在2022年開始“全面探究時間”的學(xué)習(xí)方法中，“探究性學(xué)習(xí)”將成為未來教育的關(guān)鍵詞。什么是探索性學(xué)習(xí)，你的目標(biāo)是什么？“探究式學(xué)習(xí)”正在成為私立高中、國際學(xué)校（高中）的創(chuàng)新性課程，那么它具體是怎么做的，或者說是在做什么呢？

課堂上是否應(yīng)該禁止使用現(xiàn)實世界中必不可少的智能手機？

學(xué)校，有些部分不需要改變，有些部分必須改變?！皩W(xué)校是你走出社會時學(xué)習(xí)有用事物的地方”的基本作用是不需要改變的部分之一。

不難想象，一所學(xué)校越接近現(xiàn)實世界的環(huán)境，就越能有效地融入社會，盡可能多地讓孩子們學(xué)習(xí)。在舊時代，沒有個人電腦或手機的交流是很自然的，作為學(xué)校這種社會的模擬環(huán)境，使用紙筆的講座式同步課程具有一定的意義。

但現(xiàn)在不同了。智能手機和個人電腦是工作必不可少的物品，通過反復(fù)討論，對以前從未存在過的新事物的需求不斷增長。在這種情況下，盲目禁止使用智能手機或讓老師片面聽課的課堂與現(xiàn)實世界的現(xiàn)狀是不同的。以前我會去圖書館或者問老師日常生活中有什么問題，但現(xiàn)在我想我會拿出智能手機查一下。在學(xué)校學(xué)習(xí)應(yīng)該是理所當(dāng)然的事情。

如果只是為了獲取基本知識，比如查詞義，應(yīng)該用最有效的方法來達(dá)到目的。在我們學(xué)校，學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)智能手機、電腦、電子詞典等。用作工具。盡管自古以來學(xué)校所扮演的角色并沒有改變，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法卻隨著社會的變化而變化。

自己思考并嘗試

就像查一個詞的意思一樣，如果你知道你不明白什么，你需要做什么，你就可以付諸行動。但是，從未來整個社會來看，現(xiàn)有的“只要做XX”、“你可以用XX得到△△的結(jié)果”等方法和因果關(guān)系都不適用。新冠病毒的全球流行也是如此，目前還沒有人知道進(jìn)化后的人工智能與人類之間的理想關(guān)系是什么。

在這樣的社會中，“為自己思考和嘗試”變得越來越重要。它在傳統(tǒng)教育中受到重視，但現(xiàn)在重要的是在不被他人告知的情況下嘗試它，并自己思考首先要思考什么。這正是“探究式學(xué)習(xí)”。

例如，學(xué)生自發(fā)形成小組，自己發(fā)現(xiàn)問題，采取行動解決問題，并一起公布結(jié)果。有“綜合學(xué)習(xí)時間”。主題多種多樣，例如“我們應(yīng)該怎么做才能讓我們不擅長運動的地區(qū)的老年人享受運動？”和“將未來重要的編程教育傳播給孩子們的創(chuàng)意做法”。

“探究式學(xué)習(xí)”基本上把從小組形成到實際行動和演示的一切都留給了學(xué)生。因此，有的團(tuán)體可能會因為不合適而解體，有的團(tuán)體可能因為準(zhǔn)備不足而無法及時進(jìn)行最后的展示。但是，目的是“為自己思考并嘗試”。即使它被認(rèn)為是過程中的失敗，試圖解決一個意想不到的問題或因為它沒有按預(yù)期工作而后悔會產(chǎn)生新的意識，讓你對你所做的事情負(fù)責(zé)。

國際文憑的目的不是學(xué)習(xí)語言或出國留學(xué)

我們的國際文憑 (IB) 課程是在所有課程中通過“為自己思考和嘗試”而建立的課程。當(dāng)你聽到“International Baccalaureate”這個詞時，你可能會有這樣一種印象，即你會說英語，去海外大學(xué)會更容易。但是，最初的目的是培養(yǎng)對世界大事感興趣，自己發(fā)現(xiàn)問題，采取行動，創(chuàng)造更美好社會的人才。學(xué)習(xí)英語和進(jìn)入海外大學(xué)只是實現(xiàn)這一目的的工具。教師的基本作用不是教固定的東西，而是在指導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的同時陪伴他們。

放眼世界，國際文憑的這種學(xué)習(xí)在世界各地都很普遍，而“獨立思考和嘗試的能力”是在全球范圍內(nèi)發(fā)揮積極作用的必要能力。

從孩子的角度思考社會和父母的“自然”

廢除了關(guān)于服裝的詳細(xì)校規(guī)。這不是學(xué)校方面的想法，而是學(xué)生要求審查的聲音。因此，我們還設(shè)立了一個學(xué)生項目，比如“為什么要穿校服”和“為什么不應(yīng)該染頭發(fā)？”讓學(xué)生們仔細(xì)討論。

這樣一個過程，不僅是學(xué)生，也是教師和家長重新思考校服的好機會。這次是關(guān)于紀(jì)律，但我認(rèn)為我們已經(jīng)進(jìn)入了一個時代，不僅學(xué)生，老師和家長都必須從零開始思考日常生活中的各種事情。

在家里，請從與您孩子相同的角度思考并談?wù)摓槭裁础吧鐣仙Ｕ劇焙汀案改咐仙Ｕ劇比绱硕艺娴娜绱?。通過這樣做，我希望孩子們自己有很多的基礎(chǔ)來提問，有自己的意見。