拿什么拯救你,我的浙江大學(xué)英語三級
說在前面:
還是有人傻傻分不清楚浙江英語三級是哪個考試?學(xué)姐(真想給你兩拳?)再溫柔地重復(fù)一遍:
浙江英語三級,簡稱CET-3,是跟大學(xué)英語四六級同父異母的弟弟,不僅題型高度類似,都有聽力和作文。而且在題目設(shè)置、考試流程上也基本相同。
而在浙江專升本里,有的公辦學(xué)校或好學(xué)校,會額外要求英語等級,這也是為什么建議大家在大二、大三兩年考過A級或是三級的重要原因。
再來強調(diào)一下CET-3的題型,如圖所示

學(xué)姐建議大家在2小時內(nèi)答完試卷,試卷整體滿分100分,60分通過即可頒發(fā)證書。
復(fù)習(xí)攻略大總結(jié)
先說一個大前提,任何英語考試基本上考察的都是單詞+語法。所以從現(xiàn)在開始,每天開始有計劃的背單詞很重要。
語法的話,英語三級考察的大多還是高中時期用的語法。比如常見的時態(tài)語態(tài),還有簡單的從句知識和非謂語……?前期打好基礎(chǔ),后期做題不愁!
01聽力部分
首先,我們先說下聽力這個老大難。看看你有沒有這種問題:
在聽的過程中,思路跟不上,最后只能瞎選。說到底,還是因為你的單詞和詞組背誦的不夠熟練。
而且,只會拼寫,不會發(fā)音。學(xué)的都是啞巴式學(xué)英語。當(dāng)我們背誦單詞的時候,建議跟讀,拼寫和讀法都要掌握。并且在做聽力時,要對文化背景和場景等有一定的預(yù)測。
PS:練習(xí)時,可以把出現(xiàn)的口語化語言積累起來,方便記憶。口語和書面用語在用詞上還是有一定區(qū)別的。
02閱讀理解
1、細(xì)節(jié)題:
主要是考察文章的細(xì)節(jié),需要我們先看問題,用關(guān)鍵詞定位問題對應(yīng)的句子,選出合理的答案。
請注意,合理的選項并不一定是正確的,出題人可能會夸大表示程度、范圍、頻率等形容詞或副詞,以偏概全,誤導(dǎo)你的選擇。
2、態(tài)度題:
這類題一般可以通過文章主題來判斷作者的態(tài)度。一般情況下,態(tài)度都是或褒或貶,是樂觀或是悲觀的,中性評價或是沒有評價的正確概率比較小。
3、主旨題/推理題:
這類題型的答案一般會出現(xiàn)在全文的首句、轉(zhuǎn)折處等等,一般正確答案都是對全文觀點的概括或是總結(jié),不會出現(xiàn)太過于細(xì)節(jié)的數(shù)字、地點等。
此外,注意文章中的關(guān)鍵詞。例如?suggest,?conclude、imply,indicate等等,一般正確的選項會出現(xiàn)在這些關(guān)鍵詞的周圍。
4、詞匯題:
最簡單或是最難的題,一般會圈畫一句話中的某個單詞,讓你找到他的近義詞或是意思。
如果你的詞匯量充足,你可以直接選出答案,若不認(rèn)識,建議你把四個選項帶到劃線句子里,從句子的“內(nèi)部”尋找答案。
03十五選十?&?完型填空
做題的方法建議先從選項入手,首先標(biāo)出認(rèn)識的單詞的意思和詞性,再看文章。在3遍之內(nèi)解決題目。
通讀文章,了解大意。填寫自己比較確認(rèn)的固定搭配或是選項。
聯(lián)系上下文,分析句子結(jié)構(gòu),看看缺少什么成分或是單詞,從英漢互譯的角度來解題。
查缺補漏,復(fù)核全文,把剩余的單詞放到文章中,憑語感看看那個是比較通順的。
重點注意
上下文的一致性:包括時態(tài)和語態(tài)上的一致、主謂的一致等。
從語法、慣用法、習(xí)慣搭配以及語感入手,看所選答案是否符合上下文的邏輯。?
段與段、句與句之間的銜接是否連貫。
04篇章回答
重點提醒?,做到這里基本上時間已經(jīng)所剩無幾了。建議先檢查下時間,若不足半小時,建議先跳過簡答題。先從作文寫起。?
做題思路基本上是縮句,提煉答案句的主謂賓,注意寫作格式。
05作文
背模板、背模板、背模板?——?重要的事情說三遍。
一般情況下是寫三段論。考察提綱作文或是命題作文的概率較大,萬一考到漫畫題,別著急。看懂別跑題。建議如下:


不會的趕緊來看本篇攻略~?別忘了一鍵三連,祝大家肯定都能一次性通過考試呀~