寫閱讀的點滴感悟有用嗎？

這是我剛剛在思考的問題。有一個博主他是這么說的： 我覺得閱讀感悟，就是當(dāng)你讀到書中的某句話，某段落，或者整本書后，心中對這句話有極強的認(rèn)同感，或者是拒絕感。并由此聯(lián)想出別的心得體會或是現(xiàn)實事例。

我回想自己在閱讀的時候，是否有這種感受？有！我覺得這就是閱讀的樂趣和自我的進步。

我認(rèn)為閱讀感悟就是看完書后的直觀感受和反應(yīng)。類似于古人格物的方法，也就是格書。不同的地方是，格物一般格出來的都是為人處世的道理，那么有的閱讀感悟卻可以通過情感傳達出來，不一定非要是道理。閱讀感悟就是把自己在閱讀時醍醐灌頂恍然大悟精神共鳴的一瞬記錄下來，融入自己生活而產(chǎn)生的矛盾關(guān)系，將它寫出來或者講出來，既能做到改變自己認(rèn)知又能提高自己語言能力。

閱讀先從培養(yǎng)良性思維開始，而輸出就是一個思考的開始。

為啥別人多年之后重返故里，回憶自己少年意氣風(fēng)發(fā)時，能感嘆出“欲買桂花同載酒，終不似少年游”，而現(xiàn)實中的大多數(shù)人最多朋友圈拍個照配字“2021沖鴨！”，輸入不夠多是一部分，另一部分是沒有養(yǎng)成輸出的習(xí)慣?？v使腦海里已經(jīng)翻江倒海思緒萬千，要下筆的時候還是不知從何說起。

點滴的記錄便是成長。對于別人來說，我不優(yōu)秀，但對于自己來說，我已如愿以償。