“這么卑鄙攻略老師的方法，可不像你哦，小狐貍?！?/p>

　　隨著一聲爆炸，我的神智被徹底喚醒。立即推開了圣婭。此刻，夢境的世界不斷崩塌，圣婭和我都在想，到底是誰有這個能力干擾我們的夢境。

　　“怎么這就把妾身忘了呢，老師。”

　　一位少女突然從樹上出現(xiàn)，一條腿斜坐在樹杈上，一條腿自然地懸在半空。她吸了一口煙斗，湛白的臉上有著笑容。

　　“葛葉？！”

　　“雖然聲音的來源并不是妾身制造的，但是把這個聲音傳到老師的夢境里卻是我干的。抱歉啦，小狐貍，托百鬼那幾個人的請求，我可不能讓老師的第一次如此輕率地交掉。老師逐漸醒來的話，你也差不多該放棄了?！?/p>

　　圣婭嘆了口氣，對著我說道：

　　“老師，如果可以的話，在現(xiàn)實見面也不錯呢，不過，我可不會這么輕易地放棄哦。”

　　然后，這片崩塌的世界只剩下了我和葛葉二人。葛葉跳下了樹，逐漸向我走來。我下意識地想要躲避，卻被葛葉的話緩過了神。

　　“好了，妾身對現(xiàn)在的你沒有想法，不過等到有想法的時候，老師你可要小心了哦?！?/p>

　　葛葉幫我整理了一下衣服，隨后又說道。

　　“算是妾身給你的提醒吧，因為一些原因，整個基沃托斯的學(xué)生因為你在夏萊外圍陷入了爭斗。如果你得想要一個完美的結(jié)果，總要犧牲什么才行?！?/p>

　　“難道是要犧牲我的……”

　　“這可就不是妾身所知道的事情。當(dāng)然老師，如果你還固執(zhí)地堅持過去的想法，或者干脆放棄了，那老師的結(jié)局可能會有些悲慘了?！?/p>

　　葛葉整理好了我的衣服。然后逐步向崩壞的地方走去，直到她完全離開，她的最后一句話才傳入到我的地方。

　　“當(dāng)然，事情的選擇取決于你，妾身也只是提醒而已。妾身很期待，你最后有著怎么樣的選擇哦?！?/p>

　　夢中的世界完全崩塌，我也在現(xiàn)實中醒來。

　　赤冬學(xué)院的場合

　　“抗議，向老師的獨斷專行表示抗議?！?/p>

　　安守實里占據(jù)了一片容易看到的地形，打退了意圖占領(lǐng)這里的雜魚學(xué)生和不知道目的的凱撒軍后，便樹起一道橫幅。上面書寫著大字。

　　“老師的愛應(yīng)該是屬于大家的！老師的身體也應(yīng)該屬于大家的！”

　　雖然安守實里跟隨著勞務(wù)部的學(xué)生們大喊，可她們的心思并不單純。對于安守實里而言，幫助了自己許多的老師是特殊的存在。就算背叛了她們自己有些愧疚。只要最后能夠得到老師就夠了。

　　與此同時，也有許多失去了戰(zhàn)斗欲望的學(xué)生加入了安守實里的行列，跟隨著他們反抗著。

　　“老師是我一個人的東西，怎么可能被你們搶走啊?！?/p>

　　一直在潛伏的若藻再也忍受不了那些勞務(wù)部的訴求，以及某位學(xué)生越來越過分的yy，她率先沖進了學(xué)生堆中，把老師被一堆學(xué)生爭相親熱的大照片直接用槍掃了個粉碎。不過她并沒有戀戰(zhàn)，面具下的若藻對著老師住所的方向羞紅了臉，便朝著住所走去……

　　而對于一旁站著的潔莉諾會長來說，勞務(wù)部的這幫學(xué)生不往自己那邊鬧事就是勝利。對她來說，整天為了什么吃布丁的權(quán)利，或者少工作的權(quán)利而反抗。就多工作一個小時什么的這算是折磨嗎？潔莉諾聽說老師那邊可是要每天九點上班，九點下班，每周工作六天的酷刑，相比于自己只多工作一個小時，已經(jīng)夠仁慈了。

　　雖然某位潔莉諾同樣不務(wù)正業(yè)而且熱衷于制造麻煩，但是至少她自認(rèn)為給紅冬的建設(shè)起了作用（自認(rèn)為），而且?guī)椭搅死蠋煟ɑ蛟S？）。

