這是一篇干貨滿滿的硬核長文！是時(shí)候檢驗(yàn)大家的柯學(xué)水平了……

本文轉(zhuǎn)載自@柯研所，本賬號(hào)@銀色子彈SBSUB的轉(zhuǎn)載已獲取柯研所授權(quán)，未經(jīng)允許請(qǐng)勿二次轉(zhuǎn)載。敬請(qǐng)注意本文文末柯研所的聲明。本文作者是柯研所500號(hào)研究員盒子，審核為柯研所柯研中心，其他貢獻(xiàn)者詳見本文末尾；銀色子彈SBSUB成員葉汪汪對(duì)本文也做出了一定的貢獻(xiàn)，并傾情推薦本文給各位讀者。以下正文。

【柯研所】青山剛昌畫風(fēng)簡史

說起小蘭的外形設(shè)定，獨(dú)特的發(fā)型當(dāng)屬她最為引人注目的標(biāo)志——即使是幾乎沒有看過《柯南》相關(guān)作品的朋友，也能夠憑借這一特征在成千上萬、形形色色的動(dòng)漫角色之中認(rèn)出她來，而老柯迷們也常常會(huì)借助她的發(fā)型來區(qū)分青山筆下那些“撞臉”的角色。

那么，這樣的具有極高辨識(shí)度的發(fā)型究竟是如何形成的？在漫畫原作和改編的動(dòng)畫中有何異同？相信很多讀者和觀眾都有這樣的疑問。本次柯研課題就帶領(lǐng)各位同學(xué)梳理和探究小蘭的發(fā)型變遷史。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

本次研究課題共有三篇成果文章，本篇為前篇（漫畫篇）；敬請(qǐng)期待后篇（動(dòng) ?畫 ?篇）及番外（衍 ? 生 ? 篇）。

一、前序

在正式開始探究小蘭的發(fā)型之謎前，我們不妨來看看《名偵探柯南》開始連載前青山剛昌老師筆下的其他女主角。

（下圖中，左側(cè)的各“期”為柯研所對(duì)青山剛昌老師出道后的畫風(fēng)分期，部分劃分帶有主觀性，敬請(qǐng)各位柯學(xué)家指正。）

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

為節(jié)省空間，年份均以縮寫形式表示，其中'87年表示1987年，'17年表示2017年。另：雜志刊號(hào)日期通常晚于雜志實(shí)際發(fā)售日期半個(gè)月到一個(gè)半月不等。

觀察上圖，我們可以發(fā)現(xiàn)，青山老師的女主角們多為蓬松柔軟的黑發(fā)、頭頂有不少碎發(fā)翹起，但大多屬于辨識(shí)度較低、有較多重合特征的樣式或常見的角色設(shè)計(jì)經(jīng)典樣式。

小蘭則在最一開始就與眾不同地?fù)碛幸活^“溫和服帖”的大卷兒，這樣的發(fā)型在青山老師以前的角色中也沒有類似的前例。

雖然之后小蘭很快也出現(xiàn)了碎發(fā)劉海，但也幾乎在同時(shí)擁有了僅此一例的獨(dú)特的“角”型發(fā)型。值得一提的是，這一轉(zhuǎn)變也與最一開始的發(fā)型密切相關(guān)——初始發(fā)型連續(xù)的輪廓線讓小蘭避免了向翹起的碎發(fā)+黑長直轉(zhuǎn)變的同質(zhì)化傾向，由此打破了既往作品中的定式、成就了小蘭獨(dú)一無二的發(fā)型。

在后續(xù)的變化中，小蘭的標(biāo)志性“角”型發(fā)型的動(dòng)態(tài)形態(tài)與《魔術(shù)快斗》和《YAIBA》兩部作品的女主角中期階段翹起的頭發(fā)在形式上有些類似，但在靜態(tài)狀態(tài)下一直保持著自己的特色，相較而言這一發(fā)型也比中森青子、峰莎也加翹起的頭發(fā)厚重、板實(shí)一些，這就好比給一段文字中的關(guān)鍵詞加粗，對(duì)加強(qiáng)讀者的印象無疑起到了重要的作用。

