運(yùn)營(yíng)總監(jiān)：鮑安常LJ007

2020年12月22日整理

為了提高我園教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我園進(jìn)行了為期一周的教師公開(kāi)課觀(guān)摩研討活動(dòng)。

準(zhǔn)備篇

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師積極參與。活動(dòng)前，各年級(jí)組根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排確定主題，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備教具、制作課件并提前進(jìn)行說(shuō)課、研課。

上課篇

小班社會(huì)活動(dòng)——小鵝看家

老師們極具親和力，通過(guò)故事讓幼兒明白遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法解決。小朋友們積極投入，認(rèn)真表演故事中的角色，開(kāi)心極了！

聽(tīng)，這美妙的音樂(lè)……你一定認(rèn)為是音樂(lè)課！不，是小班老師的美術(shù)活動(dòng)《手風(fēng)琴》。

老師通過(guò)音樂(lè)導(dǎo)入渲染氣氛，小朋友們沉浸在音樂(lè)中，對(duì)手風(fēng)琴充滿(mǎn)好奇。之后教師講解手風(fēng)琴風(fēng)箱的折疊方法與步驟，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下完成了自己的作品?？?，手風(fēng)琴做好啦！

科學(xué)活動(dòng)——《認(rèn)識(shí)正方形》

教師們用心制作教具，精心制作了PPT。小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下動(dòng)手操作，利用多種感官獲得經(jīng)驗(yàn)，在游戲中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，激發(fā)了幼兒的求知欲和探索欲望。

中班組

語(yǔ)言活動(dòng)——《小雪花》

教師談話(huà)導(dǎo)入，引導(dǎo)小朋友帶著問(wèn)題觀(guān)察圖片，“冬天是什么樣子的？冬天可以進(jìn)行哪些運(yùn)動(dòng)？……”幼兒積極發(fā)言、大膽地創(chuàng)編動(dòng)作，整個(gè)課堂氣氛活躍、樂(lè)意融融！

科學(xué)活動(dòng)——《綠葉和枯葉》

小朋友們欣賞《樹(shù)葉的變化》的視頻。觀(guān)察樹(shù)葉隨著季節(jié)而發(fā)生的改變，然后通過(guò)觸摸樹(shù)葉，感受不同季節(jié)樹(shù)葉的差異。孩子們專(zhuān)注投入，積極舉手發(fā)言，體會(huì)了大自然的奇妙之處。

科學(xué)活動(dòng)——《有趣的圖形》

教師通過(guò)PPT課件演示，運(yùn)用觀(guān)察、示范、提問(wèn)等方法使幼兒認(rèn)識(shí)了各種圖形，發(fā)展了幼兒的空間想象能力和創(chuàng)造能力。

美術(shù)活動(dòng)——《小帆船》

劉老師先讓小朋友們觀(guān)察帆船的外形，對(duì)帆船有初步的認(rèn)識(shí)；然后通過(guò)設(shè)置情景，更加深入地介紹帆船的外形特點(diǎn)及組成部分；最后讓小朋友們?yōu)榉懋?huà)風(fēng)帆。

評(píng)課篇

課程結(jié)束后，在劉園長(zhǎng)主持下進(jìn)行了教學(xué)研討活動(dòng)。首先開(kāi)課老師對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的組織及存在的問(wèn)題進(jìn)行了匯報(bào)與反思；然后老師們對(duì)觀(guān)摩課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與互評(píng)。大家敞開(kāi)心扉、真誠(chéng)交流、各抒己見(jiàn)，對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予了充分肯定，同時(shí)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不足也進(jìn)行了深刻的剖析，提出了改進(jìn)的方法。

本次公開(kāi)課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教育理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，在聽(tīng)課、評(píng)課、自我反思中得到成長(zhǎng)，有效地提高了園內(nèi)教師們的綜合素質(zhì)和能力。今后，我們將繼續(xù)開(kāi)展教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教材的研究，開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，讓孩子成為最大的受益者！

編輯：蔡曉莉

圖片：各班教師

審核：劉麗穎

運(yùn)營(yíng)總監(jiān)：鮑安常LJ007