對(duì)于處在叛逆期的孩子，其實(shí)有些事情要“少”，有些事情要“多”，叛逆青少年教育學(xué)校給家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議。

一、多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)

叛逆青少年教育學(xué)校表示，青少年是在慢慢成長(zhǎng)為有主見的小大人，我們要站在平等地角度，想和大人交流一樣，對(duì)待青少年要多表?yè)P(yáng)，少些批評(píng)。切記不要因?yàn)槠獗┰昃蛯?duì)孩子破口大罵，把過往或一丁點(diǎn)不對(duì)的地方都拿出來(lái)批評(píng)、責(zé)罵。反之，哪怕是孩子一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我們要給予足夠的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，并循循善誘，增強(qiáng)青少年的自信心和積極成長(zhǎng)向好的動(dòng)力。

二、多參加，少限制

很多家長(zhǎng)怕孩子出去做出不好的事，于是把叛逆的孩子關(guān)在家里，限制他們的自由。其實(shí)這樣反道會(huì)增長(zhǎng)他們的囂張氣焰，還會(huì)因此憎恨自己的父母。其實(shí)我們要多帶孩子出去，感受外界世界，比如多參加一些公益活動(dòng)，去增長(zhǎng)他們的見識(shí)，體會(huì)樂于助人的快樂，從而激發(fā)他們內(nèi)心的善良與愛心。這些積極正能量的活動(dòng)，也會(huì)助力孩子提高其道德修養(yǎng)。

三、多交流，少說教

除了鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)活動(dòng)或者多些機(jī)會(huì)外出旅游，以此來(lái)擴(kuò)大他們的視野，增長(zhǎng)他們的知識(shí)外，家長(zhǎng)要抽出一定的時(shí)間，多和孩子交流，不過這個(gè)交流要切記，不是以父母的姿態(tài)教孩子怎么做，也不是讓孩子一定按照自己的想法去做。而是和孩子搞好關(guān)系，在交流的過程中貫穿一些是非觀和善惡觀，孩子自己知道什么是可以大膽做的，什么是做之前要聽取父母的建議。

什么事可以多做，什么事要少做，叛逆青少年教育學(xué)校提出的以上幾點(diǎn)，我相信家長(zhǎng)們已經(jīng)有了應(yīng)付青少年叛逆的辦法。

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