標(biāo)題是黃叔最近回答的一個知乎提問，提問的同學(xué)聽力目前是9分。

我的回答是：能提高，而且還能提高不止一點(diǎn)點(diǎn)。（4-6分）

為什么一直主張慢工出細(xì)活，工多藝熟的我突然也加入雞血短期沖分的宣傳陣營了呢？（我不是，我沒有）

帶著這個問題，往下看吧。

因?yàn)檫@個結(jié)論是有前提的，他只適用于兩類同學(xué)。

其中一類的典型代表就是L同學(xué)，她的聽力單科是19分一個月內(nèi)直達(dá)28分。

從上第一節(jié)課，我就判斷她的實(shí)力至少23分，所以最后的提分幅度還是在我前面說的范圍內(nèi)的。

這類同學(xué)的特征是：

• 基礎(chǔ)實(shí)力不錯

• 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

• 有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

• 能投入大量的學(xué)習(xí)時間

有這些屬性疊加的同學(xué)，短期沖分是有比較大的可能性的，Ta們也會是各大機(jī)構(gòu)的宣傳重點(diǎn)，這里我就不多說了。

今天著重想說的是另一類同學(xué)，他們的特征是：

• 基礎(chǔ)極弱

• 能投入較多的學(xué)習(xí)時間

• 學(xué)習(xí)自主性較強(qiáng)

• 考試分?jǐn)?shù)要求不高

這類同學(xué)從各方面來說顯然是比較落于下風(fēng)的，想要同樣時間達(dá)到和上一類同學(xué)一樣的分?jǐn)?shù)區(qū)間是不可能的。

但是并不代表Ta們就不能短期沖分，特別是在目標(biāo)分?jǐn)?shù)不高的時候。

今天要跟大家分享的FW同學(xué)就屬于這一類同學(xué)。以下是FW同學(xué)的具體提分過程：

學(xué)生姓名

FW

原始分

總分51，聽力11分

目標(biāo)分

總分61（畢業(yè)要求），聽力15分左右

備考時間

2周

提分前截圖?

這位同學(xué)的聽力水平基本也屬于只能聽懂10-15%，其他靠腦補(bǔ)的狀態(tài)。

還好已經(jīng)大四了，憑著常年的做題經(jīng)驗(yàn)和成年的人邏輯推理能力勉強(qiáng)能撐到10分左右的水平。（如果是初中生直接掉到5分也不夸張）

備考時間剛開始只給了1周，如果他說目標(biāo)90，哪怕75，我可能都會進(jìn)行勸退。。。還好目標(biāo)是比較非主流的61分，所以個人覺得還可以試一試。

而且FW同學(xué)的目標(biāo)非常明確，閱讀和寫作都不管了，猛攻聽力（只上聽力課），因?yàn)橛X得是自己最弱的一科。（事實(shí)上最弱的是口語。。。）

既然只有這么點(diǎn)時間，只能盡量高效利用了。

但是他的上課頻次是非常高的，每天2個小時。

上課流程大概是這樣：

1.

先給一篇低難度且考點(diǎn)提示比較明確的文章進(jìn)行計(jì)時練習(xí)。

2.

對答案，分析所有錯題，主要分析錯誤選項(xiàng)的坑是什么類型。

如果是非常常規(guī)的原詞干擾，脫離主題（因?yàn)橹黝}他基本還是能聽出來的）那就覺得不該選，即使錯也不能選這個選項(xiàng)錯，因?yàn)殄e或錯也是有差別的。

如果不是常規(guī)錯誤選項(xiàng)類型，是不是根據(jù)我們現(xiàn)有的一點(diǎn)點(diǎn)信息可以排除它，或者發(fā)現(xiàn)正確選項(xiàng)其實(shí)更加合理呢。

這過程可能花個15-20分鐘，因?yàn)樗€有一些選項(xiàng)理解的問題，還得一邊講單詞和選項(xiàng)的意思一邊做這個事情。

有點(diǎn)舉步維艱，但是10分左右必然是這個情況，盡量把障礙一個一個掃除就好。

3.

講解文章最重要的部分和最關(guān)鍵的單詞。

鋪墊，轉(zhuǎn)場，重復(fù)信息都不講了，只講最最核心的那部分內(nèi)容，盡量用最少的內(nèi)容抓到文章的核心信息，能做題就OK。

這部分每篇文章花20分鐘左右。

4.

因?yàn)闀髮W(xué)生讀選項(xiàng)，所以還會暴露一些發(fā)音的問題，上課也會順便糾正。

首先發(fā)音問題對聽力會有一定的影響，第二，畢竟他口語只有9分，其實(shí)提到16-17比聽力提到同樣的分?jǐn)?shù)要容易太多。（在低分段口寫是比較容易拿到一個看得過去的分?jǐn)?shù)的，比如16，17；但是閱讀聽力沒有一定實(shí)力或積累是不可能拿到近似分?jǐn)?shù)的。）

5.

催他練口語，口語相關(guān)問題答疑。

因?yàn)槲乙獙W(xué)生最終的結(jié)果負(fù)責(zé)，所以如果聽口同時抓是他現(xiàn)在的最佳策略，必須要想辦法讓他意識到并接受這一點(diǎn)。（這位同學(xué)報了虎哥的口語營，每天也會在群里進(jìn)行打卡練習(xí)。）

這樣2個小時下來大概能練3篇文章，雖然練的不多，但是基本能夠吃透。

課下不會要求練習(xí)新文章只要求把做過的文章做精聽并用最簡單通俗的文章記錄一下（每天2-3篇）。另外就是把錯題整理到一起，每天復(fù)習(xí)一遍。

每次上課確實(shí)可以看到一些進(jìn)步。

但是時間終歸是太短了，即使24/7也太短，而且也不可能不是。。。所以我勸他把考試延期了一周。

我們以第一周1/2的上課強(qiáng)度和100%的練習(xí)強(qiáng)度完成了第二周的備考。

最終的結(jié)果是這樣的?

總分64，聽力15。超過目標(biāo)分3分。

雖然和機(jī)構(gòu)動輒100+，110+的曬分不值一提，但是對于FW同學(xué)來說這是個不小的成就，每天4-5小時的高效練習(xí)連續(xù)堅(jiān)持兩周也并不是件容易的事情。

每一個能夠戰(zhàn)勝自己，在短時間內(nèi)全力以赴的達(dá)成某個小目標(biāo)的人都是值得尊重的。

總結(jié)一下，短期聽力沖分（乃至全科沖分）不是不可能的。

但是至少要具備足夠的時間投入和較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（自主學(xué)習(xí)）這兩個條件，加上專業(yè)的指導(dǎo)來提高效率就基本十拿九穩(wěn)了。

正如古老的諺語所說的：A man may lead a horse to the water, but he cannot make it drink.

黃叔版翻譯：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。

最后，關(guān)于HUGE：

我們是一群語培行業(yè)的深耕者。這里有你需要的托福資料，備考資訊，免費(fèi)講座，專業(yè)課堂，做國內(nèi)最專業(yè)的托福備考平臺。

網(wǎng)站：http://hugejiaoyu.com

公眾號：HUGE教育工作室

公眾號日更應(yīng)考干貨，歡迎大家關(guān)注，閱讀與分享。

b站賬號還會日更tpo和真題視頻講解哦~

作者：黃叔

編輯 & 排版：亮亮 小蔡

首發(fā)：HUGE教育工作室