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高考語(yǔ)文|專題03|高中語(yǔ)文120個(gè)文言實(shí)詞講解|詞義例釋+成語(yǔ)助記+遷移練習(xí)+高考鏈接

2023-12-03 00:08 作者:lheyhs  | 我要投稿

41、假

【詞義推導(dǎo)】

“假”的本義是“借”。“借”不是要“給”嗎?故有“給予”之義。借來(lái)東西(比如錢)當(dāng)然就有了“憑借”。借來(lái)東西不是真的屬于自己的,故又可引申出“不是真的”,不是真的,進(jìn)一步引申出“非正式的”和“如果”等義。

【詞義例釋】

讀音一:jiǎ

(1)動(dòng)詞

①借

以是人多以書(shū)假余。(《送東陽(yáng)馬生序》)

——因此人們多把書(shū)借給我。

②憑借,借助

君子生非異也,善假于物也。(《勸學(xué)》)

——君子本性并不是和別人有什么不同,只是善于借助外物罷了。

③寬容

愿大王少假借之,使畢使于前。(《荊軻刺秦王》)

——希望您稍微寬容他一點(diǎn),讓他在您的面前完成他的使命。

④給予

漢人未可假大兵權(quán)。(《譚嗣同》)

——對(duì)漢族人不能交給太大的兵權(quán)。

(2)形容詞

①虛假的,不是真的(假裝)

乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(《狼》)

——才明白前面的狼假裝打瞌睡,原來(lái)是為了誘敵。

②非正式的,代理的,臨時(shí)的

乃相與共立羽為假上將軍。(《項(xiàng)羽本紀(jì)》)

——就和一起共同推舉項(xiàng)羽做代理上將軍。

(3)連詞,相當(dāng)于“如果”“假如”,多“假使”“假令”連用

假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛,與螻蟻何以異。(《報(bào)任安書(shū)》)

——假使我犯法被殺,如同九牛少了一毛,和螻蟻死去有什么兩樣?

讀音二:jià

名詞,假期

府吏聞此變,因求假暫歸。(《孔雀東南飛》)

——府吏聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)變化,就請(qǐng)假暫時(shí)回家。

【成語(yǔ)助記】

久假不歸(jiǔ jiǎ bù guī):假:借;歸:歸還。原指假借仁義的名義而不真正實(shí)行,后指長(zhǎng)期借用而不歸還。?

不假思索:假:借助,假借,依靠。不用思考就做出反應(yīng)。形容做事、說(shuō)話敏捷、迅速、熟練。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),指懶于思考,不負(fù)責(zé)任的辦事。?

其他如:狐假虎威? 假癡不顛? 假道伐虢? 假公濟(jì)私? 不假思索 ?天假其年??

【遷移練習(xí)】

蘇武送匈奴使留漢者歸國(guó),與副將張勝及假( ? ? )吏惠等募士百余人俱行,途遇險(xiǎn)灘,假( ? )舟渡,至匈奴,方知匈奴使假( ? ?)也。州官聞知,急令屬下捕之,屬下求假( ? ?),州官不許,乃往。

【練習(xí)答案】

蘇武送匈奴使留漢者歸國(guó),與副將張勝及假(臨時(shí)充任)吏惠等募士百余人俱行,途遇險(xiǎn)灘,假(借助)舟渡,至匈奴,方知匈奴使假(假的)也。州官聞知,急令屬下捕之,屬下求假(假期),州官不許,乃往。

【高考鏈接

假使圣人復(fù)生,即亦隨而猾(擾亂)之矣 假:假設(shè),假使

或營(yíng)利以侵民,或因訟而納賄,或名假貸,或托姻屬 ?假:借

?42、間

【詞義推導(dǎo)】

“間”的本義是“門縫”。由此引申出“夾縫、空隙”之義;小路不是很像夾縫嗎?時(shí)間的“空隙”,即“空閑”。“夾縫”是在兩個(gè)事物之中的,故有“置身其中”的意義,由此可引申出許多意義:“間隔、參與、中間、離間”等。“離間”再引申出“間諜”之義,間諜當(dāng)然是“秘密”的嘍。

【詞義例釋】

讀音一:jiān

(1)名詞

①中間

驅(qū)中國(guó)士眾遠(yuǎn)涉江湖之間。(《赤壁之戰(zhàn)》)

——驅(qū)使中原的士兵遠(yuǎn)途跋涉,來(lái)到這江湖沼澤之間。

②期間

奉命于危難之間。(《出師表》)

——在危難期間接受了任命。

(2)量詞,房屋的最小單位

安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

——怎樣才能得到千萬(wàn)間寬大的房子,把天下的貧寒之士都遮蔽起來(lái),讓他們都露出笑顏?

讀音二:jiàn

(1)名詞

①門縫,夾縫

其御之妻從門間而窺其夫。(《史記·管晏列傳》)

——他車夫的妻子從門縫偷偷的看她丈夫。

②空隙

彼節(jié)者有間,而刀刃者無(wú)厚。(《庖丁解?!罚?/span>

——那關(guān)節(jié)有空隙,而刀刃卻沒(méi)有厚度。

③機(jī)會(huì)

至京口,得間奔真州。(《〈指南錄〉后序》)

——到了京口,找到機(jī)會(huì)逃奔真州。

④(不多)時(shí)間

扁鵲見(jiàn)蔡桓公,立有間。(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》)

——扁鵲見(jiàn)到蔡桓公,站立了一會(huì)兒時(shí)間。

(2)動(dòng)詞

①離間

讒人間之,可謂窮矣。(《屈原列傳》)

——讒佞小人離間他們,可以說(shuō)是處境十分困難了。

②參與

肉食者謀之,又何間焉。(《曹劌論戰(zhàn)》)

——有那些當(dāng)官的謀劃這件事,你又何必參與其中呢?

③間隔,隔斷

率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。(《桃花源記》)

——領(lǐng)著妻子兒女和同鄉(xiāng)們來(lái)到了這個(gè)與世隔絕的地方,不再出去,于是就和外面的人斷絕了聯(lián)系。

④夾雜

中間力拉崩倒之聲。(《口技》)

——中間夾雜著噼里啪啦,房屋倒塌的聲音。

(3)副詞

①表時(shí)間,有時(shí),偶然

數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。(《鄒忌諷齊王納諫》)

——幾個(gè)月之后,時(shí)不時(shí)有人偶爾提意見(jiàn)。

②表狀態(tài),從小路

從驪山下,道芷陽(yáng)間行。(《鴻門宴》)

——從驪山下來(lái),取道芷陽(yáng)抄小路行走。

③表情態(tài),秘密地,悄悄地

侯生乃屏人間語(yǔ)曰。(《信陵君竊符救趙》)

——侯生就屏退眾人,悄悄地對(duì)信陵君說(shuō)。

【成語(yǔ)助記】

間不容發(fā):間:中間;發(fā):頭發(fā)。距離極近,中間不能放進(jìn)一根頭發(fā),指空間距離極小,形容極為精確或精密。也比喻與災(zāi)禍相距極近,形勢(shì)危急到了極點(diǎn)。也比喻文字精練、嚴(yán)謹(jǐn)。作定語(yǔ),比喻事物很精密或時(shí)間緊迫。 字里行間:間:中間,區(qū)間。指文章的某種思想感情沒(méi)有直接說(shuō)出而是通過(guò)全篇或全段文字透露出來(lái)。作主語(yǔ)、賓語(yǔ),指字句之間。?

挑撥離間:間:隔閡。原指沒(méi)有根據(jù)的話,現(xiàn)在多指在別人背后散布的誣蔑、中傷的說(shuō)法。作謂語(yǔ),含貶義。?

親密無(wú)間:間:縫隙。關(guān)系親密,沒(méi)有隔閡。形容十分親密,沒(méi)有任何隔閡。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),含褒義。

其他如:疏不間親? 伯仲之間??

【遷移練習(xí)】

周瑜欲出行,令出行間( )魯肅代職。途中見(jiàn)草屋八九間( ?),令卒查之。少間( ),屋內(nèi)擲一紙出,令其道后山間( ?)行。小人間( ?)進(jìn)言,欲令周瑜、魯肅不和,魯肅知小人間( ?)之,曰:“吾二人之事,汝何間( ?)焉?瑜聞之,于行間( ?)致書(shū)一封于肅,令其與外人間( ?)隔。肅曰:“君子納言須察其真。人進(jìn)言理當(dāng)如此,勿罰。”小人聞言甚愧,終不再言。

【練習(xí)答案】

周瑜欲出行,令出行間(處于一定的空間或時(shí)間里)魯肅代職。途中見(jiàn)草屋八九間(量詞),令卒查之。少間(一會(huì)兒),屋內(nèi)擲一紙出,令其道后山間(從小路)行。小人間(間或)進(jìn)言,欲令周瑜、魯肅不和,魯肅知小人間(挑撥)之,曰:“吾二人之事,汝何間(參與)焉?瑜聞之,于行間(間隙)致書(shū)一封于肅,令其與外人間(隔離)隔。肅曰:“君子納言須察其真。人進(jìn)言理當(dāng)如此,勿罰?!毙∪寺勓陨趵?,終不再言。

