UP是高三學(xué)生，每周一更，希望廣大學(xué)友能借我之思更快的接近真理，以后所有的專(zhuān)欄都是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)聯(lián)系生活，如果有難以理解的地方可以小窗我，我一定解答，如果有錯(cuò)誤也可以指出，我們共同進(jìn)步！

周六聽(tīng)語(yǔ)文老師講“高以翔娛樂(lè)致死和社會(huì)群體娛樂(lè)至死的觀念有很大關(guān)系?！?，我也不是什么全知全能的大師，只是覺(jué)得至和致兩字諧音使得這句話像是一個(gè)文化人說(shuō)出來(lái)的，便把這話記在心里，以后有機(jī)會(huì)就拿出來(lái)炫耀一下，仿佛我也是一個(gè)有文化的人。但這在真正有文化的人，或是讀過(guò)《娛樂(lè)至死》這本書(shū)的人看來(lái)，就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒穿上西裝梳個(gè)大背頭好像成熟已久一樣幼稚，甚至被戲稱(chēng)為無(wú)知。

我認(rèn)為無(wú)知不是一件可恥的事情，至少不像它表面所展現(xiàn)的那樣，什么都不知道。面對(duì)新媒體，面對(duì)如潮水一般涌來(lái)的信息，曾經(jīng)有些人把這個(gè)局面叫做“大數(shù)據(jù)時(shí)代的降臨”。大數(shù)據(jù)時(shí)代真正降臨后人們卻開(kāi)始拿它作為借口來(lái)抬升自己的價(jià)值觀，好像參悟了時(shí)代的意義一樣。但如果我們反其道而行之，說(shuō)什么跟風(fēng)是盲目的、大數(shù)據(jù)時(shí)代并沒(méi)有改變什么之類(lèi)的話。同樣會(huì)招來(lái)滅頂之災(zāi)。認(rèn)為無(wú)知是可恥的人恰恰就是這些借此抬升自己價(jià)值的人，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的某一個(gè)人突然之間變了，滿口高深的話，動(dòng)不動(dòng)就什么“跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展”，“我們不要沉淪在大數(shù)據(jù)中”。鶴立雞群的道理大家都懂，本來(lái)每個(gè)人都普普通通，本職本分，突然哪個(gè)人展露出了“特立獨(dú)行”的一面，那無(wú)疑是奪目的。而事實(shí)上，這樣冠冕堂皇的話說(shuō)的越多，就越能突出他的心虛，一種，畏懼無(wú)知被人嘲笑的更加無(wú)知的行為。

弱小的人們對(duì)于力量的渴望常常驅(qū)使他們走向危險(xiǎn)的極端。而有些力量不是我們能把控的，比如虛榮心和優(yōu)越感，靠著“高冷”的姿態(tài)讓自己感覺(jué)高人一等，仿佛周?chē)说囊慌e一動(dòng)都與他無(wú)關(guān)。

我曾經(jīng)對(duì)那一種力量一無(wú)所知，本著初生牛犢不怕虎的信心，認(rèn)為自己能出淤泥而不染，濯清漣而不妖，考進(jìn)區(qū)重點(diǎn)眼光還能和四校齊平。起初，我認(rèn)為我身邊的人都是無(wú)知的，認(rèn)為他們平常做的，就是我不該做的事情，可是隨著時(shí)間的推移我越陷越深，有一天我猛然驚醒，正是這種奇怪的價(jià)值觀將我推下了懸崖，使我成了那個(gè)整天說(shuō)著高深話的心虛者。沒(méi)有人識(shí)破我的“高明”只是可憐我的無(wú)知。

人生來(lái)并沒(méi)有什么差距，除非他們給自己套上枷鎖。我曾經(jīng)很痛苦，因?yàn)橛行已碌粝氯ナ怯肋h(yuǎn)無(wú)法再度攀登的，人身上有了灰點(diǎn)那么他的閃光點(diǎn)便不再重要。往好處想我既沒(méi)有下降的余地也沒(méi)有上升的空間了。

是無(wú)知造就了這一結(jié)果嗎

是虛榮心嗎

是攀比心嗎

都不是，是我們沒(méi)有在看問(wèn)題前加上一個(gè)前提條件。很多事情發(fā)生了，有些人欣然接受，有些人完全不信，有些人不僅自己不信還提醒別人不要太天真。智慧的力量教我們辨別是非，寬容的力量教我們?nèi)萑?，審時(shí)度勢(shì)方能不為亂花迷人眼。我想的不一定是對(duì)的，沒(méi)有人能擔(dān)保自己的價(jià)值觀一定是完全正確的，它們不像數(shù)學(xué)題有著正確答案，我們?nèi)狈η逍训拇竽X，便無(wú)法在信息流中恪守本心，更不要說(shuō)抵制和提醒他人了。

我們很多人都錯(cuò)了，歷史的車(chē)輪早已滾出很遠(yuǎn)了，曾經(jīng)高尚的內(nèi)心明鏡如今卻要冒著與時(shí)代脫節(jié)的高風(fēng)險(xiǎn)，想緊握時(shí)代的命脈卻化為誘惑的俘虜。時(shí)而接受，時(shí)而拒絕，時(shí)而勸告他人。

世界不能創(chuàng)造我

我卻能創(chuàng)造世界

如果覺(jué)得好你就??