在高二的一年時(shí)間里，謝X可以說是斷斷續(xù)續(xù)地就看到，頭路末端出現(xiàn)一條向右偏離的頭皮露白，根據(jù)現(xiàn)象我知道又是由于分頭路而引起的頭骨移動(dòng)。右邊的頭發(fā)開始變厚增多，而左邊的頭發(fā)變薄變少，后腦勺頂部的頭發(fā)不會(huì)全部向后翹起，開始是很明顯地癟著，后來經(jīng)過多次的剪頭發(fā)，癟著的頭發(fā)也大有改善，發(fā)旋上面的頭皮露白也漸漸地沒了。

時(shí)間長(zhǎng)后發(fā)質(zhì)照樣光亮如初，但從后面看到是時(shí)候，左右兩邊的頭發(fā)就不再對(duì)稱了，隱隱地在發(fā)旋的周圍，頭發(fā)有出現(xiàn)略小型的向右螺旋狀，頭發(fā)向右集聚海拔明顯高于左邊。

后面沿著頭路之線，原來在后面沒開叉后翹偏中分的頭發(fā)，頭路末端的頭發(fā)隨著頭皮露白的出現(xiàn)，隨著它的走勢(shì)帶動(dòng)頭發(fā)也偏向右邊，頭路后面的頭發(fā)也是轉(zhuǎn)變成明顯的“左四六”。原先頭路末端平分后腦勺左右兩邊的面積，變成右多左少。后來右邊的頭骨又發(fā)生移動(dòng)前傾，時(shí)間一長(zhǎng)現(xiàn)象就表現(xiàn)出來。

看到身邊很多人的頭骨移動(dòng)現(xiàn)象，他們身上發(fā)生的一些現(xiàn)象，我也回想在自己身上看到的現(xiàn)象。以前在自己身上看到的現(xiàn)象時(shí)根本不知道是頭骨移動(dòng)造成的，現(xiàn)在通過一年來的慢慢經(jīng)歷，讓我清楚地知道其實(shí)自己早就經(jīng)歷過了我現(xiàn)在在身邊的人看到的頭骨移動(dòng)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)他們重演了我以前經(jīng)歷的頭骨移動(dòng)現(xiàn)象。像很多由于頭骨移動(dòng)導(dǎo)致豎向頭皮露白，最初都是分頭路引起的，自己在初中時(shí)也是由分頭路引起的。

最簡(jiǎn)單的就是很多頭骨移動(dòng)都是由于分頭路造成，頭骨向頭發(fā)多的一邊移動(dòng)，像“四六分”都是讓頭骨向“六”這邊移動(dòng)，開始造成頭皮露白，最后就會(huì)造成頭骨左右不對(duì)稱。我初三就碰到了，后來又被我反螺旋地?fù)茴^發(fā)，誤打誤撞地給弄回來了，當(dāng)時(shí)根本聯(lián)系不到什么頭骨之類的，總認(rèn)為就是一種頭發(fā)的現(xiàn)象，現(xiàn)在當(dāng)我知道頭發(fā)的現(xiàn)象和頭骨位置有聯(lián)系時(shí)，已經(jīng)陷進(jìn)去出不來了。

不過我在很多人身上看到的現(xiàn)象都是相通，沒有本質(zhì)上的區(qū)別，自己也不例外。

至于后腦勺的頭皮露白具體怎樣形成，頭骨具體會(huì)怎樣動(dòng)，這時(shí)候我是有點(diǎn)模糊地清楚，從自己身上和身邊看到的人，但這個(gè)現(xiàn)象是頭骨移動(dòng)的標(biāo)志已經(jīng)是肯定的沒什么懷疑。

身上出現(xiàn)的頭發(fā)發(fā)質(zhì)等一系列復(fù)雜的變化，我知道是頭骨移動(dòng)造成，大都是由分頭路造成的頭骨移動(dòng)，分了頭路讓頭骨朝頭發(fā)多的一邊側(cè)移去，最后又是頭骨移動(dòng)導(dǎo)致外面的頭發(fā)出現(xiàn)這些變化，那要是能人為地去阻止這頭骨移動(dòng)的發(fā)生，頭發(fā)就不會(huì)出現(xiàn)這種變差的情況。

