行文脈絡(luò)！喂到嘴里？梳理文章結(jié)構(gòu)！

設(shè)問：簡要分析論證思路、論證結(jié)構(gòu)、行文脈絡(luò)。

順序+關(guān)系

標(biāo)有※的下面附有補(bǔ)充

提煉每一個段落。*不等于扣細(xì)節(jié)*

開頭、結(jié)尾、高頻

。多練習(xí)

組織段落信息*利用關(guān)聯(lián)詞和論證方法*

縱

橫

1、論證思路（特點(diǎn)）（iPhone 14 Pro Max）

在結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加了論證方法

對比、舉例、（引用）道理、比喻、類比、因果、歸謬

【結(jié)構(gòu)+方法】

①概括論點(diǎn)

②概括每段

③找出聯(lián)系

④合并相同

⑤找出方法

注：概括時要點(diǎn)

①who提出……觀點(diǎn)

②原因、（作者的）解釋、推論、結(jié)論

③論證方法突出時，要概括內(nèi)容并答出作用（一般引出下文觀點(diǎn)；生動形象）※

④有時語言突出時（幽默；嚴(yán)謹(jǐn)）也要回答

不用將觀點(diǎn)結(jié)論具體說出！

2、論證結(jié)構(gòu) (iPhone14 Pro)

并列 遞進(jìn) 對比 總分總

①采取了……論證結(jié)構(gòu)※

【總分、分總、總分總】

②概括各點(diǎn)→找中心句（分論點(diǎn)）

【各段關(guān)鍵詞“網(wǎng)絡(luò)空間”+動詞“制定遵守”】←主要從作用和方法等尋找

【注意關(guān)聯(lián)詞前后】

③關(guān)聯(lián)詞串起

【首先…接著…然后…最后】

3、行文脈絡(luò)（iPhone14）

關(guān)聯(lián)詞（首先 …接著 … 然后… 最后）

概括步驟

一、瀏覽內(nèi)容，標(biāo)題，選項(xiàng)

二、以段為單位仔細(xì)讀，用簡明的一句話把段意標(biāo)示出來，將全文壓縮成幾句話；

三、分析段落之間的內(nèi)在聯(lián)系，劃分文章清晰的層次。

注：局部段落論證思路的閱讀在把握全文思路的前提下更需要細(xì)讀：看看全段有幾個句子，每句講的什么意思，句與句間有什么聯(lián)系，是按什么順序?qū)懙摹?/p>

4、聯(lián)動

設(shè)問：

材料結(jié)構(gòu)清晰、嚴(yán)密，請簡要分析

————————————————————————————————————————

補(bǔ)充

結(jié)構(gòu)

1．并列式：

(1)并列分論點(diǎn)：

(中心論點(diǎn)——分論點(diǎn)一——分論點(diǎn)二——分論點(diǎn)三——結(jié)論，照應(yīng)全文)

(2)并列論據(jù)：

(引論——本論——結(jié)論)

2．對照式：

正反論述：(提出中心論點(diǎn)——正面闡述——反面闡述——結(jié)論)

3．層進(jìn)式(遞進(jìn)式)

層進(jìn)式的文章一般有三種格式：

(1)將中心論點(diǎn)進(jìn)行分解，分成幾個分論點(diǎn)，這些分論點(diǎn)之間的關(guān)系是由淺入深、由簡單到復(fù)雜。

(2)按照“提出問題，分析問題，解決問題”的思路安排論證結(jié)構(gòu)，即圍繞中心論點(diǎn)回答三個問題：①是什么，②為什么，③怎么辦。

(3)針對某些不好的社會現(xiàn)象，分析其危害，挖掘其產(chǎn)生根源，指出解決問題的辦法。即“擺現(xiàn)象——析危害——挖根源——指辦法”的格式。

方法

1．舉例論證：運(yùn)用具體事例，真實(shí)可信，增強(qiáng)文章說服力，趣味性，權(quán)威性，讓文章淺顯易懂。

2．道理論證：運(yùn)用講道理的方法，用經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外名人名言及被人們公認(rèn)的科學(xué)原理、定理、公式等來證明觀點(diǎn)，可以增強(qiáng)文章說服力或文采，使論證更有力或更有吸引力。

3．對比論證：從事物的相反或相異的屬性的比較中來揭示需要論證的論點(diǎn)，使正確錯誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻，使論證更有力或更有吸引力。

4．比喻論證：道理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受。

5．因果論證：讓人弄清楚事情的前因后果，來龍去脈。