【高考鏈接】

芝(人名)傾心鎮(zhèn)衛(wèi),更造城市,數(shù)年間舊境悉復(fù) ?間:之間,期間

使軍兵為作屋五十間 ?間:量詞

五亭間開(kāi),萬(wàn)象迭入,向背俯仰,勝無(wú)遁形 ?間:間隔

與盜物民家有間矣 ?間:間隙,引申為“不同,區(qū)別”

時(shí)予為奉新縣令,屢謁之,不知其母子間也 ?間:中間,……之間

其間豈無(wú)剛直之人 ?間:中間,期間

43、見(jiàn)

【詞義推導(dǎo)】

“見(jiàn)”的本義就是“看見(jiàn)”。看見(jiàn)的東西多了,就會(huì)有“見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)解”;至于“召見(jiàn)、謁見(jiàn)”等都與“看見(jiàn)”有關(guān)。被看見(jiàn)即“出現(xiàn)”在別人眼睛里,(后作“現(xiàn)”),由此被動(dòng)意義虛化出介詞“被”。

【詞義例釋】

讀音一:jiàn

(1)動(dòng)詞

①看見(jiàn),看到

我見(jiàn)相如,必辱之。(《廉頗藺相如列傳》)

——我見(jiàn)到藺相如,一定要羞辱他。

②會(huì)見(jiàn)

項(xiàng)伯即入見(jiàn)沛公。(《鴻門宴》)

——項(xiàng)伯立刻進(jìn)去會(huì)見(jiàn)沛公。

③謁見(jiàn),拜見(jiàn)

曹劌請(qǐng)見(jiàn)。(《曹劌論戰(zhàn)》)

——曹劌請(qǐng)求謁見(jiàn)(莊公)。

④召見(jiàn),接見(jiàn)

秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如。(《廉頗藺相如列傳》)

——秦王坐在章臺(tái)宮召見(jiàn)藺相如。

(2)名詞

①見(jiàn)識(shí),見(jiàn)解

汝真女子之見(jiàn)。(《失街亭》)

——你真是女人的見(jiàn)識(shí)。

②看見(jiàn)的東西

入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇。(《游褒禪山記》)

——進(jìn)入的越深,前進(jìn)就越困難,見(jiàn)到的景色也就越奇特。

(3)代詞,放在動(dòng)詞前,表示對(duì)自己有所動(dòng)作

君既若見(jiàn)錄,不久望君來(lái)。(《孔雀東南飛》)

——你既然這樣惦記著我,就希望你不久前來(lái)(接我)。

(4)介詞,表被動(dòng),相當(dāng)于“被”

欲予秦,秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺。(《廉頗藺相如列傳》)

——想(把寶玉)給秦國(guó),恐怕得不到秦國(guó)補(bǔ)償?shù)某浅兀装椎乇黄垓_。

讀音二:xiàn

動(dòng)詞

①引見(jiàn),使……見(jiàn)

殺雞為黍而食之,見(jiàn)其二子焉。(《荷蓧丈人》)

——?dú)㈦u做飯給他吃,并讓自己的兩個(gè)兒子來(lái)見(jiàn)他。

②表現(xiàn)、出現(xiàn)、顯露

風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。(《敕勒歌》)

——微風(fēng)吹過(guò),牧草低下身子,顯露出草地上的牛羊。

【成語(yǔ)助記】?

相形見(jiàn)絀:見(jiàn):看見(jiàn),顯出。指和同類的事物相比較,顯出不足。

相見(jiàn)恨晚:恨:遺憾; 見(jiàn):見(jiàn)面。只恨相見(jiàn)得太晚。形容一見(jiàn)如故,意氣極其相投。?

見(jiàn)賢思齊:見(jiàn)到有才德的人就想著與他齊平。?

捉襟見(jiàn)肘:襟:衣襟;肘:胳膊肘;“見(jiàn)”通“現(xiàn)”:露出。拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。?

圖窮匕見(jiàn):圖:地圖;窮:盡;見(jiàn):通假字,同“現(xiàn)”。比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來(lái)。?

見(jiàn)微知著:意為看到微小的苗頭,就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化。比喻小中見(jiàn)大、以小見(jiàn)大。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ),指根據(jù)事物的苗頭推斷發(fā)展趨勢(shì)。?

見(jiàn)異思遷:遷:變動(dòng)??匆?jiàn)另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意。指意志不堅(jiān)定,喜好不專一。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ),含貶義。?

真知灼見(jiàn):灼:明白。指真正知道,確實(shí)看見(jiàn)。也指正確而深刻的認(rèn)識(shí)和高明的見(jiàn)解。作賓語(yǔ)、定語(yǔ),含褒義。?

一孔之見(jiàn):孔:小窟窿。從一個(gè)小窟窿里面所看到的。比喻片面的見(jiàn)解。作賓語(yǔ),指片面的見(jiàn)解,多用于自謙。?

見(jiàn)笑大方:見(jiàn):被。被見(jiàn)識(shí)廣博的人所笑話。也指讓內(nèi)行人笑話。作賓語(yǔ),常用于謙辭。

【遷移練習(xí)】

王昭君天生麗質(zhì).入宮后籍籍無(wú)名。后匈奴朝見(jiàn)( ? ? ?)漢元帝,求和親。元帝見(jiàn)( ? )昭君,方知其絕色,有悔,乃悟見(jiàn)( ? ? )欺,而事成定局,遂放行。昭君行胡地,風(fēng)吹草低見(jiàn)( ? ?)牛羊,憶與父母無(wú)見(jiàn)( ? ? ?)之日,悲從中來(lái),不由嘆道:“昔日入宮時(shí),父母見(jiàn)( ? ? ?)叮嚀,囑我早還家。今日一去,永生不得見(jiàn)父母矣!”淚落,大雁見(jiàn)之,亦為之落,以此見(jiàn)( ? ? ? )其美貌也。

【練習(xí)答案】

王昭君天生麗質(zhì).入宮后籍籍無(wú)名。后匈奴朝見(jiàn)(拜見(jiàn))漢元帝,求和親。元帝見(jiàn)(召見(jiàn))昭君,方知其絕色,有悔,乃悟見(jiàn)(表被動(dòng))欺,而事成定局,遂放行。昭君行胡地,風(fēng)吹草低見(jiàn)(通“現(xiàn)”)牛羊,憶與父母無(wú)見(jiàn)(見(jiàn)面)之日,悲從中來(lái),不由嘆道:“昔日入宮時(shí),父母見(jiàn)(放在動(dòng)詞前,表示對(duì)自己怎么樣,相當(dāng)于“我”)叮嚀,囑我早還家。今日一去,永生不得見(jiàn)父母矣!”淚落,大雁見(jiàn)之,亦為之落,以此見(jiàn)(知道)其美貌也。

【高考鏈接】

后歲余,賈生征見(jiàn) 見(jiàn):被召見(jiàn)

將犬吠所怪,桀桀者必見(jiàn)鋤也? ?見(jiàn):表被動(dòng)

異日有見(jiàn)之者,觀其《后車》詩(shī),則不忘鑒戒矣 ?見(jiàn):看見(jiàn)

握手問(wèn)曰:“何時(shí)再見(jiàn)先生?” ?見(jiàn):拜見(jiàn)

歸途見(jiàn)匠者作桶,取而戴于首 ?見(jiàn):看見(jiàn)

混以劉毅黨見(jiàn)誅,妻晉陵公主以混家事委之弘微 ?見(jiàn):表示被動(dòng),相當(dāng)于“被”

自王沂公后五十六年,始再見(jiàn)獄空耳 ?見(jiàn):看見(jiàn)

見(jiàn)污傷,不肯自明 ?見(jiàn):表示被動(dòng),相當(dāng)于“被”

44、解

【詞義推導(dǎo)】

“解”的本義是“分解動(dòng)物”?!敖忉?、解說(shuō)”道理時(shí)需要條分縷析;解說(shuō)之后就會(huì)讓人“理解”,在“理解”的基礎(chǔ)上,加以思考,就會(huì)形成自己的“見(jiàn)解”?!胺纸鈩?dòng)物”義后又引申為“解開(kāi)”一切糾結(jié)之物,故有“解放、解脫”的意義,解開(kāi)糾結(jié)之物后,糾結(jié)之物就會(huì)“松弛”下來(lái),進(jìn)一步引申為“懈怠”(心理上的松弛,后寫(xiě)作“懈”)。解開(kāi)心中的結(jié),就是“和解”。

【詞義例釋】

讀音一:jiě

動(dòng)詞

①剖開(kāi),特指解剖動(dòng)物的肢體

庖丁為文惠君解牛。(《庖丁解?!罚?/span>

——庖丁替文惠君解剖牛。

②解開(kāi),脫去

毀其盆,悉埋于地,解其棕縛。(《病梅館記》)

——?dú)У裟切┡枳樱ò衙罚┤悸竦降乩?,解掉那些綁縛的棕繩。

③分開(kāi)

少年大駭,急解令休止。(《促織》)

——那小伙子非常驚駭,急忙把它們分開(kāi),使它們停了下來(lái)。

④解釋,解答

師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說(shuō)》)

——老師,是用來(lái)傳播道理,講授學(xué)業(yè),解答疑難的。

⑤理解

惑而不從師,其為惑也,終不解矣。(《師說(shuō)》)

——有了疑難問(wèn)題不向老師請(qǐng)教,那些疑難問(wèn)題最終也不能理解。

⑥解救,消除

今有一言,可以解燕國(guó)之患,而報(bào)將軍之仇者,何如?(《荊軻刺秦王》)

——如果有這樣一句話,既可以解除燕國(guó)的災(zāi)禍,又可以報(bào)您的仇,(您將)怎么樣?