阻止頭骨明顯移動(dòng)的發(fā)生，這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了。而且實(shí)際生活中還很實(shí)用。

堂弟比我小12歲，剃平頭后腦勺突得明顯。有次星期六回家，我看到后腦勺上有地方一塊一塊凹進(jìn)去，有些又突出來。我一看這現(xiàn)象就知道是睡覺時(shí)用手臂當(dāng)枕頭給弄的，因?yàn)橹翱吹剿竽X勺表面是平平的，小孩在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這種現(xiàn)象肯定有原因。我為了證實(shí)自己的判斷就問他：“你睡覺的時(shí)候，是不是你媽媽用手臂給你當(dāng)枕頭墊著?！?/p>

他想都沒想，就脫口回答：“是啊。”

“你后腦勺上有些地方凹進(jìn)去了，不好看，那是用手臂當(dāng)枕頭給睡出來的。你以后就自己躺在枕頭上，不要再躺在你媽媽手臂上。記住喔，那以后你后腦勺它又會(huì)重新變回圓的。”

學(xué)校是兩星期放一次，回家后看到他后腦勺凹的現(xiàn)象變少，到后來變沒。我知道他已經(jīng)照我的話自己睡枕頭了。就順便對(duì)自己的指導(dǎo)了解下信息反饋。

“我上次跟你說要睡枕頭，后來是不是就沒再躺在你媽媽手臂上睡覺了？”

“嗯，我后來就自己睡枕頭了。”

“哦，那以后也都自己睡在枕頭上。你看你現(xiàn)在后腦勺又好看起來，那些凹凹凸凸都沒了?！?/p>

自己每天都和頭骨打交道，看來我這個(gè)特殊的經(jīng)歷，還確實(shí)是有點(diǎn)用。不過我怎么開口向身邊的成年人說這些？看來還是等等，以后有這個(gè)機(jī)會(huì)再說，沒機(jī)會(huì)那就算了。他們身上發(fā)生頭發(fā)的變化現(xiàn)象都和頭骨移動(dòng)有關(guān)，也就是說我也可能在以后會(huì)碰到。

想到了這里，我就開始害怕，倒不是因?yàn)轭^骨移動(dòng)，這東西現(xiàn)在經(jīng)過這些時(shí)間，我已經(jīng)知道了很多，沒什么害怕。這次高考結(jié)束我們就是高三了，而我遇到的頭骨移動(dòng)是會(huì)影響到自己的大腦思維，也就會(huì)影響自己的考試。考完試，我們都是要看分?jǐn)?shù)，看排名，煩吶！當(dāng)初怎么就遇到這東西，都以為碰到這頭骨會(huì)動(dòng)的事是運(yùn)氣，高三會(huì)不會(huì)也有運(yùn)氣？！

他們高考完，我?guī)е鵁┖湍撤N心理重新回到學(xué)校，準(zhǔn)備我們的期末，升高三是我從小學(xué)畢業(yè)考以來，不用考慮分班什么的，所以也沒什么大的壓力。進(jìn)校門口時(shí)候，我們都紅外線測(cè)量著體溫，沒38℃進(jìn)來。

高二的教學(xué)樓要重新裝修，學(xué)校讓我們高二就提前搬到剛建好的教學(xué)樓只在高考中用過的教室。我們搬書進(jìn)來的時(shí)候，外面已經(jīng)釘好了門牌三（15）。高三可以名正言順地開始暑假補(bǔ)課，所以我們進(jìn)了教室就是高三了。

高三教室里能直接看到校門口。不久，03屆的高考分?jǐn)?shù)出來了，學(xué)校特別的高興。我們還在上夜自修，突然外面是連續(xù)不斷震耳欲聾的鞭炮聲，在校門口接連放了幾十分鐘的鞭炮，我們擠在窗口往外望，眼看著天空的臉被學(xué)校給打紅了。有同學(xué)感嘆，這可能是學(xué)校建校來放鞭炮最猛的一次。

鞭炮放完后，廣播里傳來我們熟悉的聲音，把我們從鞭炮聲中拉回了現(xiàn)實(shí)中提醒我們已經(jīng)是高三。說這鞭炮是給03屆慶祝的，接下來就要我們04屆也要努力了。