攻略 | 東大前輩分享理工科套磁階段如何應(yīng)對教授面談?
面談是踏入心儀的學(xué)校之前的重要一關(guān),對于每個求學(xué)者來說,對面談有一個清楚的認(rèn)識并且有策略的進(jìn)行準(zhǔn)備非常的重要,接下來,將以面談的形式、面談的準(zhǔn)備、面談的常見問題這三點出發(fā),為同學(xué)們提供一個準(zhǔn)備面談的思路。

面談的形式
面談一般來說分為兩種,在日本的同學(xué)們會被叫到實驗室,和教授進(jìn)行面談。在國內(nèi)的同學(xué)呢,一般會通過Zoom 進(jìn)行視頻面談。不過現(xiàn)在由于疫情關(guān)系,和最近日本的疫情加重,就算同學(xué)人在日本,大多數(shù)教授也會推薦使用網(wǎng)上面談。

面談的準(zhǔn)備
1??面談心態(tài)
端正好心態(tài)是在面談之前第一件需要做的事情,因為面談并不不像入學(xué)考試時候的面試,需要搞得非常緊張,盡量抱著一個輕松的心態(tài)上,因為如果教授對你不感興趣,是不會和你面談的,更多的只是想看看你是不是“貨不對板”,記住,面談的目的不是挑選出類拔萃的人,而是淘汰掉太差的人。
所以你要知道,教授通過之前的書信往來,對你是有好感的,只要知道這點,盡可能表現(xiàn)出自己在書信中強(qiáng)調(diào)過的自己優(yōu)點,讓教授覺得寫信的人和來的人確實是同一個就行了。
2??面談前的材料準(zhǔn)備
面談用的口頭材料:自己的履歷,畢業(yè)設(shè)計和研究計劃書。要求同學(xué)們好好記住,特別是畢設(shè)和研究計劃書,可能在寫的過程中你的老師輔助了你,但是你要秉持著這就是我做的心態(tài)好好理解自己的PROJECT,文字可以適當(dāng)簡潔讓教授一目了然。具體的細(xì)節(jié)畢竟面談的時候還會談到。
證明類的書信有:簡歷、CV、學(xué)歷證明書、學(xué)位證明書、大學(xué)成績、以及語言成績等。因為這些是佐證同學(xué)展現(xiàn)自我優(yōu)勢的材料。其中語言成績,尤其是托福、雅思或者是托業(yè)成績,是比較重要的,因為留學(xué)生的語言水平相當(dāng)大的程度上決定了同學(xué)是否能順利完成自己的學(xué)業(yè)。教授有一定可能會要求重新檢查一下你的材料(畢竟之前發(fā)的都是PDF版本)。
如果同學(xué)想要送禮物的話,不要太貴重,來自自己家鄉(xiāng)的紀(jì)念品或者小特產(chǎn)為好,通過一個地名讓教授記住你。

3??面談禮儀
服裝方面建議大家穿正裝(西裝拳套或者不要外套,一件襯衫),領(lǐng)帶的話可以隨意。頭發(fā)的話不要染色是基礎(chǔ),盡量打扮的清爽一點,有隱形眼鏡可以帶一下。女生淡妝即可,追求給人一種日本“社畜”的感覺。
在面談的時候,用日語的同學(xué)一定要注意用敬語,只要也要用ます形表示尊敬。但是我還是推薦使用自己擅長的語言:英語或者日語,兩者選一就好,要把自己的想法以一種最清楚的方式表達(dá)出來。
面談常見問題
自我介紹方面一定要按自己情況說,如果想把自己說的優(yōu)秀一些,切記不要和自己提交的材料對不上,這樣會讓教授感覺你在說謊。
首先,在問題的回答策略上,要保證你確實是在appeal自己,同學(xué)最直接的優(yōu)勢就是在相關(guān)專業(yè)上的教育背景甚至是工作經(jīng)歷背景。如果同學(xué)是跨專業(yè)備考的,那就要盡可能去表達(dá)自己參與過類似的研究活動。如果沒有的話,同學(xué)可以通過對教授研究方向上的了解表達(dá)自身對其趨勢和價值上的理解。如果這些都沒有,那可能需要建議同學(xué)考慮,自己是否跨專業(yè)跨得太遠(yuǎn)了。
簡而言之,優(yōu)勢的表達(dá)并不是簡簡單單的GPA成績,或者基礎(chǔ)學(xué)科的考試分?jǐn)?shù),而是同學(xué)自身潛力甚至是能力與目標(biāo)教授的研究方向的匹配程度。匹配程度越高,獲得教授的青睞越大。所以在展現(xiàn)自身優(yōu)勢的時候一定要盡可能表達(dá)和教授有關(guān)的內(nèi)容。這就像“我喜歡的是白菜,你告訴我你有的是菠蘿,你憑什么讓我覺得我需要你呢?”