讀音二:xiè

動(dòng)詞,緩和,消減

太后之色少解。(《觸龍說(shuō)趙太后》)

——太后(憤怒的)神色稍微緩和了一些。

【成語(yǔ)助記】

不求甚解:解:了解,理解。指只領(lǐng)會(huì)全文大意,不在字句上過(guò)分追究。現(xiàn)多含貶義,形容用心不專。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),含貶義,指人學(xué)習(xí)不深入。?

解囊相助:解:解開(kāi)。解開(kāi)口袋掏錢幫助別人。用來(lái)形容以財(cái)物資助別人。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ),指幫助別人。?

慷慨解囊:慷慨:豪爽,大方;解囊:解開(kāi)錢袋拿出錢來(lái)。形容極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人。作謂語(yǔ),含褒義。?

迎刃而解: 解:解決。原意是說(shuō),劈竹子時(shí),頭上幾節(jié)一破開(kāi),下面的順著刀口自己就裂開(kāi)了。比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ),含褒義。 大惑不解: 惑:迷惑;解:理解。感到非常迷惑,不能理解。?

解甲歸田: 解:脫下;甲:古代將士打仗時(shí)穿的戰(zhàn)服。脫下軍裝,回家種地。指戰(zhàn)士退伍還鄉(xiāng)。 渾身解數(shù): 渾身:全身,指所有的;解數(shù):套數(shù),指武藝。所有的本領(lǐng),全部的權(quán)術(shù)手腕。?

其他如:庖丁解牛? 衣不解甲? 善解人意? 解衣衣人? 解驂推食? 解民倒懸 ?不解之緣? 難解難分? 馬不解鞍? 妙語(yǔ)解頤? 寬衣解帶? 不求甚解

【遷移練習(xí)】

庖丁為文惠君解( ? )牛。牛怒且吼,王懼,庖丁以刀刺之,牛斃。王見(jiàn)其技甚高,疑之,庖丁解( ?)其惑也。文惠君方解( ?)其理,色少解( ?)。文惠君后以之治國(guó),終解( ?)內(nèi)憂外患。

【練習(xí)答案】

庖丁為文惠君解(解剖)牛。牛怒且吼,王懼,庖丁以刀刺之,牛斃。王見(jiàn)其技甚高,疑之,庖丁解(解釋)其惑也。文惠君方解(理解)其理,色少解(緩解)。文惠君后以之治國(guó),終解(免除)內(nèi)憂外患

【高考鏈接】

雖一庖湢、一井匽,對(duì)之情生,亦不自解其何故  解:理解

后怒解,方被引入 ?解:緩解,解除

巫之禍盤錯(cuò)深固不解矣 ?解:解決

45、就

【詞義推導(dǎo)】

“就”的本義是“走近、靠近、走上、趨向”。引申為達(dá)到目標(biāo)的含義“成就、成功、完成”。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,就是“擔(dān)任、赴任”。

【詞義例釋】

動(dòng)詞

①靠近,接近

故木受繩則直,金就礪則利。(《勸學(xué)》)

——所以木料用墨線量過(guò)就能使它更直,金屬的刀劍放到磨石上去磨就會(huì)鋒利。

②趨,赴

臣之欺大王之罪當(dāng)誅,臣請(qǐng)就湯鑊。(《廉頗藺相如列傳》)

——我知道欺騙大王的罪過(guò)應(yīng)判處死刑,請(qǐng)讓我走到湯鍋里去。(意即“請(qǐng)讓我受湯鑊之刑”)

③登上(車、路)

荊軻遂就車而去,終已不顧。(《荊軻刺秦王》)

——荊軻于是上車離去,始終沒(méi)有回頭。

④赴任

舉孝廉不行,連辟公府不就。(《張衡傳》)

——被推舉為孝廉沒(méi)有去,連續(xù)被官府征召也沒(méi)有到任。

⑤擔(dān)任

陳力就列,不能者止。(《季氏將伐顓臾》)

——能施展才能就擔(dān)任職務(wù),不能施展才能就退下來(lái)。

⑥成就

然嬴欲就公子之名,故久立公子車騎市中。(《信陵君竊符救趙》)

——可是我想要成就您禮賢下士的名聲,所以讓您的車馬長(zhǎng)久的停留在市井中。

⑦完成,成功

更互用之,瞬息可就。(《活板》)

——交替著使用它,很快就可以完成。

【成語(yǔ)助記】

一蹴而就:蹴:踏; 就:成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。?

按部就班:部:門類;班:次序; 就:歸于。原意是寫(xiě)文章時(shí)篇章結(jié)構(gòu)安排得體,用字造句合乎規(guī)范。后來(lái)引申為照章辦事,依次進(jìn)行,不越軌,不逾格。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。

行將就木:行將:將要; 就:接近;木:指棺材。指人壽命已經(jīng)不長(zhǎng),瀕臨死亡。

半推半就:推:推開(kāi); 就:接近,靠上去。形容心里愿意,表面上卻推辭的樣子。 各就各位:各自到自己的崗位上。

其他如:功成名就? 將計(jì)就計(jì)? 慷慨就義? 刪繁就簡(jiǎn)? 另謀高就? 一蹴而就? 一揮而就

【遷移練習(xí)】

晉武帝征李密為太子洗馬,李密以贍養(yǎng)祖母具表不就( ? ? )職。州官令人持刀就( ? ?)之,迫曰:“不者,請(qǐng)就( ? ? ?)湯鑊。”李密不為所動(dòng)。遂不就( ? ? )車。

【練習(xí)答案】

晉武帝征李密為太子洗馬,李密以贍養(yǎng)祖母具表不就(就職)職。州官令人持刀就(靠近)之,迫曰:“不者,請(qǐng)就(受,接受)湯鑊?!崩蠲懿粸樗鶆?dòng)。遂不就(登)車。

【高考鏈接】

舍此而去,欲就東市,豈不痛哉! 就:去,前往

先生往就之,為撰《黃鶴樓銘》 ?就:接近,投靠

使者即就席 ?就:赴,到

46、舉

【詞義推導(dǎo)】

“舉”的本義是“舉起、抬起”。這是一個(gè)“舉動(dòng)”,活用為動(dòng)詞即“舉行、發(fā)動(dòng)”。舉有由低到高的含義,所以有引申出“提拔、舉薦”之義;由此又引申出一般意義的“應(yīng)舉”。舉起東西應(yīng)該是有所用,故又引申出“拿、用”,進(jìn)一步引申為“占領(lǐng)”之義。后又虛化為范圍副詞“全”。

【詞義例釋】

(1)動(dòng)詞

①舉起,抬起

吾力足以舉百鈞,而不足以舉一羽。(《齊桓晉文之事》)

——我的力量足以舉起三千斤重的東西,卻舉不起一根羽毛。

②拿

吾不能舉全吳之地,十萬(wàn)之眾,受制于人。(《赤壁之戰(zhàn)》)

——我不能拿著全吳的土地,十萬(wàn)軍隊(duì),去被別人控制。

③舉出,提出

聊舉數(shù)人以訓(xùn)汝。(《訓(xùn)儉示康》)

——姑且列舉幾人來(lái)教訓(xùn)你。

④舉行,施行

今亡亦死,舉大計(jì)亦死。(《陳涉世家》)

——現(xiàn)在逃跑是死罪,舉行起義也是死罪。

⑤攻克,占領(lǐng)

戍卒叫,函谷舉。(《阿房宮賦》)

——陳勝吳廣的一聲喊叫,函谷關(guān)就被攻下來(lái)了。

⑥推薦,選拔

舉孝廉不行,連辟公府不就。(《張衡傳》)

——被推舉為孝廉沒(méi)有去,連續(xù)被官府征召也沒(méi)有到任。

⑦升起

中江舉帆,余船以次俱進(jìn)。(《赤壁之戰(zhàn)》)

——在江中升起船帆,其余的船按照次序一同前進(jìn)。

(2)形容詞

①全,合

大喜,籠歸,舉家慶賀。(《促織》)

——非常高興,用籠子裝回來(lái),全家慶賀。

②盡

殺人如不能舉,刑人如恐不勝。(《鴻門宴》)

——?dú)⑷宋┛植荒軞⒈M,對(duì)人用刑惟恐不能用盡酷刑。

(3)名詞,舉動(dòng)

榮祿密謀,全在天津閱兵之舉。(《譚嗣同》)

——榮祿的密謀,全在于天津閱兵的舉動(dòng)。

【成語(yǔ)助記】

舉案齊眉: 舉:托舉,舉起。送飯時(shí)把托盤舉得跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩愛(ài)。?

舉足輕重: 舉:舉起、抬起。只要腳移動(dòng)一下,就會(huì)影響兩邊的輕重。指處于重要地位,一舉一動(dòng)都足以影響全局。作謂語(yǔ)、定語(yǔ),用于指人的地位等。?

舉手之勞: 舉:抬起。一動(dòng)手就能辦到的小事。指辦事情輕而易舉,毫不費(fèi)力。作賓語(yǔ),比喻事情輕而易舉。?

