*青澀的少年心事

*小清新校園文~

如果說，人生中一定要有一段記憶最深刻，那應(yīng)該是青春里淋過的一場(chǎng)雨。

會(huì)是在一個(gè)悶熱的午后，一場(chǎng)沒有預(yù)告的，暢快淋漓的大雨。

?

?

王嘉爾是我的同桌，也是班里的體育課代表。作為田徑特長(zhǎng)生的他，出現(xiàn)在教室里的時(shí)間總是普通學(xué)生的一半。

這也讓我的校園生活多了一分清凈。

?

起初我是沒有打算和他深交的，作為一個(gè)總是高昂著頭顱，不喜歡正視他人的優(yōu)等生。

在我接受的教育里，人們對(duì)藝體生的評(píng)價(jià)總是：成績(jī)不好，不務(wù)正業(yè)，混個(gè)學(xué)上。所以，因成績(jī)而被捧得高高在上的我，從來沒有將自己和他們視為同類。

?

?

成為同桌的第一天，我便發(fā)現(xiàn)了我們之間的那堵墻。

?

“你好，我叫王嘉爾。”

?

但我并沒有越過它的打算。

?

做完自我介紹的王嘉爾得到了一個(gè)點(diǎn)頭的回應(yīng)，他應(yīng)該能看出來，我并不想與他交流。但他似乎無視了空氣中的尷尬，將頭探了過來。

?

“你下課的時(shí)候都在刷題嗎？好認(rèn)真啊?！?/p>

?

我側(cè)目看了他一眼，驚訝的神色不像是奉承，于是在心中輕蔑一笑。

當(dāng)然，我們不是一個(gè)世界的人，他不會(huì)知道優(yōu)秀的人為了維持驕傲所作出的努力。我們正在經(jīng)歷的，未來想要的人生截然不同。

?

我沒有回答，因?yàn)檫@種解釋沒有意義。

?

?

?

王嘉爾和想象中不一樣，作為一個(gè)體育生。他沒有玩世不恭地對(duì)待身邊的任何事，他也會(huì)盡力做到認(rèn)真。

認(rèn)真地上課，認(rèn)真地完成作業(yè)，盡管有時(shí)課上會(huì)瞌睡，作業(yè)會(huì)寫錯(cuò)一大堆。

但這樣的他，似乎也沒有那么讓人瞧不起。

?

?

“這個(gè)問題誰來回答？”

?

數(shù)學(xué)老師抱著教案，在講臺(tái)上來回踱步。早晨第一節(jié)的數(shù)學(xué)課，底下的學(xué)生幾乎睡倒一片，我的同桌也不例外。

眼看數(shù)學(xué)老師略帶慍色的目光掃了過來，我下意識(shí)推了推身邊的人。王嘉爾猛然抬頭，半睜的雙眼蒙著一層惺忪的睡意。我看見他亂成一團(tuán)的頭發(fā)，其中還豎著幾根卷翹的劉海，不禁彎起了嘴角。

王嘉爾捕捉到這一幕，眼睛忽然睜大，恢復(fù)了平日的清明。

?

“啊?！?/p>

?

一聲不大不小的驚呼，剛好能讓周圍的同學(xué)和講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師聽到。老師皺了皺眉，喊出王嘉爾的名字。

?

“王嘉爾，你站起來。”

?

結(jié)果顯而易見，王嘉爾并不知道答案，被數(shù)學(xué)老師罰站了小半節(jié)課。

這樣的懲罰對(duì)自尊心強(qiáng)的學(xué)生并不友好，我悄悄抬眼，恰巧瞥見他微紅的耳根。

?

怪可憐的。

?

?

下課鈴打響，數(shù)學(xué)老師踏出班門，王嘉爾便由著慣性倒在了椅子上。我沒有搭理身旁的動(dòng)靜，翻開了課堂上留的作業(yè)。

?

“那個(gè)......上課的時(shí)候你是不是想提醒我來著？”

“嗯。”

“啊...謝謝你?！?/p>

?

我在草稿紙上演算的手停了下來。這有什么好謝的，最后還不是被點(diǎn)名罰站了。

一些疑問在內(nèi)心緩緩放大，我放下筆，算是第一次正式地看向了他。

?

“你當(dāng)時(shí)，為什么要發(fā)出聲音？”

?

少年的表情有些呆愣，他撓了撓頭，垂下眼簾的雙眸輕微閃動(dòng)。

?

“額......因?yàn)?，我第一次看見你?duì)我笑。”

?

一陣風(fēng)掠過窗欞，拂過攤開的書本，紙頁凌亂地飄舞、摩擦，沙沙一片?？諝馔蝗蛔兊煤裰兀彝忄须s的底音在耳邊越發(fā)鮮明。

?