二、發(fā)型變化

縱向?qū)Ρ攘饲嗌嚼蠋煿P下的其他女主角后，我們將目光收回《名偵探柯南》本身，來橫向看看小蘭26年來的發(fā)型變遷史。

小蘭的發(fā)型在漫畫原作中的變化可大致分為五個(gè)階段：源起、變化、形成、加強(qiáng)、定型。

其中，“源起”、“變化”和“形成”三個(gè)階段均屬于《柯南》的一期畫風(fēng)階段、歷時(shí)較短；“加強(qiáng)”階段屬于《柯南》的二期畫風(fēng)；最后的“定型”階段屬于極為漫長的《柯南》三期和四期畫風(fēng)（由于小蘭的發(fā)型在這兩期畫風(fēng)之間變化不夠顯著，因此合并為一個(gè)階段來考慮）。

除了青山老師本人想法的轉(zhuǎn)變外，每一階段的畫風(fēng)也都與角色設(shè)定的變革交互影響，形成具有階段特色但又一脈相承的小蘭發(fā)型變化史。

注意：由于畫風(fēng)變化本身是一個(gè)漸進(jìn)式的過程，且并非直線式發(fā)展，而是高低起伏的螺旋式發(fā)展。作為女主角，小蘭的出場頻率極高（在漫畫原作中登場分鏡數(shù)僅次于江戶川柯南、位居第二，參考https://tieba.baidu.com/p/6879231110），在幾乎沒有間斷的長期連載中，沒有特殊情況幾乎很難找到一個(gè)用來“劃分階段”的特定標(biāo)志。因此，以下的階段劃分僅供參考。

1. 源起（File.1-File.19）

階段性總結(jié)：發(fā)型的原始階段，燙過的頭發(fā)蓬松、高聳，側(cè)邊無突出劉海碎發(fā)，發(fā)型畫法多變；正面劉海形式、包裹耳側(cè)的頭發(fā)以及頭發(fā)長度基本確定。

在最初的《柯南》中，小蘭的發(fā)型還是明顯的蓬松大卷狀，由后腦勺的碎發(fā)開始向上延伸、呈波浪狀“一波四折”，最后收束到鬢角處，劉海只有正面有碎發(fā)、兩側(cè)是收攏的。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

從多個(gè)角度來看，小蘭頭頂?shù)念^發(fā)應(yīng)該是卷起、落下、再卷起、再落下，如此反復(fù)卷曲堆疊的頭發(fā)——按照青山老師的說法，是燙過的頭發(fā)——而且只燙了頭頂，下面還是直發(fā)（笑）。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

在這個(gè)階段，小蘭和新一“對(duì)應(yīng)”的發(fā)型還不是側(cè)面的劉海，而是后腦勺的碎發(fā)——碎發(fā)在“進(jìn)化”成如今的“兩根天線”之前，多為三根樣式。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

前文說到小蘭這種頭頂并非碎發(fā)、而是大波浪卷的發(fā)型與歷史上其他女主角完全不同。

仔細(xì)觀察青山老師以前畫過的種種發(fā)型，我們……也很難發(fā)現(xiàn)這種發(fā)型到底是從哪里來的?。。ㄎ梗吘?，青山老師創(chuàng)作的中學(xué)生年齡段的角色，包括但不僅限于主角團(tuán)及路人，幾乎全部都是頭頂碎發(fā)的樣子，小蘭這種燙成大卷的頭發(fā)還是第一次出現(xiàn)（盡管如此，青山老師還是認(rèn)為這種燙發(fā)很普通，詳見第三節(jié)原作者評(píng)論部分）。

早期案件角色中，最接近小蘭那種頭頂大卷的分解版的角色大約就是池澤優(yōu)子了。不過，池澤優(yōu)子的頭發(fā)為完全燙過的大卷兒，卷起交疊的方式與前作《YAIBA》的鐵諸羽和本作的灰原哀等淺發(fā)角色更接近；她的劉海向上卷起后落到臉上的部分也與小蘭完全不同，頭發(fā)側(cè)分的部分在后腦勺處凹下去得也更明顯（小蘭只有發(fā)旋處的碎發(fā)）。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

）

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

雖然我們能從案件角色身上對(duì)小蘭的發(fā)型分解略作猜測(cè)，但由于青山老師對(duì)黑發(fā)角色的處理方式為即使是彩圖也不會(huì)畫出劉海細(xì)節(jié)，對(duì)這一發(fā)型青山老師本人也沒有過多解釋（詳見第三節(jié)原作者評(píng)論），因此再多的猜測(cè)也只能是猜測(cè)。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