為什么選擇這個研究室?
這個問題算是非常常見的了。關(guān)鍵是要表面自己對于實驗室的興趣,還有對實驗室的特點的肯定和實驗室近幾年的實驗室的理解,結(jié)合自己之前的研究經(jīng)驗,得出自己很適合實驗室的這個結(jié)論。
畢業(yè)之后有什么打算?
教授這么問你的時候,其實就是想知道你有沒有讀博士的打算。當(dāng)然,最好是說你想繼續(xù)留在東大讀博,畢竟2年之后你可以用其他托辭比如家里要求你回去什么的不再繼續(xù)讀博。
其實讀博無論從哪個方面都還算是不會虧本的自我投資,這里我提供一個思路:首先肯定一下實驗室的課題很有含金量,適合長線的研究,但是修士2年不夠,而且讀完博士獲得的思維訓(xùn)練或者經(jīng)驗積累都會是社會所需要的。這樣一套下來,就會讓你深思遠(yuǎn)慮的人設(shè)立起來,讓教授覺得你是一個很會做規(guī)劃的人。
經(jīng)濟(jì)方面
這里一定要說自己父母非常支持留學(xué),不需要去兼職打工,希望一心一意科研,因為其實很多學(xué)生都會被問到,因為教授不希望你到了日本只是過去打工賺錢,維持生計還行,有些同學(xué)甚至本末倒置,一心一意去打工賺錢。弄到最后因為打工,學(xué)業(yè)拉下太多,畢不了業(yè),教授還要為你畢不了業(yè)負(fù)責(zé)。
所以一定要在入學(xué)前打消教授的顧慮,這個問題回答重點是——有錢、不差錢,自己的父母非常支持自己留學(xué),為了能讓自己專注于學(xué)習(xí),學(xué)費生活費什么的完全沒有問題。
有什么優(yōu)缺點:你的優(yōu)點是什么?缺點是什么?
這個問題可以以很多不同的方式來問,比如“你認(rèn)為你身上最閃光的品質(zhì)是什么?”或者“你的朋友和家人會怎樣評價你?”甚至面試官可能只會簡單地說:“聊聊你自己吧!"不管怎么說,這個問題的目的就是為了進(jìn)一步了解你。
事實上,這類的私人問題通常是最難回答的,因為你得去分享你性格的積極方面和你的一些成就,但又不能聽起來像在吹牛。所以在準(zhǔn)備面試的時候,我們也可以去向身邊的人尋求幫助,通過他們的說辭去總結(jié)出一些要點。也可以想想自己擅長和不擅長的事情,并思考下那些不太了解你的人會如何理解這些觀點。
記住,雖然誠實面對自己的缺點很重要,但也不要說太負(fù)面消極的話,否則可能會給面試官留下不好的印象。試著找出積極的一面,要不就談?wù)勛约涸噲D克服缺點的方法。
是否會問一些專業(yè)相關(guān)的東西?
這里教授問這個問題的目的主要挖掘你經(jīng)歷背景與實驗室的相接近的部分。這個包括直接相關(guān)和間接相關(guān)的部分:
??直接相關(guān):在某研究室參與了相似的研究課題,或者是與之有關(guān)聯(lián)的工作經(jīng)歷;
??間接相關(guān):親屬中有人在該領(lǐng)域從事相關(guān)的研究工作。這些內(nèi)容用于表達(dá)自身潛力和教授的研究方向適配的程度,與此同時也在表達(dá)自己是能很快在教授研究室開展科研活動的人。這些都是同學(xué)自身的加分項。同學(xué)如果能在面談中簡單說一下這個方向的發(fā)展趨勢或者價值,那更能獲得教授的進(jìn)一步青睞。
那么以上就是對于日本大學(xué)院入學(xué)面談環(huán)境的一些介紹和要點總結(jié),希望能夠給同學(xué)們帶來一些思路。有疑問的的小伙伴可以私信小遠(yuǎn)哦~我們會根據(jù)各位同學(xué)的具體情況,認(rèn)真規(guī)劃考學(xué)計劃,盡全力幫助同學(xué)合格夢校!