舉一反三: 舉:舉出,提出。從一件事情類推而知道其他許多事情。?

舉世無(wú)雙: 舉:全。世界上再?zèng)]有第二個(gè)這樣的人或物。形容極其罕見(jiàn)稀有。作謂語(yǔ)、定語(yǔ),指罕見(jiàn)。?

選賢舉能: 舉:選舉,推舉。把品德高尚的人、能干的人選拔出來(lái)。 包舉宇內(nèi): 包舉:統(tǒng)括;宇內(nèi):天地之間,即天下。并吞天下,占有一切。?

不識(shí)抬舉? 舉國(guó)上下? 舉案齊眉? 舉目無(wú)親? 舉棋不定? 舉手投足舉賢任能? 舉一反三? 舉重若輕? 舉足輕重? 綱舉目張? 輕舉妄動(dòng)? 一舉成名? 以言舉人? 不識(shí)抬舉

【遷移練習(xí)】

陳涉亡,眾豪杰舉( ? ? )項(xiàng)羽為帥。約定先入咸陽(yáng)者為王。不意劉邦先舉( ? ? )咸陽(yáng),項(xiàng)羽設(shè)宴于鴻門,欲殺劉邦,然意不決,范增舉( ? ?)玉玦促之。樊噲闖入,聲討秦王殺人如不能舉( ? ?),且舉( ? ? ?)沛公待項(xiàng)王之事,告項(xiàng)王莫令事不舉( ? ?)。

【練習(xí)答案】

陳涉亡,眾豪杰舉(推舉)項(xiàng)羽為帥。約定先入咸陽(yáng)者為王。不意劉邦先舉(攻?。┫剃?yáng),項(xiàng)羽設(shè)宴于鴻門,欲殺劉邦,然意不決,范增舉(舉起)玉玦促之。樊噲闖入,聲討秦王殺人如不能舉(盡,全都),且舉(舉出)沛公待項(xiàng)王之事,告項(xiàng)王莫令事不舉(像樣子)。

【高考鏈接】

愿王舉國(guó)而聽(tīng)之 舉:拿

郡舉上計(jì)吏(上計(jì)吏:官職名),州辟別駕 ?舉:舉薦

帝為舉哀,謚曰貞,賜塋田百畝 ?舉:舉行

習(xí)《尚書(shū)》,讀律令,略舉大義 ?舉:舉出,提出

性嚴(yán)正,舉止必循禮度 ?舉:行動(dòng)

于是擢舉義行,誅鋤奸惡 ?舉:推薦,推舉

舉進(jìn)士第一 ?舉:考中

47、絕

【詞義推導(dǎo)】

“絕”的本義是“繩索斷”。由此引申出一般意義上的“斷”。比喻引申出“橫渡”的意義。由“斷”義可引申出許多意義:與人斷絕關(guān)系叫“絕交”;氣斷自然就是“死,絕命?!?;路斷了當(dāng)然就是“到了盡頭,極點(diǎn)”。由“到了極點(diǎn)”引申出程度副詞“極”和動(dòng)詞“超越”(到了極點(diǎn)就是超越一切)之義。

【詞義例釋】

(1)動(dòng)詞

①斷絕

則請(qǐng)立太子為王,以絕秦望。(《廉頗藺相如列傳》)

——就請(qǐng)?jiān)试S我立太子為王,來(lái)斷絕秦國(guó)要挾趙國(guó)的野心。

②絕交

若能以吳越之眾與中國(guó)抗衡,不如早與之絕。(《赤壁之戰(zhàn)》)

——如果能夠憑借江東的軍隊(duì)同中原的曹操相對(duì)抗,不如及早和他絕交。

③橫渡

假舟楫者,非能水也,而絕江河。(《勸學(xué)》)

——借助舟船的,不是善于游泳,卻能橫渡江河。

④停,止

忽然撫尺一下,群響畢絕。(《口技》)

——忽然聽(tīng)見(jiàn)醒木一拍,各種聲音全都停止了。

(2)形容詞

①達(dá)到極點(diǎn)

以為妙絕。(《口技》)

——認(rèn)為(這段口技)妙到了極點(diǎn)。

②陡峭的

獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。(《石鐘山記》)

——獨(dú)自和兒子蘇邁坐著小船來(lái)到這陡峭的巖壁之下。

③隔絕的

率妻子邑人來(lái)此絕境。(《桃花源記》)

——率領(lǐng)著妻子兒女和同鄉(xiāng)來(lái)到這與世隔絕的地方。

(3)副詞

①很,非常

佛印絕類彌勒。(《核舟記》)

——佛印很像彌勒佛。

②全然

而心目耳力俱窮,絕無(wú)蹤響。(《促織》)

——心力、眼力、耳力都用盡了,蟋蟀的蹤跡和聲音全都沒(méi)有。

【成語(yǔ)助記】

韋編三絕:韋:熟牛皮;韋編:用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái);三:概數(shù),表示多次; 絕:斷,斷絕??鬃訛樽x《周易》而多次翻斷了編聯(lián)竹簡(jiǎn)的牛皮帶子。比喻讀書(shū)勤奮。做謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指人讀書(shū)勤奮。?

絡(luò)繹不絕: 絕:斷絕、窮盡。絡(luò)繹:前后相接,連續(xù)不斷。形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。 絕處逢生: 絕處:死路。形容在最危險(xiǎn)的時(shí)候得到生路。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),形容生死攸關(guān)。 不絕如縷: 絕:斷;縷:細(xì)線。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。作謂語(yǔ)、定語(yǔ),用于聲音、書(shū)信、情緒等。?

千古絕唱: 絕:絕妙。指從來(lái)少有的絕妙佳作。?

絕無(wú)僅有: 絕:絕對(duì)。只有一個(gè),再?zèng)]有別的。形容非常少有、極為稀有。也用來(lái)形容人或物非常珍貴。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ),形容稀少事物。?

艱苦卓絕: 卓絕:超出一般。形容斗爭(zhēng)十分艱苦,超出尋常。常用于形容斗爭(zhēng)環(huán)境艱苦。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),含褒義。?

精美絕倫:精美:精致美好; 絕倫:無(wú)與倫比,沒(méi)有可以相比的。精致美妙的沒(méi)有什么東西可以比得上它。作謂語(yǔ)、定語(yǔ),含褒義,同“精妙絕倫”。?

與世隔絕:與文明社會(huì)上的人們隔離,斷絕來(lái)往。形容隱居或人跡罕至的極偏僻地方。?

其他如:冠纓索絕? ?絕裾而去 ?慘絕人寰? 冠絕一時(shí)? 風(fēng)華絕代? 空前絕后? 贊不絕口? 悲痛欲絕? 絡(luò)繹不絕? 拍案叫絕? 深惡痛絕

【遷移練習(xí)】

晉人有美玉,鄰人凱靚,屢盜而不得,為絕( ? ?)鄰人之念,晉人遂率妻子至桃源絕( ? )境,途遇江河,假舟揖而絕( ? ?),后至無(wú)人處,而聞妙聲,目力所絕( ? ? ),亦無(wú)所見(jiàn),其子仰望,見(jiàn)一大鵬,絕( ? ?)云氣,圖南飛。妻子皆以為妙,遂居于此

【練習(xí)答案】

晉人有美玉,鄰人凱靚,屢盜而不得,為絕(斷絕)鄰人之念,晉人遂率妻子至桃源絕(與世隔絕)境,途遇江河,假舟揖而絕(橫渡),后至無(wú)人處,而聞妙聲,目力所絕(盡),亦無(wú)所見(jiàn),其子仰望,見(jiàn)一大鵬,絕(直上穿過(guò))云氣,圖南飛。妻子皆以為妙,遂居于此

【高考鏈接】

是絕其自新之路也 絕:停止,斷絕

丁父艱,號(hào)頓于地,絕而復(fù)蘇者數(shù)矣 ?絕:停止,氣絕

48、堪

【詞義推導(dǎo)】

“堪”的本義是“經(jīng)得起,受得住”,引申出“勝任”之義;虛化成助動(dòng)詞“可,能夠”。

【詞義例釋】

動(dòng)詞

①經(jīng)得起,受得住

而境界危惡,層見(jiàn)錯(cuò)出,非人世所堪。(《〈指南錄〉后序》)

——可是處境是那樣危急險(xiǎn)惡,一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn),就不是在人世間所能忍受的了。

②勝任

不堪吏人婦,豈合令郎君。(《孔雀東南飛》)

——連作一個(gè)小官吏的妻子都不能勝任,怎能跟縣令的公子相配。

③能夠,可以

可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。(《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)

——不能回想,在敵人的祠堂前面,祭祀的香火旺盛,非常熱鬧。

【成語(yǔ)助記】

不堪設(shè)想:堪:能,能夠。未來(lái)情況不能想象。指事情會(huì)發(fā)展到令人難以預(yù)料的地步。多指較壞的情況。作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),用于指消極方面的事。?

狼狽不堪:堪:忍受,能支持。困頓、窘迫得不能忍受。形容疲憊、窘迫的樣子。多作貶義。 不堪入目:堪:能,能夠。指形象丑惡、印象不好,使人看不下去。?

不堪一擊:不堪:經(jīng)不起;擊:表示擊打,也用作精神上的打擊。整個(gè)詞語(yǔ)形容力量薄弱,經(jīng)不起一次打擊。也形容文章論點(diǎn)不嚴(yán)密,經(jīng)不起反駁。?