說到猜測(cè)，這兩張都要被營銷號(hào)打上祖?zhèn)靼鼭{的圖自然是必不可少的——

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

雖然但是，這兩張圖其實(shí)都在致力于解釋小蘭之后的“角”型發(fā)型，并沒有對(duì)初始大卷發(fā)做分解解讀。后文將會(huì)講到，那種角型發(fā)型是在最初那種頭頂燙發(fā)的基礎(chǔ)上、因【二維】畫法變化演變而來的，很難用立體思維直接來解釋（不過其實(shí)第二張畫得還挺像的（笑））。

不過，還是有一件事是可以確定的——小蘭的發(fā)型中，有三個(gè)要素是從青山最早的作品開始一直沿襲到她身上的：劉海分開的方向、耳側(cè)包裹住耳朵的頭發(fā)、以及黑色的披肩長發(fā)。

帶有這三要素的角色包括但不僅限于青山早期未發(fā)表作《玩世流犯》（1985）的寶睦葵子、青山出道作《等著我喲》（1986）的阿部麻巳子、《魔術(shù)快斗》（1987）的中森青子等，可以說是多數(shù)女主角的標(biāo)配發(fā)型元素。大約也是為了這一初心，這三個(gè)要素也被應(yīng)用到了小蘭的發(fā)型中，并一直保留到了現(xiàn)在。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

在連載初期、第一階段內(nèi)，小蘭的發(fā)型也經(jīng)歷過一些畫法上的細(xì)微轉(zhuǎn)變。這些變化為后續(xù)的質(zhì)變埋下了伏筆：

1）最初小蘭頭頂?shù)臓C過的卷發(fā)相對(duì)平滑，之后的一段時(shí)間逐漸變成了頂端較平、略呈方形或梯形聳起的劉海（但前幾話內(nèi)還經(jīng)歷了一段時(shí)間的畫法反復(fù)橫跳，所以很難劃階段），最開始相對(duì)平均分布的4-5個(gè)大波浪卷逐漸向前集中，突出劉海的部分。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

2）原本覆蓋整個(gè)頭頂?shù)拇蟛ɡ吮粔浩?，頭頂成為拐角平滑的多邊形的形態(tài)。

簡單來說，原本即使頭頂?shù)拇蟛ɡ司韮和黄?，也是木藏于林、每個(gè)卷起的部分都很突出；但慢慢地，其他“木”都變平了、“林”沒有了，這個(gè)最突出的“木”卻被保留了下來。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

Vol.1 File.8（總File.8，1994年2月23日）

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

3）正臉發(fā)型雖然不會(huì)出現(xiàn)頂端較平的“粗大”劉海聳起，但也不似最一開始那樣圓潤，而是偏尖，突出頭頂斜上方的部分——也就是日后會(huì)出現(xiàn)標(biāo)志發(fā)型的地方。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

當(dāng)頭發(fā)越來越向前端及斜上方集中的時(shí)候，變化出現(xiàn)了。

2. 變化（File.20-File.25）

階段性總結(jié)：側(cè)邊劉海開始出現(xiàn)碎發(fā)，標(biāo)志性發(fā)型即將誕生。

雖然據(jù)青山老師的“青色筆桿”（對(duì)1-5卷漫畫的評(píng)論）所言，小蘭的頭發(fā)變尖是在之后的“每月一件禮物威脅事件”，但在第三卷（總File.20-25）開始的“豪華客輪連續(xù)殺人事件”（每月一件禮物威脅事件的前一事件），小蘭的發(fā)型就毫無征兆地出現(xiàn)了突變。

這個(gè)變化就是——側(cè)邊劉海的碎發(fā)誕生了。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

開始在以前的發(fā)型中，小蘭頭部兩側(cè)的頭發(fā)都老老實(shí)實(shí)地向鬢角方向收攏、形成一道完整的曲線，沒有一根頭發(fā)“特立獨(dú)行”地翹起來。但自本話起，這個(gè)“小團(tuán)兒”轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)面的劉海、被一根一根畫了出來。

與此相對(duì)的，是案件角色中雖然有類似發(fā)型、但全都收攏成一團(tuán)的樣子。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

由于側(cè)邊劉海開始形成，原本有些突出的頭頂?shù)陌l(fā)型在“擠壓”之下就更加突出。另外，頭頂也變得更加圓滑，使得這一撮突出的發(fā)型格外顯眼。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