　　不過她的身邊并沒有瑪麗娜等人出現(xiàn)，因為最近因為不可控的情況，“優(yōu)秀”的潔莉諾會長已經(jīng)派她們?nèi)ヌ幚砹诉@次事件。

　　不過對于自己認(rèn)同的同志的邀請，潔莉諾會長不顧眾人的反對，還是來到了這里。不過，潔莉諾會長現(xiàn)在有些后悔，因為戰(zhàn)斗的戰(zhàn)況屬實有些熱烈。不過潔莉諾會長非常自信她能夠與自己認(rèn)同的同志進行熱烈的交流，為此，她已經(jīng)指派了兩位強大的學(xué)生當(dāng)做自己的左膀右臂。

　　時雨計算著角度，思考著怎么樣轟炸潔莉諾這位會長更加合適。畢竟她和和香制訂的完美計劃都被這位會長打破了。在看到老師發(fā)布的動態(tài)后，時雨當(dāng)機立斷給委員長請假，當(dāng)機立斷地來到附近，占據(jù)了一座高樓，和一個實力不錯的傭兵小隊做完任務(wù)后，便駐扎在這里。白天做一些任務(wù)，而晚上則是關(guān)注著直播，這場不知是誰運營的直播給了時雨很大的動力。她很想和老師一起洗澡，在和老師的談笑聲中獻出自己的第一次。如果時雨也愿意的話，兩個人一起侍奉老師也是可以的。

　　時雨抬起頭，和和香互相靠在一起，她們先是一愣，然后相視一笑?；蛟S，她們想到了相同的事情。有些不甘寂寞的和香舉起望遠(yuǎn)鏡觀察，希望能找到老師的身影，最終，在沒有拉上窗簾的窗戶中，和香看到了老師的睡顏。月光照射進窗戶，顯得老師是那么帥氣?？吹狡饺绽锢蠋熕膸洑饽樱拖憬衼頃r雨一起看著。于是，二人便輪流守望著老師的睡顏，直到她們疲憊地靠在望遠(yuǎn)鏡上睡去。

　　如果事情這樣發(fā)展的話，一切估計會顯得美好。直到某位設(shè)計完新勛章，剛被推下臺又重新上任的某學(xué)生會長看到了“老師”的動態(tài)，于是自認(rèn)為能夠配得上老師的她便自顧自地跑到了夏萊的附近，被不知從何處的槍擊中了幾次才有些不舍地放棄進入夏萊的決策。不過，她依然不肯放棄，于是打算用強攻去把老師強行帶走。但可惜由于她的下臺再上臺操作，幫她處理的人全部留在了紅冬學(xué)院，于是……正在發(fā)愁的潔莉諾會長看到有說有笑的時雨和和香。

　　在潔莉諾會長的“英明”決策下，和香和時雨被迫搬到?jīng)]有遮蓋物的屋頂上。并且離老師的距離很近。美名其曰搶到制高點。在潔莉諾如此洋洋得意的介紹自己的計劃，時雨在思考從哪里炮轟這位會長更為合適，不過最后還是被和香勸阻了。

　　不過，令她們兩個人有些慰籍的是，在這個方向上，她們能看到老師工作時候的方方面面，思考工作時的認(rèn)真，偶爾偷懶看看學(xué)生照片的微笑。老師翻到自己的圖片的時候，和香感覺自己的心在加快跳動，尤其是老師撫摸自己照片的時候，仿佛自己也被老師撫摸一般興奮。

　　可惜，老師停留在她照片時間只有半分鐘，這讓她有些失望，她還想體驗老師撫摸她的照片時那柔情的眼神和動作。

　　這時，時雨比了ok的手勢，表示自己剛剛錄了視頻。和香向時雨投來感激的眼神，卻看到時雨正在拍攝下一段內(nèi)容，或許，時雨看到了老師看到她的照片的時候吧。

　　和香靠在墻上，再度看著這段視頻。她明白，處于這個位置，自己是沒辦法搶到老師的。不過，老師是會來到紅冬的，而自己，也會來到夏萊求助的。趁這段時間和老師獨處，或者偷偷地奪走老師的第一次也是可以的。雖然很對不起時雨，但是老師的這段時間，只能是屬于我的。

　　而且，時雨你，應(yīng)該想著一樣的事情吧，都想要和老師獨處的想法，我們都是一樣的吧。

　　兔子小隊的場合：

　　雖然學(xué)生們?yōu)榱藸帄Z老師的第一次而亂作一團。但是因為隨著戰(zhàn)場的擴大，防止有人偷跑的狙擊者們也越來越少。而這樣的情況，恰好給了躲藏在暗處的卑女的一些機會。比如七囚人的若藻小姐，通過通風(fēng)管道進入了學(xué)校中。又比如一些雜魚學(xué)生，趁著存在感薄弱，就悄悄地從后門溜進去。