其他如:不堪回首? 不堪入目? 苦不堪言? 不堪其憂??

【遷移練習(xí)】

劉蘭芝晝夜勤作息,阿姥仍不滿,曰:“不堪( ?)吾兒婦?!绷钇渥有葜F渥优c蘭芝情真,以為堪( ?)與賢人比,而畏其母,亦無(wú)術(shù),遣之。每至節(jié)氣,心痛難堪( ?)。

【練習(xí)答案】

劉蘭芝晝夜勤作息,阿姥仍不滿,曰:“不堪(勝任)吾兒婦?!绷钇渥有葜?。其子與蘭芝情真,以為堪(能夠)與賢人比,而畏其母,亦無(wú)術(shù),遣之。每至節(jié)氣,心痛難堪(忍受)。

?49、克

【詞義推導(dǎo)】

“克”的本義是“戰(zhàn)勝、攻克”。攻克堡壘,意味著殺敵致勝,故又引申出“殺”的意義。進(jìn)一步引申出“去除,削減”等義。后又虛化為助動(dòng)詞“能夠”。

【詞義例釋】

動(dòng)詞

①能夠

如其克諧,天下可定也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

——如果這件事能夠圓滿成功,那么天下的格局就可以定下來(lái)了。

②戰(zhàn)勝,攻下

攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《殽之戰(zhàn)》)

——攻打它又攻不下來(lái),包圍它又沒(méi)有后續(xù)部隊(duì),我們還是回去吧。

③成功,完成

前虞跋胡,后恐疐尾,三納之而未克。(《中山狼傳》)

——前邊怕踩到狼下巴上的垂肉,后面又怕壓到狼的尾巴,裝了幾次都沒(méi)有成功。

④克制,約束

克已復(fù)禮。(《論語(yǔ)》)

——克制自己,恢復(fù)周禮。

⑤通“刻”,刀刻,雕刻

更克畫(huà),平斗斛度量文章。(《史記·李斯列傳》)

——更改器物上的雕刻,統(tǒng)一度量衡和書(shū)奏文牘的格式。

【成語(yǔ)助記】

攻無(wú)不克:克:攻下;無(wú):沒(méi)有。攻打城池,沒(méi)有攻不下的。形容英勇善戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝。也形容力量無(wú)比強(qiáng)大。?

以柔克剛:克:克制。用柔軟的去克制剛強(qiáng)的。?

其他如:克敵制勝? 克己奉公? 克勤克儉? 克盡職守? 相生相克?

【遷移練習(xí)】

齊將率眾與魏戰(zhàn)于桂陵,既克( ?),威震天下。齊兵戰(zhàn)后日益驕縱,未能克( ?)己,以致民怨四起,皆以為身處富強(qiáng)之國(guó)而不克( ?)蒙其澤。

【練習(xí)答案】

齊將率眾與魏戰(zhàn)于桂陵,既克(戰(zhàn)勝),威震天下。齊兵戰(zhàn)后日益驕縱,未能克(約束)己,以致民怨四起,皆以為身處富強(qiáng)之國(guó)而不克(能夠)蒙其澤。

【高考鏈接】

《詩(shī)》曰:“德(分量輕)如毛,民鮮克舉之?!薄】耍耗軌?/span>

?50、類

【詞義推導(dǎo)】

“類”的本義是“種類”,同一“種類”就是“同類”,同類的事物當(dāng)然就會(huì)有“類似,像”的地方嘍。

?【詞義例釋】

(1)名詞

①種類

世間溝壑中水鑿之處,皆有植土龕巖,亦此類耳。(《雁蕩山》)

——世上的溝壑等水流沖刷的地方,都有直立的土層或上部凹陷的巖石,也是這一類情況罷了。

②事例

其稱文小而其指極大,舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。(《屈原列傳》)

——它寫(xiě)的事情雖然細(xì)小,但主旨卻十分重大,所舉的事例雖說(shuō)淺近,表現(xiàn)的意義卻十分深遠(yuǎn)。

(2)動(dòng)詞

①類似,相似

中繪殿閣,類蘭若。(《促織》)

——中間畫(huà)的宮殿樓閣一類的東西,很像是寺廟。

②類推

義不殺少而殺眾,不可謂知類。(《墨子·公輸》)

——你堅(jiān)持道義,不肯殺少數(shù)人,卻要去殺許多人,不能算是懂得類推事理。

(3)副詞。大都、大多

近歲風(fēng)俗尤多侈靡,走卒類士服,農(nóng)夫躡絲履。(《訓(xùn)儉示康》)

——近年來(lái)風(fēng)氣尤其奢侈浪費(fèi),當(dāng)差的人多穿上了士人的衣服,農(nóng)夫穿上了絲織品做的鞋子。

【成語(yǔ)助記】

有教無(wú)類:教:教育;類:類別。不管什么人都可以受到教育,不因?yàn)樨毟?、貴賤、智愚、善惡等原因把一些人排除在教育對(duì)象之外。?

出類拔萃:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引申為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。含褒義,用于人或事物。?

觸類旁通:觸類:接觸某一方面的事物;旁通:相互貫通。掌握了某一事物的知識(shí)或規(guī)律,進(jìn)而推知同類事物的知識(shí)或規(guī)律。?

物以類聚:指同類的東西常聚在一起?,F(xiàn)多比喻壞人和壞人常在一起。中性詞。 以此類推: 類:類推。根據(jù)這一事物的道理,去推出與此類似的其他事物的道理。 畫(huà)虎類犬: 類:象。畫(huà)老虎不成,卻像狗。比喻模仿不到家,反而不倫不類。

其他如:物以類聚? ?連類比物? 畫(huà)虎類犬? 刻鶻類鶩? 不倫不類 ?有教無(wú)類

【遷移練習(xí)】

宋人劉某,形類( ? ?)橐駝?wù)?,?shù)之茶類( ?),其法異。眾人怪之,問(wèn)其以。劉舉類( ? )講解之,眾皆以為其義之深。

【練習(xí)答案】

宋人劉某,形類(類似)橐駝?wù)?,?shù)之茶類(種類),其法異。眾人怪之,問(wèn)其以。劉舉類(事物)講解之,眾皆以為其義之深。

?【高考鏈接】

康之由,革弊興利,若改茶法、變稅書(shū)之類是也 類:種類,類別

珪居閑類木訥者 ?類:類似,像

別求狀類宦者二人殺之,并斬十?dāng)?shù)死囚 ?類:類似,像

?51、憐

【詞義推導(dǎo)】

“憐”的本義是“憐憫”,憐憫不就是有愛(ài)心嗎?故引申出“愛(ài)憐”之義。

?【詞義例釋】

(1)動(dòng)詞

①哀憐,同情

公子縱輕勝,棄之降秦,獨(dú)不憐公子姊耶?(《信陵君竊符救趙》)

——您縱然輕視我趙勝,拋棄我,使我投降秦國(guó),難道你就不憐惜你的姐姐嗎?

②疼愛(ài),愛(ài)惜

丈夫亦愛(ài)憐其少子乎?(《觸龍說(shuō)趙太后》)

——男人也疼愛(ài)他的小兒子嗎?

③愛(ài)戴

項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之。(《陳涉世家》)

——項(xiàng)燕做為楚國(guó)的將軍,多次立功,愛(ài)護(hù)士兵,楚國(guó)人愛(ài)戴他。

【成語(yǔ)助記】

顧影自憐:顧:看; 憐:憐惜?;仡^看看自己的影子,憐惜起自己來(lái)。形容孤獨(dú)失意的樣子,也指自我欣賞。形容孤獨(dú)失意。?

楚楚可憐:楚楚:植物叢生的樣子,也形容痛苦的神情。憐:可愛(ài)。原指幼松叢密柔弱,后形容女子形體姿態(tài)惹人憐惜。也形容神情凄楚或處境令人可憐,當(dāng)然,不一定是形容女性。?

同病相憐:憐:憐憫,同情。比喻因有同樣的遭遇或痛苦而互相同情。。?

其他如:憐香惜玉? 我見(jiàn)猶憐? 搖尾乞憐?

【遷移練習(xí)】

陌上有麗人,可憐( ? ? )體無(wú)比,而家無(wú)親人憐( ? ? )之。逢戰(zhàn)火,隨眾流浪,一路艱辛,眾皆憐( ? ? ?)之。禍后歸家,可憐( ? ?)焦土一片。

【練習(xí)答案】

陌上有麗人,可憐(可愛(ài))體無(wú)比,而家無(wú)親人憐(愛(ài)惜)之。逢戰(zhàn)火,隨眾流浪,一路艱辛,眾皆憐(憐憫)之。禍后歸家,可憐(可惜)焦土一片

【高考鏈接】

妻子弱不能自訴,太初(人名)素與令善,憐其冤死 憐:同情,憐憫

?52、彌

【詞義推導(dǎo)】

“彌”的本義是“彌補(bǔ)”?!皬洝痹鳌皬洝保硎竟霞?xùn)?,增加弓的彈射力,這不正是“彌補(bǔ)”其本身的不足嗎?彌補(bǔ)了不足之后,弓可以“長(zhǎng)久”使用,故有“長(zhǎng)久”之義。后又虛化為表程度的副詞“更加”。

【詞義例釋】

(1)形容詞,滿,遍

馬畜彌山(《蘇武傳》)

――馬和其他牲畜滿山。

(2)副詞,更加,越發(fā)

奉之彌繁,侵之愈急。(《六國(guó)論》)

——奉送的越多,侵犯得就越厲害。

【成語(yǔ)助記】?