雖然這個(gè)系列中小蘭的發(fā)型已經(jīng)開始變尖，但原有的偏方形（頂部平緩）的發(fā)型也同步存在，說明青山老師還沒有完全敲定這一部分的發(fā)型。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

另外，雖然柯南腦后的碎發(fā)樣式基本固定了下來，但小蘭腦后碎發(fā)出現(xiàn)的頻率卻逐漸降低，雖然偶爾又會(huì)突然出現(xiàn)一下（畢竟早期的畫法是非常不穩(wěn)定的）。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

特別說明：這一階段僅有短短6話，是為更加清晰地講解小蘭發(fā)型變化過程中重要細(xì)節(jié)的轉(zhuǎn)變而設(shè)立，本質(zhì)上屬于階段1和階段3的過渡階段，因此不參與之后的畫風(fēng)比較。

3. 形成（File.26-44左右）

階段性總結(jié)：標(biāo)志性發(fā)型初步形成（變尖），側(cè)邊劉海內(nèi)卷交疊。

根據(jù)青山老師的親筆評(píng)論，小蘭的頭發(fā)變尖就是在這一系列（File.26-29 每月一件禮物威脅事件）中確定下來的。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

最一開始向斜上方聳起的發(fā)型尖部開始“篤定”地變尖，側(cè)邊劉海也開始細(xì)化。與柯南/新一的側(cè)邊劉海相比，小蘭的側(cè)邊劉海發(fā)質(zhì)更細(xì)、更軟，內(nèi)卷的傾向十分明顯，與柯南那種高高翹起的大劉海有一定的區(qū)別。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

在這一話，青山老師還重繪了對(duì)之前發(fā)生事件的回憶鏡頭。通過對(duì)比當(dāng)時(shí)的分鏡和現(xiàn)在的回憶鏡頭，可以非常明顯地看出，青山老師對(duì)角色的畫風(fēng)并沒有明顯的改變，但發(fā)型部分卻完全重繪了，說明青山老師的確在有意識(shí)地改變小蘭的發(fā)型。

要知道，第2話連載于1994年1月12日，第27話連載于1994年7月20日、第28話為7月27日，這樣的變化僅僅相隔半年！

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

在接下來的20余話里，小蘭的頭發(fā)簾愈發(fā)內(nèi)卷交疊，不過依舊不太“放得開”，留有原本的發(fā)型樣式轉(zhuǎn)變而來的痕跡；而“變尖”的發(fā)型依舊保持著相對(duì)柔和的狀態(tài)，聳起并不太高、尖端也并不太尖，但也在隱隱地向著加強(qiáng)的方向轉(zhuǎn)變；后腦勺的碎發(fā)也徹底地消失在歷史中。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

4. 加強(qiáng)（File.45-230左右）

階段性總結(jié)：標(biāo)志性發(fā)型持續(xù)變尖并高聳，側(cè)邊劉海變細(xì)且更為高翹、回卷。

這個(gè)階段對(duì)《柯南》來說是畫風(fēng)的第二期，角色肢體變得修長的同時(shí)線條也更為飽滿豐潤、不會(huì)讓人覺得身板單薄細(xì)小，側(cè)臉鼻尖更顯翹挺且尖銳?？傮w而言，角色逐漸擺脫了“嬰兒肥”的面貌，臉型、身材比例……和頭發(fā)都被拉長了。

對(duì)于小蘭來說，原本狀似等邊三角形的發(fā)型逐漸被青山老師加強(qiáng)為向前傾斜的銳角三角形，不過與之后相比，尖端依舊保留著一份圓柔。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

側(cè)邊的劉海發(fā)絲終于開始自由生長，變得更加細(xì)密、長度加長，翹起的角度也更高了一些；正面劉海也很難再見到完全同向排布的形式，基本都會(huì)出現(xiàn)同向發(fā)絲中的反向交叉，這一點(diǎn)在小蘭和柯南/新一的劉海中都有較為明顯的體現(xiàn)。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

在加強(qiáng)后的“角”狀發(fā)型下，動(dòng)態(tài)形態(tài)也由原本的吹亂發(fā)絲的狀態(tài)（如前文“2. 變化”部分的第一張圖），變成整個(gè)“角”柔軟地變彎的狀態(tài)。

