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江西教師招聘面試說課稿《拔蘿卜》

2023-04-14 11:20 作者:上饒易公秋秋  | 我要投稿

導讀:這是個2~3歲幼兒能夠聽懂的故事,古老而又新鮮。故事情節(jié)很簡單:老公公種了個大蘿卜,要拔拔不動,結(jié)果大家一個接一個地來一起幫忙,終于拔起了蘿卜。故事中的語言非常簡明而又口語化,出場的角色又都是幼兒比較熟悉的,所以,很適合小班幼兒玩。 一、適合年齡 這是個2~3歲幼兒能夠聽懂的故事,古老而又新鮮。故事情節(jié)很簡單:老公公種了個大蘿卜,要拔拔不動,結(jié)果大家一個接一個地來一起幫忙,終于拔起了蘿卜。故事中的語言非常簡明而又口語化,出場的角色又都是幼兒比較熟悉的,所以,很適合小班幼兒玩。 二、游戲目的 通過玩“拔蘿卜”游戲,讓孩子們懂得有些事情光一個人努力是不行的,要靠大家配合,才能做成一個人不能做成的事情。一個人是要努力鍛煉自己的生活本領(lǐng),像老公公那樣,種的蘿卜比別人的個兒大,但還要與其他人友好相處,在遇到困難的時候,像“拔蘿卜”那樣一個幫一個,勁往一處使,克服困難,走向成功。 三、教學要求 1.通過游戲使幼兒懂得人多力量大的道理并體驗獲得成功的歡快情感。 2.要掌握的語言表現(xiàn)手段及非語言表現(xiàn)手段。 ①咬準字音:長、拔蘿卜、婆婆、快來幫忙、妹妹。 ②不同的角色用不同的語調(diào)、音色講話。 ③動作: (1)老公公種蘿卜的過程中的動作。 (2)拔蘿卜的動作一拔不動發(fā)愁的動作一拔出來蘿卜高興的動作。 (3)抬蘿卜的動作。 (4)蘿卜長大的動作。 ④表情: (1)掌握面部表情變化:拔不動(發(fā)愁)→拔動了(有點高興)→蘿卜拔出來了(拍手、跳躍、歡呼)。 (2)團結(jié)起來一起抬大蘿卜歡快的心情。 四、游戲準備 1、角色的分配和妝扮? 老公公一般由男孩裝扮,在鼻子下面貼上白胡子,老婆婆由女(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)孩系上一條圍裙裝扮,小弟弟、小妹妹沒有什么特殊的妝扮要求,由兒童隨意處理。小花狗、小花貓這兩個角色可由兒童戴上頭飾或面具裝扮。? 2、道具 表演用的大蘿卜,可用竹條編成半圓形蘿卜狀,圍上紅布,上面裝幾片大葉子,也可請穿紅衣的小朋友,頭戴綠葉頭飾蹲著代替。 五、教學指導 1、讓孩子們熟悉故事? 一聽:聽家長和老師講,也可以聽錄音帶,有些地方可反復(fù)講、放。 二講:讓孩子們復(fù)述故事。 三熟悉:先讓孩子們一起一段一段地把故事講完整,然后以個人或角色小組為單位,配合講出完整的故事。? 2、示范表演 老師先扮老公公,然后再扮老婆婆,這樣一一地把角色的動作和語言給孩子們示范一遍,示范時要注意緊緊抓住各角色的典型特征,如老公公走路和小弟弟、小花狗走路就不一樣,但動作應(yīng)寧簡勿繁,以利孩子模仿。 3、自由試演 讓小朋友們自由搭配成小組,自由嘗試表演各種角色,家長或老師在鼓勵的同時作適當?shù)闹更c。表演的要點有:各角色動作的典型特征,說話的聲音特征,想拔出蘿卜的渴望,拔不出蘿卜的焦急,盼望幫助的急切和幫忙者的熱情,拔出蘿卜后的高興等等。 4、觀摩表演 即正式妝扮好分組表演,家長或老師以及不上場的小朋友一起觀看。在觀摩中可對出場次序、對話、表演等方面進行一定的提示,但應(yīng)充分鼓勵孩子的自由發(fā)揮。另外,在表演中加入音樂或音響效果,更能增加游戲氣氛。? 5、游戲評價 評價孩子的動作表現(xiàn)力。拔蘿卜游戲中各角色的不同走路動作和用力拔蘿卜的動作的表演,是主要的評價內(nèi)容。 文章來源:易公/教育

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