教師資格證面試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束啦，面試中的試講對(duì)于沒(méi)有課堂經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)是比較困難的。很多考生表示試講就是一個(gè)人的“尬演”，尷尬的同時(shí)也沒(méi)有任何的新意，那么哪些是面試考場(chǎng)上的禁忌呢？小編帶你們來(lái)盤點(diǎn)一下！

第
1
禁
-面試知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤-
面試的大忌就是不要不定裝懂，不懂不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)千萬(wàn)不要硬講，如果真的遇到不會(huì)或者自己沒(méi)復(fù)習(xí)到的，可以如實(shí)對(duì)考官講，或者點(diǎn)到為止，講自己會(huì)的部分，可以巧妙設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生提問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題你說(shuō)老師也不是很清楚，下去一定好好了解，下節(jié)課告訴你準(zhǔn)確答案。臺(tái)下的考官對(duì)于你的錯(cuò)誤一句話就可以聽(tīng)出來(lái)，所以千萬(wàn)不要班門弄斧，態(tài)度比知識(shí)更重要。
第
2
禁
-試講時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短-
教師資格證面試規(guī)定的試講時(shí)間是10分鐘,，考前必須熟悉教材，把握好講課時(shí)間，10分鐘內(nèi)既要言之有物又不能拖延時(shí)間，一旦試講超時(shí)比較多，考官就會(huì)出現(xiàn)疲勞，并且這是不尊重考試規(guī)則的，對(duì)你的分?jǐn)?shù)影響會(huì)比較大。因此，試講時(shí)一定要言簡(jiǎn)意賅，在規(guī)定的時(shí)間完成所有的流程。

第
3
禁
-缺少互動(dòng)，自說(shuō)自話-

試講不同于說(shuō)課，他本身就是模擬現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，既然是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)那么必然需要和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，要采用一定的方法積極調(diào)動(dòng)課堂的氣氛，如果沒(méi)有互動(dòng)，考官就會(huì)認(rèn)為教學(xué)方式方法過(guò)于死板，感受不到課堂氛圍。雖然考試的時(shí)候是沒(méi)有學(xué)生的，所謂互動(dòng)也就是名副其實(shí)的尬演，如何表現(xiàn)的更自然呢，首先你就不要提出一些比較低級(jí)的問(wèn)題假裝讓學(xué)生回答，其次你的互動(dòng)方式應(yīng)該多種多樣，不能局限于簡(jiǎn)單的回答完問(wèn)題，很不錯(cuò)然后坐下。
第
4
禁
-面試過(guò)于緊張-
許多考生由于考前準(zhǔn)備不充分或者是心理承受能力差，考試時(shí)會(huì)緊張的哆嗦，不敢直視考官，說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次。要知道任何的面試都是自信第一位，自信來(lái)源于實(shí)力，來(lái)源于心理建設(shè)，實(shí)力不足的時(shí)候要做好足夠的心理建設(shè)，給自己一個(gè)支點(diǎn)，支撐自己從容應(yīng)考，畢竟這只是一個(gè)小小的考試。另外在試講的過(guò)程中，在講臺(tái)的位置不能在一個(gè)地方不動(dòng)，切不可呆板站在一個(gè)地方，講完全程，這是大忌。
第
5
禁
-頻繁看時(shí)間-
對(duì)試講過(guò)程把握不準(zhǔn)，不確定自己試講過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，還剩多少時(shí)間。頻頻看時(shí)間，感覺(jué)很慌張。這樣是不可取的。正確的做法是，在自己寫板書的時(shí)候，可以帶一塊腕表觀察時(shí)間，順便掐算剩余的時(shí)間。
第
6
禁
-板書潦草難看-
試講時(shí)的板書也是很重要的一環(huán)，也是成為老師后教學(xué)能力重要的組成部分，如果考生寫的板書條理不清晰，很大程度上會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)。學(xué)生需要根據(jù)老師的板書大概了解知識(shí)的脈絡(luò)，連面試官都看著混亂的時(shí)候，剛接觸新知識(shí)的學(xué)生肯定更是一頭霧水。?