這樣的動(dòng)態(tài)變化標(biāo)志著這一發(fā)型從本質(zhì)上徹底轉(zhuǎn)型，不再是以前那個(gè)蓬松的大卷發(fā)彎起形成的曲線，而是像《YAIBA》的鐵劍那樣是一簇頭發(fā)立起來形成一個(gè)“角”（但是鐵劍的“角”狀發(fā)型明顯更多一些……（笑））。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

不過，即使是鐵劍那樣夸張的造型，遇風(fēng)遇水也會(huì)變得服服帖帖的啦（笑）。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

在不知不覺中，這一發(fā)型也越來越高、面積越來越大（但由于整體發(fā)量十分可觀，這個(gè)突出的發(fā)型本身并不突兀），成為小蘭外形設(shè)定中真正的標(biāo)志。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

通過“回憶殺”的對(duì)比，能夠直觀看出這一階段與File.2（第一階段）、File.28、File.42（第三階段）的區(qū)別，但與同屬第四階段的File.84差別則不是很明顯。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

對(duì)比一下同一階段的案件角色，可以看出青山老師并沒有放棄頭頂波浪卷的發(fā)型類型，但小蘭的發(fā)型已經(jīng)完全從這類樣式中區(qū)分了出來。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

5. 定型（File.230左右至今）

階段性總結(jié)：標(biāo)志性發(fā)型完全定型（顯著向前傾斜并突出），側(cè)邊劉海變?yōu)槁N起交疊（一根較細(xì)且短的頭發(fā)翹起較高）、不似以前內(nèi)卷。

如本文前序中的圖片所示，青山的“后期”畫風(fēng)是支配《名偵探柯南》這部作品時(shí)間最久的畫風(fēng)，也是青山老師畫風(fēng)的成熟形態(tài)，還可以進(jìn)一步細(xì)分為圓潤可愛的“后期Ⅰ型”（《柯南》三期畫風(fēng)）和硬朗明晰的“后期Ⅱ-Ⅲ型”（《柯南》四期畫風(fēng)的前期和后期）（四期畫風(fēng)于2016年前后又進(jìn)行了一次分化、筆觸進(jìn)一步簡化，原因可能在于青山老師身體健康的問題）。

三期至四期畫風(fēng)的變化過程極為漫長、缺少突變、難以劃定明確的界限，（除了頭發(fā)變少了之外）對(duì)小蘭的發(fā)型也沒有顯著的影響，本文中直接并入青山“后期”畫風(fēng)這個(gè)大類，不再進(jìn)一步細(xì)究。

從整體來看，后期的畫風(fēng)中，角色臉型中頜骨變得更加明顯（三期頜骨和下巴偏圓潤，四期偏尖），上眼眶線條變粗且在外眼角進(jìn)一步加粗、而后回勾（其實(shí)在Ⅱ期時(shí)已經(jīng)開始出現(xiàn)這一特征），手指也不再是纖纖玉指，指節(jié)變得更加明顯、還出現(xiàn)了指甲。

而體現(xiàn)在發(fā)型上的變化，則是發(fā)絲變得繁瑣但更有序（晚些時(shí)候回歸簡潔且發(fā)綹變粗）、發(fā)際線逐漸拉高（誒？）；而隨著發(fā)際線變高，標(biāo)志發(fā)型雖然保持著基本穩(wěn)定的狀態(tài)，但對(duì)比之下也顯得更加突出了一些。

（下圖中的“階段”為本文為小蘭發(fā)型變化所劃分的階段，如上文所言第二階段不參與畫風(fēng)對(duì)比。）

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

在File.434（滿月篇）中，貝爾摩德回憶了File.354（紐約篇）中的小蘭，青山老師臨摹了80話以前的那張小蘭，不放在一起仔細(xì)對(duì)比絕對(duì)會(huì)以為是復(fù)制粘貼來的，可見這段時(shí)間青山老師畫風(fēng)的穩(wěn)定。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

當(dāng)然，將時(shí)間跨度拉大之后，還是能看到一些明顯的區(qū)別的。

（最大的區(qū)別果然還是發(fā)際線和發(fā)量吧……青山老師您的發(fā)際線還好嗎？（笑））

? ? ? ? ? ?

