? ? ? 很多備考中財(cái)考研er在復(fù)習(xí)801經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課時(shí)，不知道該如何下手，從哪些點(diǎn)做筆記更高效，蛙哥今天從出題角度給各位分享一些復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

? ? ?因?yàn)橹挥型笍亓私饬酥胸?cái)801經(jīng)濟(jì)學(xué)的出題方向和答題套路，你才能有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，避免了在復(fù)習(xí)之初就陷入了復(fù)習(xí)誤區(qū)。

?????首先，解決下大家普遍存在的問題，自18年801換書之后，很多人好奇一個(gè)問題：高鴻業(yè)的書到底看不看？

? ? ?答案是肯定要看。

? ? ?原因有二：

? ? ?第一，高鴻業(yè)的書淺顯易懂，框架清晰。高鴻業(yè)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各個(gè)章節(jié)的劃分和順序安排很清晰，適合微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)。而范里安的教材章節(jié)有三十多章，其中有些章節(jié)的順序錯(cuò)亂，還有一些章節(jié)是不會(huì)考察的內(nèi)容。

? ? ?大家可以仿照高鴻業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架來看范里安的微觀，第一部分是供給和需求，對(duì)應(yīng)課本第1，15，16章。

第二部分是消費(fèi)者理論，包括2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、14。

第三部分是生產(chǎn)者理論，對(duì)應(yīng)課本19-22章。

第四部分為市場(chǎng)類型理論，包括25-28章。

第五部分為博弈論對(duì)應(yīng)課本第29-31章。

第六部分為一般均衡與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)，對(duì)應(yīng)教材32-?34章。

第七部分是市場(chǎng)失靈，對(duì)應(yīng)教材35-38。

? ? ??第二，高鴻業(yè)的書對(duì)名詞的定義詳細(xì)清晰。舉一個(gè)例子，名詞解釋自然壟斷，范里安的教材用一長(zhǎng)段的文字講了一個(gè)故事，結(jié)尾說這就是自然壟斷。

高鴻業(yè)的書給出了明確定義，那么在考試的時(shí)候呈現(xiàn)在試卷的答案要寫高鴻業(yè)給出的名詞解釋，因此很多名詞解釋的文字需要借鑒高鴻業(yè)的教材。

? ? ?但是，從真題來看，2018年以來真題考察的內(nèi)容考的都是指定教材的內(nèi)容，而高鴻業(yè)書中有而范里安和曼昆書中沒有的內(nèi)容沒有考察。

因此，我們看高鴻業(yè)的書只是借鑒，而不要花費(fèi)太大功夫。

? ? ?本科接觸過高鴻業(yè)教材的同學(xué)，我建議可以回看復(fù)習(xí)一遍，一方面經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理是相通的，有助于后續(xù)對(duì)范里安和曼昆教材的理解，同時(shí)復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)消耗太多的時(shí)間。本科沒有接觸過高鴻業(yè)的教材的同學(xué)，我建議可以看一遍高鴻業(yè)的微觀，宏觀可以直接看曼昆的教材。因?yàn)槁サ暮暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)編寫很清晰易懂，我認(rèn)為比高鴻業(yè)的書還要容易理解，因此可以直接看。

? ? 高鴻業(yè)書中有而指定教材沒有的，其實(shí)價(jià)值不大，比如說壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，高鴻業(yè)教材講的非常細(xì)，還有一些復(fù)雜的圖像，而范里安書中一筆帶過，這些內(nèi)容本身晦澀難懂而考試又不會(huì)考，如果仔細(xì)看的話會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間。因此要有選擇地看。?

? ? ?接下來蛙哥從答題的角度講講，中財(cái)801的出題特點(diǎn)和如何答題。

? ? ?中財(cái)801經(jīng)濟(jì)學(xué)的考察重理解，重記憶。教材內(nèi)容理解起來并不困難，困難的是對(duì)答案有效的整理和準(zhǔn)確的記憶。因?yàn)橛姓谓?jīng)濟(jì)學(xué)，因此總的題量比較大，需要書寫的文字很多，因此答題速度不能慢。最理想的狀態(tài)就是拿到試卷，直接默寫，從而留出充足的時(shí)間解答計(jì)算題。

? ? ?如何能達(dá)到默寫的狀態(tài)？就需要我們平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中對(duì)每個(gè)章節(jié)可能考察的名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述摘出來，把答案整理好，考前準(zhǔn)備熟練。

? ?宏微觀的答題思路從三個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)：1 定義；2 公式；?3 圖像；?有些可能還有分類、政策意義。

? ? 比如說微觀的第一個(gè)名詞解釋：需求彈性，先要將定義寫出，定義簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確即可，不需要長(zhǎng)篇大論，寫太多文字反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。第二點(diǎn)寫公式，由于不涉及圖像，第三點(diǎn)可以寫分類：富有彈性、缺乏彈性、單位彈性。

? ? 因此，復(fù)習(xí)過程中就要將這些答案整理好，要做到全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。宏微觀還涉及選擇題和計(jì)算題。選擇題一般都很簡(jiǎn)單，分值也不高。?

