【本文轉載自上海人民出版社1975年 僅供學習參考】

32、才能

? 屬于知識范疇，指人們認識世界、改造世界的才智和能力，即通常說的才干和本領。人們的才能不是生來就有的，而是通過社會實踐獲得的。你要有造機器、種田、打仗、繪畫的才能，你就一定要參加做工、種田、打仗和繪畫的實踐。實踐出真知，斗爭長才干。離開實踐就不可能有什么才能。群眾是實踐的主體，群眾是真正的英雄，真正親知的是天下實踐著的人。個人才能的獲得和發(fā)展都離不開群眾。社會實踐越多，接觸聯(lián)系群眾越多，并且善于向群眾學習，善于集中群眾的智慧，這種人的才能就越大。在某種意義上說，最聰明最有才能的是最有實踐經驗的戰(zhàn)士。

? 才能的發(fā)展是受著社會經濟條件和科學文化水平的制約。在古代，人們只能有制造石器、銅器、鐵器的才能，不可能有制造萬噸水壓機和掌握電子計算機的才能。才能是隨著事物的發(fā)展、實踐的深入而不斷發(fā)展的。才能到大小不是憑主觀吹噓決定的，而是要受實踐檢驗的。

? 在階級社會里，各個階級對才能都有不同的看法，并利用才能來為自己的階級服務。資產階級把才能當作剝削和壓迫人民、損人利己、唯利是圖、為名為利和升官發(fā)財?shù)馁Y本。無產階級從徹底革命的觀點出發(fā)，把才能看作是全心全意為人民服務、加速社會主義建設事業(yè)的重要條件。在剝削階級統(tǒng)治的社會里，勞動人民的才能的使用和發(fā)揮，受到了嚴重的壓抑。在無產階級專政的社會主義社會里，在無產階級革命路線指引下，廣大工農群眾的才能，得到了應有的尊重和充分的發(fā)揮。如我國大慶石油工人，經過[-]，進一步提高了階級斗爭、路線斗爭覺悟，大大發(fā)揮了聰明才智。[-]以來的八年，原油產量以平均每年遞增百分之三十一的速度持續(xù)躍進。才能又是階級斗爭的工具。要推進無產階級反對資產階級的斗爭，鞏固無產階級專政，發(fā)展社會主義事業(yè)，我們就要在無產階級的政治統(tǒng)帥下，積極參加斗爭實踐，刻苦學習革命理論、歷史知識和三大革命斗爭實際知識，增長才干，[-]。

? 圍繞著才能從哪里來的問題，幾千年來的哲學家進行了長期的斗爭。唯心主義鼓吹天賦才能，[-]宣揚天才論，自比天馬，把才能說成是先天就有的，否認才能來自實踐、來自群眾，否認才能是后天才有的，這是一種唯心主義的先驗論，是為其篡黨奪權，復辟資本主義服務的。