?和這個(gè)階段登場的年輕時(shí)的目暮綠對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)青山老師依舊會(huì)畫燙得很蓬松的大卷發(fā)，而且在特定角度也同樣看起來像“角”，但小蘭卻早已與這樣的發(fā)型無關(guān)了（笑）。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

6. 小結(jié)

縱觀《名偵探柯南》26年來的歷史（記錄刷新中），小蘭的發(fā)型可能是主要角色中變化最大的一個(gè)，這個(gè)變化主要體現(xiàn)在“角”形發(fā)型、頭頂至后腦勺的發(fā)型、側(cè)邊劉海上。

1）在《柯南》連載的第一年，小蘭以頭頂燙發(fā)、肩披直發(fā)的樣子初次登場，經(jīng)歷了發(fā)型畫法反復(fù)橫跳的10余話后，最終以側(cè)邊劉海的出現(xiàn)終結(jié)了“發(fā)型無定式”的局面，形成了“角”形發(fā)型“一家獨(dú)大”的新樣態(tài)，完成了最重要的一次“進(jìn)化”。這樣的變化雖然有些過于迅猛，但細(xì)細(xì)觀察也能找出演變的過程和節(jié)點(diǎn)——絕非腦袋一熱、小手一抖偶然形成的。

2）在《柯南》連載的第二至四年，隨著青山老師的畫風(fēng)變得纖長（進(jìn)入《柯南》二期畫風(fēng)），小蘭的發(fā)型也配合新的畫風(fēng)被“拉長”“變細(xì)”，最為突出的“角”形發(fā)型更是得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，真正成為小蘭發(fā)型中一個(gè)重要的符號(hào)。

3）小蘭的發(fā)型定型于連載的第五年前后，在硬朗簡潔的“后期”畫風(fēng)（《柯南》三至四期畫風(fēng)）中降低了卷曲程度、拉高了銳度、降低了頭發(fā)厚度、減少了發(fā)絲數(shù)量，結(jié)合從最初的形象中保留下來的“青山剛昌女主角套裝”——耳側(cè)頭發(fā)、左側(cè)分開的劉海和披散的黑色長發(fā)這三個(gè)元素，最終成就了如今我們所熟知的那個(gè)小蘭的樣貌。

（再來一遍這張圖w）

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

三、原作者評(píng)論

說完了小蘭的發(fā)型在原作中的演變過程，我們?cè)賮砜纯辞嗌絼偛蠋煴救耸侨绾慰创驮u(píng)價(jià)她的發(fā)型的。

關(guān)于這件事，一直以來都有許多廣為流傳的言論，比如“小蘭的發(fā)型原本是照著工藤靜香畫的/小蘭的原型是工藤靜香”（并配上第二節(jié)第1部分里放的圖）、“小蘭的發(fā)型是助手不小心滴了墨水上去變成那樣的”、“小蘭的發(fā)型是助手的失誤、青山老師看了覺得很好就拿來用了”之類的。

……有句港句，這些說法都是無憑無據(jù)的——有些甚至最一開始的時(shí)候都寫明了是腦洞，傳著傳著就傳丟了“是腦洞”這件事（扶額）。

那么，真正來自原作者的評(píng)論都有哪些呢？

1. 2003年4月14日《名偵探柯南原畫全集1994-2002》青山剛昌×高山南特別對(duì)談：

高山：我們?cè)倩氐皆瓉淼脑掝}，對(duì)于小蘭您當(dāng)初又是怎么設(shè)計(jì)的呢？

青山：那個(gè)也很簡單。小蘭基本上就是《魔術(shù)快斗》里的青子（笑）。無論從哪個(gè)角度看都很像?，F(xiàn)在稍稍有點(diǎn)區(qū)別了，因?yàn)橛袀€(gè)角的關(guān)系。

高山：角嗎？

青山：就是小蘭的劉海部分呀。還越來越大了（笑）。

——總結(jié)：“角”型發(fā)型是劉海（“角”這個(gè)概念是青山老師本人提的，原文如下：「それも簡単。蘭は、ほとんど『まじっく快斗』の青子（笑）。どっからどう見ても、そうでしょ。今は角があるから全然違うけどね?！梗?/span>

2. 2003年5月15日《名偵探柯南30+超級(jí)摘要書》給青山剛昌的118個(gè)提問：

Q19：小蘭的發(fā)型為什么會(huì)突出一個(gè)角？

青山：天曉得……大概是因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看起來比較好認(rèn)吧。

——總結(jié)：青山老師沒有回答“參考了誰”（工藤靜香原型論）或“誰畫錯(cuò)成這樣”（助手背鍋論），而是“從遠(yuǎn)處看比較好認(rèn)”（畫成這樣的原因）。