? ? ?計(jì)算題有一定的難度，要注意細(xì)心和計(jì)算的準(zhǔn)確性。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算題?？嫉恼鹿?jié)在供求、消費(fèi)者理論、生產(chǎn)者理論、市場(chǎng)理論。博弈論中財(cái)很少考察，偶爾考察也是以常見的名詞解釋為主，如納什均衡、囚徒困境。

? ? 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算題主要出在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、IS-LM理論、供求理論、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。不同章節(jié)可能出現(xiàn)的計(jì)算題題型和每種題型的解法要善于總結(jié)。

? ? 比如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)消費(fèi)者理論可能考察的題型：1 求需求函數(shù) ?解法（1）拉格朗日法 （2）均衡條件法 ?2 求替代效應(yīng)、收入效應(yīng) ?3 求替代變化和補(bǔ)償變化? ?

? ? ?政治經(jīng)濟(jì)學(xué)只涉及名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題。其中名詞解釋和簡(jiǎn)答題考察以資本主義部分為主，論述題通常是一道社會(huì)主義部分的大題。考察的題目通常百分之90以上為書本的課后習(xí)題，有些年份全部為課后習(xí)題。因此，政經(jīng)的復(fù)習(xí)就是在理解的基礎(chǔ)上背熟，達(dá)到默寫的狀態(tài)。

? ? ?考場(chǎng)上拿到試卷，還要注意隨機(jī)應(yīng)變。首先要總覽一下試卷的題量和分值，因?yàn)橹胸?cái)801經(jīng)濟(jì)學(xué)的試卷不是一成不變的，有些年份題量會(huì)大幅增加。

如2018年的試題，同學(xué)們可以到網(wǎng)上搜一下，那一年的題量約為平時(shí)年份的1.5倍。原因是每一道題目的分值變少了。微經(jīng)的名詞解釋由一道5分變?yōu)榱?分，簡(jiǎn)答由10分變成了7分，政經(jīng)多了4道判斷題每道4分，但是每一道題目的大題量相當(dāng)于7分簡(jiǎn)答題的答題量。

遇到這種情況，第一反應(yīng)一定是答題速度要快，對(duì)于分值少的題目，答題量要簡(jiǎn)化。比如一道微觀名詞解釋，2分的題目答2點(diǎn)最重要的即可。

? ? ??綜上所述，中財(cái)801經(jīng)濟(jì)學(xué)答題策略：第一，在卷面整潔的基礎(chǔ)上盡量提速，盡量達(dá)到默寫的狀態(tài)。而速度來源于對(duì)知識(shí)的有效整理和熟練記憶。 第二，計(jì)算題要細(xì)心細(xì)致，避免計(jì)算失誤。 第三，隨機(jī)應(yīng)變。?

? ? ?最后我想聊一聊同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中可能或一定會(huì)遇到的一些問題。首先第一個(gè)：不知道每一章的考點(diǎn)、不知道如何整合答案，或者對(duì)答案的整理可能會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間？

? ? ?這個(gè)問題是最難解決也是最容易解決的問題。最難是因?yàn)榭佳袑?duì)你們來說是一個(gè)新的領(lǐng)域，需要逐漸深入，不斷摸索。整合出完善的答案可能需要幾輪的復(fù)習(xí)，不斷修改，從而達(dá)到完善。然而可能最終的答案仍不成熟，會(huì)有遺漏知識(shí)點(diǎn)或者遺漏答題點(diǎn)的情況。

? ? 最大的問題是在這個(gè)反復(fù)修改的過程中，會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間。最簡(jiǎn)單是因?yàn)榭梢詤⒖冀梃b考研成功，富有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，并在那個(gè)基礎(chǔ)上加上自己的思考。

? ? ?

? ? 第二個(gè)問題是：記憶問題。尤其是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，難背是一方面，背了容易忘才是最痛苦的。對(duì)于這個(gè)問題，中財(cái)801經(jīng)濟(jì)學(xué)考察的不是誰更聰明，而是誰更努力或者誰記得更牢。一定要反復(fù)背誦。尤其是考前一周的時(shí)候，一定要過一遍政經(jīng)?？记?天，要過一遍宏微經(jīng)和政經(jīng)。同學(xué)們可能不理解，在考前3天不正是緊鑼密鼓背政治的時(shí)間嗎？哪有時(shí)間過專業(yè)課。

? ? 但我想告訴你們這最后一遍是非常必要的，因?yàn)檫@一遍能讓你在考專業(yè)課時(shí)的答題速度有一個(gè)質(zhì)的飛越。我在考前三天過一遍宏微觀的時(shí)間只需要兩個(gè)小時(shí)，過一遍政經(jīng)需要8個(gè)小時(shí)。

但是政經(jīng)的這最后一遍，尤其重要。以這么短的時(shí)間過一遍整個(gè)專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)，前提是在此之前已經(jīng)背誦了很多遍達(dá)到熟練的狀態(tài)。所以同學(xué)們一定要重視對(duì)專業(yè)課的記憶。

? ??

? ??第三個(gè)問題，是看教材看不懂或者遇到疑難問題怎么辦？遇到問題一定要及時(shí)解決，善于思考，不會(huì)的要多問。教材中有些知識(shí)晦澀難懂，尤其是范里安的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，本身是外國(guó)人寫的書翻譯過來，文字上就有點(diǎn)別扭。

? ? ?另一方面，章節(jié)太多，比較混亂。還有一些章節(jié)是投資學(xué)和公司理財(cái)?shù)膬?nèi)容，考試的時(shí)候不會(huì)考察。我建議同學(xué)們可以找有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶著過一遍教材，明確整個(gè)框架和考點(diǎn)。遇到問題可以在群里和研友們交流，或者有熟悉的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可以請(qǐng)教他們。

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? ? 最后，蛙哥祝大家考研成功，圓夢(mèng)中財(cái)！

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