幼兒園與小學教育的6大差異:家長與孩子一同轉換,做好幼升小

幼兒園與小學肯定是有不同的,在學習、生活上,主要有6大差異。
家長朋友們,只有了解好,才能與孩子一同轉換適應,做好孩子的幼升小準備。

學習上的差異,主要體現(xiàn)在學習環(huán)境、學習內容、學習形式上。
學習環(huán)境上:幼兒園教育是寬松活潑的,小學教育是嚴謹規(guī)范的。
學習內容上:幼兒園是動手動腦的游戲為主,小學是需要學習基本知識和基本技能。
學習形式上:幼兒園是培養(yǎng)學習興趣,并進行知識啟蒙教育,沒有考試。小學是需要進行系統(tǒng)學習,需要完成作業(yè),有考試的任務和壓力。

我們可以看到,學習上的差異已經(jīng)很大,孩子需要適應的,還有生活上的差異。
生活上的差異分為交往方式不同、行為規(guī)范要求不同、課堂時間不同。
交往方式上:幼兒園里,老師像媽媽一樣照顧生活,保教是一體制的,有專門的保育阿姨。孩子們多在老師視線范圍內活動。
在小學里,老師側重于學習與品德的教育,生活照顧相對較少。課間由學生自由支配,和同學交往上獨立性強。

行為規(guī)范上:幼兒園較自由,鼓勵孩子自由發(fā)展。小學的規(guī)章制度要求則會比較嚴格。
課堂時間上,幼兒園是30分鐘課堂,午睡時間長達2小時。
小學一節(jié)課的時間為40分鐘,小學一、二年級上午4節(jié)課、下午1節(jié)課,中午2小時需要回家就餐、午睡、再返回學校,因此午休時間不會再有2小時了,對午休要求比較高的孩子,家長要在暑假期間慢慢調整。

幼兒園大班的孩子,再有5個多月就將邁入小學的課堂了,孩子們將需要更獨立地去面對自己的學習與生活,心要收一收,學會安靜坐一坐。規(guī)則性、紀律性需要更加強化了!
今天的分享到這里,下篇文章與大家分享下課后托班都帶孩子們干什么?敬請期待!
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