3. 2014年4月18日《名偵探柯南50+超級(jí)摘要書》給青山剛昌老師的114個(gè)提問：

Q89：漫畫一開始的時(shí)候，小蘭的頭發(fā)沒有角（突出的部分），后來逐漸轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的模樣，這是連載途中才決定的設(shè)定嗎？

青山：沒錯(cuò)。

——總結(jié)：“角”型發(fā)型一開始是沒有的，連載過程中才確定下來。

4. 2014年5月16日《名偵探柯南60+超級(jí)摘要書》給青山剛昌老師的71個(gè)提問：

Q32：我想成為小蘭，要怎么樣才能成為小蘭呢？

青山：首先就是把頭發(fā)變尖…才怪啦（笑）

——總結(jié)：青山老師也認(rèn)為“頭發(fā)變尖”是小蘭的一個(gè)特征……（笑）。

5. 2017年4月16日《Cinema Today》聽青山剛昌講述關(guān)于《名偵探柯南》中角色的小知識(shí)(https://bbs.aptx.cn/thread-300457-1-1.html)：

提問：在最近的周邊中，我想小蘭頭發(fā)的尖也是故意突出的，您畫的時(shí)候也是故意這樣嗎？

青山：小蘭頭發(fā)尖尖的部分確實(shí)是故意畫的。（有尖的話）就會(huì)知道這個(gè)絕對(duì)是小蘭。能夠讓人認(rèn)出來“啊……是小蘭！”。我覺得這樣很好。以前只是燙過的發(fā)型很普通，辨識(shí)度很低……我覺得，所以逐漸變得越來越尖。

——總結(jié)：青山老師認(rèn)為小蘭現(xiàn)在這種發(fā)型辨識(shí)度很高，最一開始那種燙發(fā)很普通。

6. 2020年5月1日 Sunday Webry名偵探柯南制作密話“青色筆桿”（第三卷）（https://blog.sbsub.com/2020/05/blue3.html）：

青山：話——說，雖然小蘭的頭發(fā)變尖是從這一系列（File.26-29 每月一件禮物威脅事件）開始的，但她的外眼角還沒變成內(nèi)雙，從心底想著，我的畫是在變化的啊……（笑）

——總結(jié)：青山老師官方認(rèn)定File.26-29 每月一件禮物威脅事件是小蘭發(fā)型變尖的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

不管怎么說，從草稿的角度來看，辨識(shí)度的確是挺高的（笑）。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

從遠(yuǎn)景來看，這一發(fā)型也極具辨識(shí)度。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

即使是遠(yuǎn)景的剪影，也妥妥地能認(rèn)出她來（笑）。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

可以說，這樣具有代表意義和特點(diǎn)的發(fā)型是一個(gè)比較成功的創(chuàng)作了（笑）。

? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ?

聊完了漫畫原作，下一期，我們將把目光轉(zhuǎn)向動(dòng)畫，探究動(dòng)畫中小蘭發(fā)型的演變過程。

聲明

1、本文的圖片如有使用不當(dāng)之處煩請(qǐng)告知柯研所公眾號(hào)刪除。

2、本文禁止未經(jīng)柯研所認(rèn)可的個(gè)人或組織以任何形式轉(zhuǎn)載（包括但不僅限于直接復(fù)制粘貼、抄襲或經(jīng)過改編制成b站解說視頻等）。

3、本文由柯研所原創(chuàng)，首發(fā)于柯研所“公眾號(hào)，敬請(qǐng)關(guān)注柯研所“公眾號(hào)獲取更多柯研資訊。

~~~ END？TBC！ ~~~

本期作者 | 500號(hào)研究員 盒子

創(chuàng)作協(xié)力 | 銀色子彈SBSUB?葉汪汪

審核 |?柯研中心

微信編輯?|?725號(hào)研究員 惜兮

B站編輯?|銀色子彈 白干

特別鳴謝 | 616號(hào)研究員 圓月豌豆、18號(hào)研究員 樂小魚、28號(hào)研究員/銀色子彈小黃呱、41號(hào)研究員/銀色子彈 松君、@大大山山山山（喜糖的x次方）