? ?第二天是周四，第七八節(jié)課就是興趣課，第六節(jié)課下課時(shí)大家都是飛奔到自己要去上課的班級(jí)，聲樂(lè)興趣課是在三班上的，就在四樓右數(shù)第二個(gè)教室，進(jìn)到了教室，秦楠隨便找了一個(gè)位置坐下來(lái)，她旁邊剛好是個(gè)二班的男生，那個(gè)男生還在拼命的寫(xiě)作業(yè)。

? ?教室里面還是鬧哄哄的，主打的不到打鈴不罷休。

? ?"同學(xué)們安靜一下!"一個(gè)女老師走上講臺(tái)， "我是你們的聲樂(lè)課老師，我姓蘇，大叫可以叫我蘇蘇老師。"

? ?盯著窗外發(fā)呆的秦楠恰好沒(méi)聽(tīng)到這句話(huà)。

? ?"那我們先來(lái)玩一個(gè)游戲吧，動(dòng)物園里有什么，大家應(yīng)該都玩過(guò)吧。"蘇老師說(shuō)。

? ?幾乎是一個(gè)教室的同學(xué)都知道這個(gè)游戲。什么游戲都沒(méi)玩過(guò)的秦楠此時(shí)此刻特別想逃出去。

? ?"動(dòng)物園里有什么?"蘇老師先起的頭。

? ?"黃瓜絲兒!土豆絲兒!"秦楠同桌的那個(gè)男生突然放下筆大喊了好幾句，老師壓根不管他。他的嗓音好響亮，幾乎每次喊出來(lái)都可以把秦楠嚇一跳。

? ?"林也你腦子沒(méi)事吧!"罵他的人正是李夢(mèng)萱。

? ?林也被李夢(mèng)萱的威力壓的不敢發(fā)出聲音，他只好低著頭繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

? ?這個(gè)游戲太無(wú)聊了，秦楠隨便說(shuō)出了一個(gè)動(dòng)物之后，就坐在位置上看向窗外，繼續(xù)跑神。

? ?游戲結(jié)束后，蘇老師在黑板上寫(xiě)著歌詞，她的字特別好看，特別工整。寫(xiě)在黑板上的歌詞秦楠不知道，她在心中默認(rèn)成兒歌。

? ?"大家有沒(méi)有看過(guò)今年年初上映的一部電影<<你好李煥英>>啊?"蘇老師說(shuō)， "我們今天學(xué)的歌是<<你好李煥英>>里面的一首主題曲，<<萱草花>>。"

? ?蘇老師讓全班安靜下來(lái)，她點(diǎn)開(kāi)了教室后面的音響，放出了這首歌。

? ?"高高的青山上，萱草花開(kāi)放，采一朵，送給我，小小的姑娘......"歌曲輕緩地播放著，教室里異常的安靜，雖然不是每個(gè)人都在聽(tīng)。

? ?溫柔的歌聲彌漫整個(gè)教室，窗臺(tái)上種植的小植物沉浸在音樂(lè)聲中，秦楠有望向了窗外，思緒帶上了音樂(lè)，去把每一個(gè)柔軟的云朵捏造成美麗的模樣。

? ?和秦楠想象中完全不同，原來(lái)聲樂(lè)課并不是只有兒歌可學(xué)。

? ?蘇老師教著大家唱，她的嗓音和剛剛播放的音樂(lè)里的歌手一樣，很溫柔，很干凈，她第一次見(jiàn)到唱歌這么好聽(tīng)的音樂(lè)老師。

? ?第二節(jié)課蘇老師沒(méi)有接著教大家唱歌，就讓大家自己做自己的事情了，一個(gè)教室里的人都埋著頭寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)的數(shù)量本身就不少，內(nèi)容更別說(shuō)了。