欲蓋彌彰:蓋:遮掩; 彌:更加;彰:明顯。想掩蓋壞事的真相,結(jié)果反而更明顯地暴露出來(lái)。作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ),含貶義。?

彌天大謊:彌天:滿天。形容天大的謊話。?

歷久彌堅(jiān):歷:經(jīng)歷;久:時(shí)間久,很長(zhǎng)的時(shí)間;彌:越,更加;堅(jiān):堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間后,意志更加堅(jiān)定。經(jīng)歷時(shí)間越長(zhǎng)久,越顯得堅(jiān)定不移。

其他如:曠日彌久? 彌留之際? 彌縫其闕? 須彌芥子? 彌天大罪? 仰之彌高

【遷移練習(xí)】

古時(shí)有一人,治學(xué)曠日彌( ? ? )久,煩之。一。外出,遇雨,久不止,仰彌( ? ?)天之云,心之彌( ? ?)煩,歸家,方心安。

【練習(xí)答案】

古時(shí)有一人,治學(xué)曠日彌(長(zhǎng)久)久,煩之。一。外出,遇雨,久不止,仰彌(滿、遍)天之云,心之彌(更加)煩,歸家,方心安。

【高考鏈接】

及至期月,所觀彌博,所習(xí)彌多 彌:越,更加

君之伯性剛卞,君事之彌謹(jǐn) ?彌:越,更加

?53、莫

【詞義推導(dǎo)】

“莫”,即現(xiàn)在的“暮”字,其字形是太陽(yáng)西沉在荒野草叢中。所以本義是指“日落時(shí)分”即“傍晚、黃昏”。由“日落”,太陽(yáng)不見(jiàn)之義,引申出“沒(méi)有、無(wú)”的意義,也正因?yàn)檫@樣,莫被借為否定性的代詞“沒(méi)有誰(shuí),沒(méi)有什么事物”。產(chǎn)生這一意義后,為了與“莫”區(qū)別,另造了“暮”字。

【詞義例釋】

(1)副詞

①表否定,不

成倉(cāng)猝莫知所救,頓足失色。(《促織》)

——成名在倉(cāng)促之間不知用什么辦法來(lái)解救,跺著腳,急得變了臉色。

②表禁止,不要

愿早定大計(jì),莫用眾人之議也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

——希望及早確定對(duì)策,不要采納那些人的意見(jiàn)。

③表測(cè)度,或許

其事體莫須有。(《宋史·岳飛傳》)

——那些事情或許有吧?

(2)代詞

①?zèng)]有(誰(shuí))

非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者。(《赤壁之戰(zhàn)》)

——除了劉備沒(méi)有誰(shuí)能夠抵擋曹操的。

②沒(méi)有(什么)

如使人之所欲莫甚于生者,則凡可以得生者何不用也。(《魚(yú)我所欲也》)

——假如人想要得到的沒(méi)有什么比生存更重要的,那么,凡是可以使人生存下去的方法有什么不能使用的呢?

(3)名詞,通“暮”,晚上(“暮”的本字)

至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下。(《石鐘山記》)

——到了晚上,月光明亮,獨(dú)自和兒子蘇邁坐著小船來(lái)到這陡峭的巖壁之下。

【成語(yǔ)助記】?

莫衷一是:莫:不。不知哪個(gè)是正確。形容很多人之間意見(jiàn)分歧,人多口雜,沒(méi)有一致的看法。 諱莫如深:莫:沒(méi)有;諱:隱諱;深:事件重大。原意為事件重大,諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。 莫名其妙:莫:不能。說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說(shuō)不出道理來(lái)。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),常與“讓人”等組成兼語(yǔ)式。?

鞭長(zhǎng)莫及:我國(guó)古代成語(yǔ),出自《左傳》。比喻距離太遠(yuǎn)而無(wú)能為力。?

一籌莫展:籌:籌劃,計(jì)謀;展:施展。一點(diǎn)計(jì)策也施展不出,一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。?

其他如:莫名其妙? 高深莫測(cè)? 莫逆之交? 概莫能外? 諱莫如深? 一籌莫展? 歲聿其莫

【遷移練習(xí)】

日莫( ? ? )時(shí)分,有好友二人離于滄州,二人皆語(yǔ)友人曰莫( ? ?)相忘,其一人曰:“人當(dāng)重義,不義之財(cái)莫( ? ?)取。如此,莫( ? ?)能加害于爾也?!?/span>

【練習(xí)答案】

日莫(同“暮”,晚)時(shí)分,有好友二人離于滄州,二人皆語(yǔ)友人曰莫(不要)相忘,其一人曰:“人當(dāng)重義,不義之財(cái)莫(不)取。如此,莫(沒(méi)有誰(shuí))能加害于爾也?!?/span>

【高考鏈接】

其冤嫌久訟,歷政所不斷,法理所難平者,莫不曲盡情詐,壓塞群疑    莫:沒(méi)有

親族莫不奇之 ?莫:沒(méi)有誰(shuí)

視其所枕書(shū),皆蝌蚪文,莫能辨 ?莫:不

54、乃

【詞義推導(dǎo)】

“乃”主要有兩個(gè)意義:一是代詞“你”;一是連詞“于是,就”。

【詞義例釋】

(1)代詞,你(們),你(們)的

爾其無(wú)忘乃父之志。(《伶官傳序》)

——你一定不要忘記你父親的意愿。

(2)動(dòng)詞,表判斷,相當(dāng)于“是”

無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也。(《齊桓晉文之事》)

——沒(méi)關(guān)系,這是仁政之道啊。

(3)副詞

①表承接,就、便、即

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

——好雨知道時(shí)令,到春天就會(huì)來(lái)臨。

②表時(shí)間間隔之長(zhǎng),才,再

度我至軍中,公乃入。(《鴻門宴》)

——估計(jì)我到了軍營(yíng)之中,你再進(jìn)去(見(jiàn)項(xiàng)王)。

③表范圍,只,僅僅

至東城,乃有二十八騎。(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)

——到了東城,(項(xiàng)羽身邊)僅剩了二十八名騎兵。

④表意外,竟然,卻

而陋者乃以斧斤考擊求之,自以為得其實(shí)。(《石鐘山記》)

——可是那些見(jiàn)識(shí)淺薄的人竟然用斧頭敲擊(的方法)來(lái)尋找(石鐘山得名之由),自以為找到了它的真實(shí)原因。

(4)連詞,表承接,于是,就

劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。(《曹劌論戰(zhàn)》)

——曹劌說(shuō):“那些做官的人見(jiàn)識(shí)短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!本瓦M(jìn)入宮廷去見(jiàn)莊公。

【成語(yǔ)助記】

勝敗乃兵家常事:不要把偶然一次的勝利或失敗看得太重。就是說(shuō)一次失敗了不要緊,只要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定會(huì)成功!?

何其相似乃爾:二者多么相像,竟然到了這樣的地步。形容十分相像。

?55、內(nèi)

【詞義推導(dǎo)】

“內(nèi)”的本義是“自外入內(nèi)”。由此引申出兩個(gè)基本的意義:一是“內(nèi)部、內(nèi)室”;一是“使進(jìn)入,接納,”這一意義后寫(xiě)作“納”。妻妾一般在內(nèi)室操持家務(wù),很少出門,故古人由把妻妾稱為“內(nèi)”。后妻子的親屬也用“內(nèi)”稱呼,如“內(nèi)侄、內(nèi)弟”等。

【詞義例釋】

讀音一:nèi

(1)名詞

①里面

少時(shí),簾內(nèi)擲一紙出。(《促織》)

——不多會(huì)兒,簾子里面扔出一張紙。

②皇宮,宮內(nèi)

近日士大夫家,酒非內(nèi)法,……不敢會(huì)友。(《訓(xùn)儉示康》)

——近來(lái)士大夫家庭,就如果不是按照宮內(nèi)方法制造出來(lái)的,……不敢約會(huì)親友。

③內(nèi)部,常指國(guó)內(nèi)、朝廷內(nèi)

內(nèi)立法度,務(wù)耕織。(《過(guò)秦論》)

——內(nèi)部訂立法令制度,致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

④內(nèi)心

今將軍外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計(jì)。(《赤壁之戰(zhàn)》)

——現(xiàn)在您表面上假托服從的名義,內(nèi)心卻懷著猶豫不決的打算。

讀音二:nà,通“納”

動(dòng)詞

①讓進(jìn)

距關(guān),毋內(nèi)諸侯。(《鴻門宴》)

——把守住函谷關(guān),不要讓諸侯進(jìn)來(lái)。

③放進(jìn)

內(nèi)狼于囊。(《中山狼傳》)

——把狼放進(jìn)口袋里。

③接納,收容

亡走趙,趙不內(nèi)。(《屈原列傳》)

——(懷王)逃到了趙國(guó),趙國(guó)不肯收容他。

④交納

百姓內(nèi)粟千石,拜爵一級(jí)。(《史記》)

——老百姓繳納一千石糧食,就授官一級(jí)。

【成語(yǔ)助記】

色厲內(nèi)荏:色:神色,模樣;厲:威嚴(yán),兇惡;內(nèi):內(nèi)心;荏:軟弱,怯懦。形容人外表嚴(yán)厲而內(nèi)心怯懦。?