　　但是這些只是低級的方法，而真正的卑女，深受老師喜愛的學(xué)生，她們的獨門訣竅是……

　　在任何人都不會發(fā)現(xiàn)的地下通道中，兔子小隊一行人正戒備地行走在這里。因為不確定是否有人發(fā)現(xiàn)了這條地道，因此她們隨時戒備著。也正因如此，她們打退了好幾個試圖摸進地道中的雜魚學(xué)生。

　　“就這點實力就想渾水摸魚，真是異想天開。”

　　宮子更換著彈夾，隨即命令著兔子小隊繼續(xù)前進。

　　“額，雖說摸進地道的決策確實可以，但是這樣的行為是不是不太好?！?/p>

　　在夏日和平日里受到老師很多照顧的咲有些猶豫。畢竟她們此行的目的不僅是為了奪走老師的第一次，還有借srt學(xué)院的名義帶走老師。

　　“畢竟是老師主動泄露這條秘密的道路給我們了呢，因此我們借用一下也是沒問題吧。”

　　萌繪用無人機觀測前方的道路情況，看到并無異常后便匯報給隊長。此刻她的腦袋中充斥著要讓老師幫助自己洗澡的想法。至于其余隊員什么的，雖然一起洗也可以，但是和老師單獨洗澡的時候更有韻味感。想著一起洗澡時老師那親密的話語，萌繪的笑意更加濃郁。

　　“沒想到老師也有偷偷用地道出去的時候呢。”

　　“說起來我在公園的時候見到老師躡手躡腳地前往商業(yè)街，然后提著奇怪的機器人回去，生怕被誰看到的樣子。或許就是老師偷偷出去的時候吧?！?/p>

　　宮子暗暗下了決心，如果被綁……不對，是被請到srt的老師想要偷偷出去的話，宮子就要向老師展現(xiàn)屬于兔子的溫情。

（以下屬于宮子的想象時間。）

　　“抓到老師了哦?！?/p>

　　宮子輕輕拉住老師的衣襟。因為害怕將老師被自己拉倒，所以力道輕了一些，但是老師還是拉到了自己的身上。

　　“抱歉，宮子，我錯了，我只是想……”

　　“辯解可是無效的哦，老師。違反srt校規(guī)的老師，應(yīng)該知道要接受什么樣的懲罰吧?！?/p>

　　宮子打斷了老師的話語，裝作嚴(yán)肅的話語。早已經(jīng)被宮子開發(fā)了很多的老師不敢違抗宮子的話語，被宮子帶到了醫(yī)務(wù)室，老師輕輕地環(huán)住了宮子的身體，擁抱著她。

　　于是宮子強硬地吻住了老師，牙齒輕輕咬了老師的嘴唇一下。這番懲罰讓宮子更加大膽。為了安撫自己的身體，宮子開始了自己的懲罰方式。

? ? ? ?盡管宮子沒有命令老師，但老師已經(jīng)習(xí)慣了宮子給予他的懲罰。宮子的身體一陣觸動。現(xiàn)在老師的表現(xiàn)已經(jīng)完美貼合了宮子的喜好，就算其他兔子小隊的其他成員到來，老師都還需要她們的調(diào)整后才能讓她們舒服起來。但是如果是美游的話，老師的調(diào)整時間很短，但依賴時間是最長的。

　　真不明白美游是怎么讓老師這么依賴的，改天去請教一下吧。至于現(xiàn)在……看著依賴自己的老師，于是，宮子便將老師輕輕放到床邊，開始了這次并不短暫的懲罰。

（原文因為過審原因進行刪減，如果想看完整版可以去找貼吧或者來提督子的群中觀看。）

　　至于兔子小隊的其他人，已經(jīng)被這股氣息吸引而來，于是，四個人展開了對老師的欺凌……　

　因為有四個人的原因，懲罰的時間很長，老師的左手和右手分別被紅著臉的咲和萌繪所占據(jù)。頭部則是被連聲說著對不起的美游所占據(jù)。而最重要的部分則是被隊長占領(lǐng)。當(dāng)然老師的位置也可以被輪換。同時不滿足的兔子們可以單獨占有老師。

　　最后，已經(jīng)筋疲力盡的老師和滿足的四位學(xué)生躺在一起，做著溫柔而又舒適的夢。

（未完待續(xù)）