一周話題|一直在忙,卻好像沒有收獲,怎樣切實感受到收獲滿滿的一天呢?
哈嘍,親愛的淀粉們,又到了一周話題的時間啦!不知道大家有沒有遇到這個問題“我每天都很忙碌,為什么成績就是提升不上去呢?如何讓每天都能有所收獲,不虛度光陰?”小歷對這個問題深有同感,幸運的是,小歷在老師的指點下漸漸走出迷津。下面小歷就來分享一下相關經(jīng)驗,幫助大家走出困境吧!

"如何看待這種情況?"
首先,我們要先明確,這是一個常見的現(xiàn)象,我們不必對此深感焦慮。
我們可以將這段經(jīng)歷看做是“扎根”,我們做的每一件事都會在未來的不經(jīng)意間看到屬于他的意義,畢竟,“陽光總在風雨后”。
但是,我們也要從這發(fā)現(xiàn)我們的問題,并做出實質性的解決方案,這樣才會讓每天都收獲滿滿!
"為什么會有這種情況呢?"
我們在學習生活中好像一直在忙,但一天下來卻沒有收獲,看到一些優(yōu)秀的人既能做到成績優(yōu)秀,又能有時間培養(yǎng)興趣愛好,難免感到焦慮。
但每個人一天的時間都是固定的,那么差距出在哪里呢?其實出現(xiàn)這種情況的原因往往是由于我們缺乏目標、缺乏計劃、缺乏執(zhí)行力,或是將忙碌當做努力本身而忘記了思考,復盤。
回想一下,在你的生活中有沒有這種現(xiàn)象呢?
選擇一下與你相似的經(jīng)歷吧!?
A.每天得過且過,上完一天的課,剩下的時間都在寫/補作業(yè),有時候跟著別人的節(jié)奏走,別人做什么我就做什么,就這樣忙碌了一整天
B.我每天都寫下自己的計劃,以時間為標準,有時候計劃趕不上變化,沒完成計劃反而更加焦慮。即使完成,在這個過程中也不確定收獲了什么
C.我有自己的計劃,且以成果為標準,并能保質保量完成,每天都會復盤,反思,并能收到正反饋。

從這三個選項中,淀粉們是否有看到自己的影子呢?
我們常常按照他人的要求不斷重復著機械的生活,卻忘了看看自己究竟走到了哪一步,方向在何方?我們常常滿足于“忙碌”這一行為,卻忘了“思考”本身才更有價值,我們時常只是一味地輸入,卻不做出行動進行“輸出”,我們常常認為“時間”是衡量我們成果的標準,而卻忘了“時間”只是表象,“質量”才是真相……
但是,不要慌,方法總比困難多!快來看看小歷的解決方案吧!
"如何做?"
要有明確的目標:確保自己要知道自己要做什么,可以和同學老師交流一下目前的學習進度,接下來的大致方向,明確自己所欠缺的地方,并制定具體的,可衡量的目標。
設立結果性目標:明確目標大體方向后,我們可以以結果為導向細致設定,比如將背單詞三十分鐘改為背三十個英文單詞,背到能翻譯出來或是漢譯英能全部做對;將讀書30分鐘改為讀書讀到一個能讓自己特別有感觸與體會的地方,并將其記錄下來,等等。這樣可以幫助我們沉浸式完成目標,并能總結思考,持續(xù)提升。
也可以選擇做done list:相當于每日成功日記&復盤總結,這段時間做了什么就記錄什么,再小的成就也值得歌頌,用正向循環(huán)記錄時間,徹底擺脫完不成計劃的挫敗感,也不怕學習節(jié)奏被打亂。這樣可以幫助我們更好的掌控生活,收獲滿滿的成就感!
適時輸出:我們在學習完本課的知識后一定要堅持做到輸出,可以是對應的練習,從練習中發(fā)現(xiàn)今天學習所存在的漏洞,這不就是收獲嗎!
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勞逸結合,大腦排空:如果一個零件一直處于工作狀態(tài),它也會被磨壞,何況是人呢。倘若一直忙碌著,那這段時光其實是低效度過了,何不做到勞逸結合,給大腦一個深度的放松,比如睡睡覺,做做操,跑跑步,給自己一段喘息的時間,今后的效率也會高很多,也不會那么焦慮啦。
積極的心理暗示:始終看不到想要的結果的你,不要放棄,不要對自己說不!那個成績前列的人為什么不能是你呢?那個考上心儀大學的人為什么不能是你呢?我相信你,你也一定要相信自己,你的每一次努力都值得,在你解決一個又一個問題的時候,勝利正在向你招手呢!
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