其他如:內(nèi)外交攻? 五內(nèi)俱焚

【遷移練習(xí)】

李密自小家窮,家無(wú)應(yīng)門之僮,內(nèi)( ? ? )懷憂國(guó)之計(jì),而朋友親之。李密常內(nèi)( ? )朋友于家,晤言一室之內(nèi)( ? ),抒滿腔豪情,歌窈窕之章。

【練習(xí)答案】

李密自小家窮,家無(wú)應(yīng)門之僮,內(nèi)(內(nèi)心)懷憂國(guó)之計(jì),而朋友親之。李密常內(nèi)(通“納”,接納)朋友于家,晤言一室之內(nèi)(里面),抒滿腔豪情,歌窈窕之章。

【高考鏈接】

華之未讀者,二十年內(nèi)書(shū) 內(nèi):里面,……以內(nèi)

戰(zhàn)勝于外,功立于內(nèi) ?內(nèi):國(guó)內(nèi),此處指朝廷

?56、期

【詞義推導(dǎo)】

“期”的本義是“一定的時(shí)間、期限”。所以引申為“時(shí)間、日期”“約會(huì)、約定”“限度、限量”。由“日期”引申出“一整年、一整月”的意思。由“約會(huì)”又引申出“期望”的意義。

【詞義例釋】

讀音一:qī

(1)動(dòng)詞

①約會(huì),約定

與老人期,何后也?(《留侯世家》)

——和老年人約會(huì),為什么落在后面?

期曰:“暮見(jiàn)火舉而俱發(fā)?!保ā秾O臏》)

——約定說(shuō):“晚上看到(樹(shù)下)點(diǎn)起火就一齊放箭。”

②期望,希望

良劍期乎斷,不期乎鏌铘。(《察今》)

——好的寶劍是指望用它砍斷東西,不是指望他一定是鏌铘劍。

(2)名詞,預(yù)定的時(shí)間;選定的日子;期限

會(huì)天大雨,道不通,度已失期。(《陳涉世家》)

——趕上天下大雨,道路不通,估計(jì)已經(jīng)耽誤了約定的期限。

讀音二:jī

名詞。一周年,一整月。

期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。(《鄒忌諷齊王納諫》)

——滿一年之后,即使有想要進(jìn)諫的,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。

【成語(yǔ)助記】

不期而遇: 期:約定時(shí)間。沒(méi)有約定而遇見(jiàn)。指意外碰見(jiàn)。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ),形容意外相遇。?

不期修古: 期:希望;修:遵循。不要照搬老辦法。指應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行變革。?

其他如:不期而遇? 遙遙無(wú)期? 貴不期驕? 不期修古

【遷移練習(xí)】

陳人母逝,遵鄉(xiāng)人之規(guī),期( ? ? )功之親皆來(lái)吊唁。后陳人外出,其妻與之約以一年為期( ? ? ?)。期( ? ?)年之后,妻未見(jiàn)其歸,又?jǐn)?shù)年,仍未見(jiàn)其歸,悲而曰:“為何不見(jiàn)歸?一年之期早逝,吾期( ? ? )歸。莫非與佳期( ? )而忘歸耶?”

【練習(xí)答案】

陳人母逝,遵鄉(xiāng)人之規(guī),期(穿一周年孝服的人)功之親皆來(lái)吊唁。后陳人外出,其妻與之約以一年為期(規(guī)定的時(shí)日)。期(一周年)年之后,妻未見(jiàn)其歸,又?jǐn)?shù)年,仍未見(jiàn)其歸,悲而曰:“為何不見(jiàn)歸?一年之期早逝,吾期(期望)歸。莫非與佳期(約會(huì))而忘歸耶?”

【高考鏈接】

令行于民期年 期:一周年

自然不敢以輩流間期足下也 ?期:期望,期待

還教子讀書(shū),以期不墜先業(yè) ?期:期望,期待

?57、奇

【詞義推導(dǎo)】

“奇”的本義是“異乎尋?!?。“異乎尋?!闭f(shuō)明是與眾不同的,獨(dú)特的,故有“單數(shù),不成雙”之義。在戰(zhàn)爭(zhēng)上,則特指“軍事上或斗爭(zhēng)策略出人意料的措施”。其意動(dòng)意義則是“以……為奇”。由“不成雙”又引申出“命運(yùn)不好”之義。

【詞義例釋】

讀音一:qí

(1)形容詞

①奇特,罕見(jiàn)

其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇。(《游褒禪山記》)

——前進(jìn)越是困難,見(jiàn)到的景物也越發(fā)奇特。

②特殊,不平常的

以事秦之心禮天下之奇才。(《六國(guó)論》)

——拿事奉秦國(guó)的心思來(lái)禮待天下有特殊才能的人。

③珍貴的,稀奇的

里中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之……居為奇貨。(《促織》)

——鄉(xiāng)里那些游手好閑的年輕人捉到好的蟋蟀,就用籠子把它們養(yǎng)起來(lái),當(dāng)作珍奇的貨物儲(chǔ)存起來(lái)。

④出人意料的(措施)(計(jì)謀)

若兵來(lái)則出奇兵擊之。(《失街亭》)

——如果魏軍到來(lái),我們就派出他們意料不到的軍隊(duì)來(lái)攻打它。

⑤美好的,合宜的

今日違情義,恐此事非奇。(《孔雀東南飛》)

——現(xiàn)在如果違背了他的情意,恐怕這件事不太合適。

(2)動(dòng)詞

①驚異

每聞琴瑟之聲,則應(yīng)節(jié)而舞,益奇之。(《促織》)

——每當(dāng)聽(tīng)到彈奏琴瑟的聲音,就會(huì)按照節(jié)拍跳舞,(宮里的人)更加感到驚異了。

②以……為奇,認(rèn)為出眾

大將軍鄧騭奇其才。(《張衡傳》)

——大將軍鄧騭認(rèn)為他才能出眾。

讀音二:jī

(1)形容詞,命運(yùn)不好,運(yùn)氣不好,常“數(shù)奇”連用

以為李廣老,數(shù)奇,毋令當(dāng)單于。(《史記·李將軍列傳》)

——認(rèn)為李廣老了,命運(yùn)不好,不叫他與匈奴的單于對(duì)敵。

(2)數(shù)詞,表單數(shù)、零數(shù)或余數(shù)

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。(《核舟記》)

——船從頭到尾大約八分多一點(diǎn),高約兩個(gè)米粒左右。

【成語(yǔ)助記】

出奇制勝: 奇:奇兵,奇計(jì);制:制服。出奇兵戰(zhàn)勝敵人。比喻用對(duì)方意料不到的方法取得勝利。含褒義,用于軍事或其他行動(dòng)。?

不足為奇: 足:值得。不值得奇怪。指某種事物或現(xiàn)象很平常,沒(méi)有什么奇怪的。含貶義,形容事情等很普遍。?

囤積居奇: 居:存儲(chǔ);奇:少有的東西。將稀少的貨物儲(chǔ)藏起來(lái)。指商人囤積大量商品,等待高價(jià)賣出,牟取暴利。含貶義,用于商人等。?

其他如:奇聞逸事? 千奇百怪? 奇恥大辱? 奇文共賞? 不足為奇

【遷移練習(xí)】

魏人見(jiàn)一舟,約七分有奇( ? ),甚奇( ? )之,嘆曰:“天下奇( ? )才多矣!"

【練習(xí)答案】

魏人見(jiàn)一舟,約七分有奇(余),甚奇(引以為奇)之,嘆曰:“天下奇(奇異的)才多矣!

【高考鏈接】

公孫鞅年雖少,有奇才 奇:不平常的,不尋常的

親族莫不奇之 ?奇:以……為奇,驚異

?58、遷

【詞義推導(dǎo)】

“遷”的本義是“變換地方,遷移”?!罢{(diào)職”正是換一個(gè)地方為官。

【詞義例釋】

動(dòng)詞

①由下面移至上面,泛指遷移

時(shí)北兵已迫修門外,戰(zhàn)、守、遷皆不及施。(《〈指南錄〉后序》)

——當(dāng)時(shí)元兵已迫近京城門外,無(wú)論是迎戰(zhàn)、拒守、遷都都來(lái)不及了。

②調(diào)動(dòng)官職,一般指升官

安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車特征拜郎中,再遷為太史令。(《張衡傳》)

——安帝素常聽(tīng)說(shuō)張衡擅長(zhǎng)術(shù)數(shù)之學(xué),派公車特意召請(qǐng),任命他做郎中,后來(lái)又提升為太史令。

有時(shí)也指降職

感斯人言,是夕始覺(jué)有遷謫意。(《琵琶行(并序)》)

——被此人的話所觸動(dòng),這天晚上才有了被貶官的感覺(jué)。

③放逐,征發(fā)

然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。(《過(guò)秦論》)

——然而陳涉是以破甕做窗戶,用草繩拴門軸的窮人家的孩子,是農(nóng)村中耕田為生的人,又是被征發(fā)戍邊的人。

④改變,改動(dòng)

齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?(《六國(guó)論》)

——齊國(guó)人沒(méi)有賄賂秦國(guó),結(jié)果還是在五國(guó)之后政權(quán)易主,為什么呢?

