1月3日，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布了《關(guān)于中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃中期績效評價結(jié)果的公示》。公示稱，根據(jù)《教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于開展中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃中期績效評價工作的通知》（教職成廳函〔2022〕10號）要求，經(jīng)綜合評議，確定了全國197所建設(shè)單位的評價等級。我校“雙高計劃”建設(shè)中期績效評價公示結(jié)果為“優(yōu)秀”。

自2019年12月學(xué)校入選“雙高計劃”建設(shè)單位以來，學(xué)校黨委行政高度重視，組織成立了雙高計劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管教學(xué)的副校長任副組長，成員由相關(guān)職能部門和二級學(xué)院負(fù)責(zé)人擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、專項工作小組和監(jiān)督小組，對建設(shè)項目各環(huán)節(jié)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督；對應(yīng)雙高建設(shè)十大工程，成立了10個專項工作組，明確了工作職責(zé)；制定了《雙高建設(shè)管理辦法》《雙高建設(shè)工作績效考核辦法》《雙高建設(shè)專項資金管理辦法》等多個制度文件，形成了健全、有效的管理制度體系；全面推進(jìn)“黨建領(lǐng)航”等十大工程建設(shè)，堅持目標(biāo)導(dǎo)向、強化過程管理。在雙高建設(shè)中，學(xué)校面向高端紡織新業(yè)態(tài)，創(chuàng)新提出了“串聯(lián)紡織專業(yè)、并聯(lián)新興專業(yè)”的專業(yè)跨界融合發(fā)展新理念，構(gòu)建了多層次立體化的專業(yè)群課程體系，開創(chuàng)高職復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式；聚焦“三化一融合”教學(xué)改革，構(gòu)建了卓越課堂認(rèn)證體系；加強標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，推進(jìn)崗課賽證融通，取得了國家級成果46項、省級成果212項等系列標(biāo)志成果。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升、社會服務(wù)能力顯著增強，打造了以高端紡織、裝備制造、交通工程、現(xiàn)代服務(wù)4大專業(yè)集群共12個專業(yè)群為依托的技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺,為服務(wù)國家戰(zhàn)略和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強有力的人才、智力、技術(shù)支持。

此次中期績效評價獲得“優(yōu)秀”等次是對學(xué)校“雙高計劃”建設(shè)成效的一項綜合評價。學(xué)校將以本次中期績效評價為契機，查找短板，強化特色，以“不待揚鞭自奮蹄”的自覺，全面完成雙高建設(shè)任務(wù)，建成“當(dāng)?shù)仉x不開、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國際可交流”的引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高端紡織專業(yè)群和中國紡織服裝職教名校，積極探路具有中國特色的職業(yè)技術(shù)大學(xué)辦學(xué)，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)?。ń虅?wù)處丁永久/文 通訊員邢姣秀推薦）