文

專家人手一份，注意不要出現(xiàn)格式排版錯誤，并在自己的那份上面將重點(diǎn)地方做好標(biāo)記，方便老師提問時自己查找相應(yīng)的頁面。如果是線上答辯一定要反復(fù)檢查論文格式及排版、錯別字等。

實驗記錄本

某些專業(yè)的畢業(yè)論文需要使用實驗數(shù)據(jù)，主要數(shù)據(jù)必須在實驗記錄本上查到原始記錄，答辦時要帶上。

筆

在問答環(huán)節(jié)提問較多時可直接記錄在論文背面，避免遺忘，整理思路。

U盤

PPT拷貝，雙重備份，雙重保險。

5.?其他注意事項

設(shè)備檢查

1?正式答辦開始前，記得將手機(jī)調(diào)成靜音模式。

2?如果是線上答辯應(yīng)選擇比較安靜且明亮的環(huán)境進(jìn)行答辯，提前調(diào)試自己的電腦設(shè)備的攝像頭、麥克風(fēng)、網(wǎng)速等。

著裝禮儀

注意著裝整潔、妝容干凈、發(fā)型利落，保持自信，禮貌交流。

04?問卷調(diào)查

畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是我們醫(yī)學(xué)生向下一個階段精進(jìn)的起點(diǎn)。思唯學(xué)苑是愛思唯爾為醫(yī)學(xué)生量身定做的一站式學(xué)習(xí)平臺，內(nèi)容涉及科研寫作、臨床醫(yī)學(xué)兩大領(lǐng)域，覆蓋全科室、多主題課程，定期更新前沿報告、國內(nèi)外專家講座、直達(dá)愛思唯爾全線產(chǎn)品。學(xué)習(xí)課程可獲得相應(yīng)證書及學(xué)分，兌換思唯社精美周邊禮品。