【成語(yǔ)助記】

時(shí)過(guò)境遷:境:環(huán)境,情況;遷:移動(dòng),改變。隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生變化。作謂語(yǔ),指時(shí)間變化。

其他如:見(jiàn)異思遷? 安土重遷? 遷客騷人? 喬遷之喜? 孟母三遷?

【遷移練習(xí)】

白居易初入仕時(shí),帝見(jiàn)之,以為奇才,授秘書(shū)省校書(shū)郎,后遷( ? ? )為翰林學(xué)士。白居易不畏權(quán)貴近臣,直言上書(shū)論事,常論及前朝遷( ? ? ?)滅之事。后因觸怒皇帝,帝左遷( ? )其為江州司馬。

【練習(xí)答案】

白居易初入仕時(shí),帝見(jiàn)之,以為奇才,授秘書(shū)省校書(shū)郎,后遷(晉升)為翰林學(xué)士。白居易不畏權(quán)貴近臣,直言上書(shū)論事,常論及前朝遷(改變)滅之事。后因觸怒皇帝,帝左遷(貶謫)其為江州司馬。

【高考鏈接】

后拜騎都尉、參軍事、行安南太守,遷尚書(shū)郎 遷:晉升官職

其年,遷憙平原太守 ?遷:調(diào)動(dòng)官職

后主乃詔貞入掌中宮管記,遷南平王友 ?遷:調(diào)動(dòng)官職

59、請(qǐng)

【詞義推導(dǎo)】

“請(qǐng)”的本義是“請(qǐng),請(qǐng)求?!?,后又引申出“請(qǐng)求給予”義。

【詞義例釋】

(1)動(dòng)詞

①請(qǐng)求。請(qǐng)人做某事。

寡人竊聞趙王好音,請(qǐng)奏瑟。(《廉頗藺相如列傳》)

——我聽(tīng)說(shuō)趙王喜歡音樂(lè),請(qǐng)你彈瑟吧。

②請(qǐng)人允許自己做某事

老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸。(《石壕吏》)

——我老太婆雖然年老力衰了,還是請(qǐng)?jiān)试S我跟你們連夜回去。

③謁見(jiàn),問(wèn)候

公子聞之,往請(qǐng),欲厚遺之,不肯受。(《信陵君竊符救趙》)

——公子聽(tīng)說(shuō)這個(gè)人,就前去問(wèn)候他,想要送他厚禮,他不肯接受。

④邀請(qǐng),約請(qǐng)

乃請(qǐng)賓客,約車騎百余乘,欲以客往赴秦軍。(《信陵君竊符救趙》)

——就邀請(qǐng)門客,準(zhǔn)備了百余輛兵車,想率領(lǐng)著門客前去與秦軍拼命。

⑤請(qǐng)教,請(qǐng)示

既而以吳民之亂請(qǐng)于朝。(《五人墓碑記》)

——之后又以蘇州百姓作亂為名向朝廷請(qǐng)示。

⑥說(shuō)情

文嬴請(qǐng)三帥。(《殽之戰(zhàn)》)

——文嬴為三個(gè)被俘的秦軍將領(lǐng)說(shuō)情。

(2)副詞,表示尊敬,不翻譯

五步之內(nèi),相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣。(《廉頗藺相如列傳》)

——五步之內(nèi),我要用我頸上的血濺在您的身上。

【成語(yǔ)助記】

不情之請(qǐng):不合情理的請(qǐng)求。稱自己提出請(qǐng)求時(shí)的客氣話,自謙之辭。 請(qǐng)君入甕:喻指以其人之法,還治其人之身。?

負(fù)荊請(qǐng)罪:形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,給予自己嚴(yán)厲責(zé)罰,也表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。

其他如:請(qǐng)君入甕? 束緼請(qǐng)火? 另請(qǐng)高明?

【遷移練習(xí)】

外敵來(lái)犯,曹劌請(qǐng)( ? ? )見(jiàn),曰:“吾雖山野之人,尚能效力,請(qǐng)( ? ?)從將戰(zhàn)?!钡墼S之。勝歸,帝設(shè)宴,為其慶功。席間,有大臣知曹劌不善音,欲俾其出丑,請(qǐng)( ? ?)其奏瑟以助興

【練習(xí)答案】

外敵來(lái)犯,曹劌請(qǐng)(請(qǐng)求)見(jiàn),曰:“吾雖山野之人,尚能效力,請(qǐng)(請(qǐng)讓我)從將戰(zhàn)。”帝許之。勝歸,帝設(shè)宴,為其慶功。席間,有大臣知曹劌不善音,欲俾其出丑,請(qǐng)(希望某人做某事)其奏瑟以助興

【高考鏈接】

請(qǐng)與子論功,可乎 請(qǐng):請(qǐng)人允許自己做某事

時(shí)予守官在洛,楊君緘書(shū)赍圖,請(qǐng)予為記 ?請(qǐng):請(qǐng)求

契丹以兵二十萬(wàn)壓代州境,遣使請(qǐng)代地 ?請(qǐng):請(qǐng)求給予

兩京言官交章請(qǐng)留,不聽(tīng) ?請(qǐng):請(qǐng)求

?60、窮

【詞義推導(dǎo)】

“窮”的本義是“阻塞不通”。仕途上不通,則是“不得仕進(jìn),不能顯貴”;生活上“阻塞不通”,則是“生活困難,無(wú)依靠”。走到“阻塞不通”之處,當(dāng)然就是“到盡頭”了。由此進(jìn)一步引申出“走投無(wú)路”義,并虛化為程度副詞“極,盡?!?/span>

【詞義例釋】

(1)形容詞

①貧困

為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我歟?(《魚(yú)我所欲也》)

——(是)為了住宅的華麗,妻妾的供養(yǎng),所認(rèn)識(shí)的窮困的人感激我的恩德嗎?

②困厄,處境困難,環(huán)境險(xiǎn)惡

窮餓無(wú)聊,追購(gòu)又急。(《〈指南錄〉后序》)

——處境險(xiǎn)惡,饑餓無(wú)所依靠,敵人懸賞追捕的又很緊迫。

③不得志,不顯貴

窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(《滕王閣序》)

——在不得志的時(shí)候,則更加堅(jiān)強(qiáng),不放棄自己高遠(yuǎn)的志向。

④荒僻的,邊遠(yuǎn)的

窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。(《逍遙游》)

――在那不生草木的極荒遠(yuǎn)的北方,有一個(gè)很深的大海,那就是“天池”。

窮鄉(xiāng)僻壤――荒遠(yuǎn)偏僻的地方。

(2)動(dòng)詞

①終了,窮盡,用盡

窮予生之光陰以療梅也哉。(《病梅館記》)

——用盡我畢生的時(shí)光來(lái)治療病梅??!

四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。(《醉翁亭記》)

――四季的景色不同,而那快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的

②尋到盡頭

復(fù)前行,欲窮其林。(《桃花源記》)

——又向前走,想要走到那桃花林的盡頭。

【成語(yǔ)助記】

窮則思變:指事物到了盡頭就要發(fā)生變化。?

層出不窮:層:重復(fù)(多次);出:出現(xiàn);窮:盡;不窮:沒(méi)有盡頭。形容某些事物接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)有盡頭。?

理屈詞窮:謂因理虧而無(wú)言以對(duì)。?

窮且益堅(jiān): 窮:窮困;益:更加。處境越窘迫,意志應(yīng)當(dāng)越堅(jiān)定。?

其他如:人窮志短? 窮形盡相?? 窮兵黷武? 窮而后工? 窮寇勿追? 窮鄉(xiāng)僻壤? 窮奢極欲? 窮途末路? 窮兇極惡? 窮形盡相? 窮則思變? 辭窮理屈? 白首窮經(jīng)? 黔驢技窮

【遷移閱讀】

蘇軾為杭州太守,見(jiàn)一人有才而窮( ? )厄,于路泣之,軾助之,并告其曰:“豈效阮籍窮( ? )途之哭?當(dāng)窮( ? ? )且益堅(jiān),不可無(wú)氣節(jié)。”此人銘記于心。后至長(zhǎng)江嘆曰:“吾生須臾,長(zhǎng)江無(wú)窮( ? ?),有生之年當(dāng)如蘇太守?!?/span>

【閱讀答案】

蘇軾為杭州太守,見(jiàn)一人有才而窮(失意)厄,于路泣之,軾助之,并告其曰:“豈效阮籍窮(走投無(wú)路)途之哭?當(dāng)窮(處境艱難)且益堅(jiān),不可無(wú)氣節(jié)?!贝巳算懹浻谛摹:笾灵L(zhǎng)江嘆曰:“吾生須臾,長(zhǎng)江無(wú)窮(盡),有生之年當(dāng)如蘇太守?!?/span>

【高考鏈接】

將犬吠所怪,桀桀者必見(jiàn)鋤也?何其仕與壽兩窮如此? 窮:困厄,窮困

聞其二孫殺人事未發(fā)覺(jué),即窮詰其奸 ?窮:極,盡

今君窮臺(tái)榭之高,極污池之深而不止 ?窮:窮盡


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