第一篇在專欄的文章，也是快滿18歲的我第一次深度思考……

張老師在視頻里揭露一個(gè)本質(zhì)：現(xiàn)階段，整個(gè)社會(huì)看重學(xué)歷。

高學(xué)歷對(duì)應(yīng)著高收入，這還是一條大多數(shù)人都認(rèn)可的基本定理。

哎，說到底還是應(yīng)試教育，這個(gè)現(xiàn)在還真的改不了。

所以有時(shí)候，我很難過，感慨為什么我出生在1999年？而不是2099年？3099年？

這個(gè)也是改變不了的。

所以擺正心態(tài)是很重要的，人生路漫漫，不要過度生活呀！

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，只要錢足夠用，額外的收人并不能帶來更多的快樂。金錢能夠使人脫離貧困、提升快樂感，但達(dá)到這一目標(biāo)之后，收入再提高，就無法使人感到幸福了。另外，良好的教育與高智商對(duì)快樂的提升也沒有多大幫助。

所以我時(shí)常反問自己：你快樂嗎？你幸福嗎？

我覺得，雖然我明年就要讀大專了，但這不會(huì)讓我的學(xué)習(xí)就此結(jié)束，未來的路不會(huì)太難走。再者，我覺得學(xué)習(xí)是享受的過程，感受知識(shí)帶來的快樂，我不喜歡抱著競賽的目的去學(xué)，這不享受，而且跟別人競爭的同時(shí)還放大了應(yīng)試教育。

2017全球各國幸福指數(shù)排名，中國排名79位，這說明什么？

我們?yōu)轲B(yǎng)家糊口，為了后代，為了整個(gè)家族操碎了心。我們老師說，美國人可能難以置信，我們過的這么累，而美國人為什么熱衷于搬家，我們也不解。

不過話說回來，我母親在早上還說起華為的加班文化，多少人為此獻(xiàn)出了寶貴生命？換來的是什么？那未來的10后、20后能理解現(xiàn)階段的社會(huì)嗎？也許那時(shí)候，社會(huì)、教育、環(huán)境已得到極大的改善……

做為一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生，待來日再說說IT的秘辛，而現(xiàn)在我只想用蔡瀾先生的話說：

珍惜每一刻應(yīng)得的享受，把人生真正地活足了它