“不是...我也不知道怎么說，就是......一開始覺得你有點(diǎn)難接近，所以看到你笑有點(diǎn)驚訝。”

“哦，這樣啊?！?/p>

?

王嘉爾干笑了兩聲，略顯尷尬地?fù)]了揮手。我雖然察覺到了氣氛的詭異，但也充分理解他的說法。

我確實(shí)難以接近，畢竟一開始就沒有接近他的打算。

?

但那一抹笑，一聲驚呼，或許就是故事的開始。

?

?

學(xué)校大大小小的考試不少，我也不怎么埋怨，畢竟這是檢測(cè)、證明自己的機(jī)會(huì)。

但世事總歸難料，不管是情緒的狀態(tài)，運(yùn)勢(shì)的好壞，抑或那天的天氣、周遭事物的變化，都能影響考試結(jié)果。所以，就算是優(yōu)秀學(xué)生，也無法避免考差的時(shí)候。

?

道理誰都懂，但是面對(duì)失敗，我只會(huì)反復(fù)檢討自己的錯(cuò)誤，即使是用莫須有的罪名，也要讓身心陷入痛苦的泥沼。

因?yàn)橹挥羞@樣，我才能稍稍洗刷失敗的愧疚，鞭策自己繼續(xù)前進(jìn)。

?

?

晚自習(xí)第一節(jié)課，王嘉爾照常沒來，在操場(chǎng)上訓(xùn)練。進(jìn)行到一半，班主任來到我的座位前，把我叫了出去。

來到辦公室，展現(xiàn)在我面前的是一張成績(jī)單。

?

我已經(jīng)不記得自己聽見了什么，又是怎么邁動(dòng)雙腿，走到樓梯間的。我只記得，我趴在欄桿上哭得很大聲，仿佛要抽干所有的力氣和淚水，帶著體內(nèi)的不甘與羞愧一起發(fā)泄出來。

然后，一個(gè)身影罩住了我。

?

王嘉爾沒有說話，靜靜站在我身邊。他沒有背書包，看樣子是回到教室又找了出來。

人在受到安慰時(shí)都會(huì)感到更加委屈，即使他什么也不說，我還是放大了哭聲。

?

我不喜歡失敗，也不喜歡失敗的自己，更討厭將這副模樣暴露人前。

在他看來，這樣的我，一定很窩囊吧。

?

最后的傲慢讓我止住了淚水，我擦了擦眼角，直起身看向他。

?

“我沒事?！?/p>

?

聲音沙啞，但還是要逞強(qiáng)。我的心又是一陣刺痛，想在更加失態(tài)前從他身邊逃走。

不料，一直沉默的王嘉爾抓住了我的手。

?

“我知道這樣不合適，但是......”

?

但是，他把我擁進(jìn)了懷里。我并沒有羞赧或?qū)擂?，而是靠上面前?jiān)實(shí)的臂膀，放聲哭了起來。

我知道他為什么這么做，他無法站在我的立場(chǎng)，多余的話語只會(huì)加重我的傷痛，只有一個(gè)不帶任何雜念的擁抱能夠填補(bǔ)我的內(nèi)心。

?

“謝謝?！?/p>

?

那是那日分別前，我說的最后一句話。

?

?

后來，時(shí)間過得很快，快到讓我們忽略生活的變化，熟悉了彼此的存在。

本來不想與他深交的我，也允許他走進(jìn)了我的生活。只是這過程中，也并不全是美好的回憶。

?

“這不是我的任務(wù)嗎？你怎么總有那么多意見，就這么不信任我嗎？”

“你有問題還不讓人指正？這里本來就是錯(cuò)的，為什么你這么固執(zhí)？”

?

小組作業(yè)中，我們總是為了細(xì)節(jié)爭(zhēng)論不休，終于爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

?

“我知道，你就是不信任我。你是好、學(xué)、生，從來都只拿成績(jī)看人！”

?

書本摔在地上，發(fā)出重重的聲響，班里瞬間鴉雀無聲，我在同學(xué)們的視線下奪門而出。

王嘉爾煩躁地嘆了口氣，彎腰撿起自己被扔掉的書。

?

同桌不和很正常，但只有兩個(gè)都要強(qiáng)的人，才會(huì)摩擦出這樣的火花。

如果想要繼續(xù)相處，就總有一方要主動(dòng)低頭。

?

?

雨下得很大，樹葉被水滴砸得蔫了腦袋。雷聲沉悶而響亮，引起人的陣陣不安。

粉筆在黑板上敲打摩擦，莫名將氣氛拖入窒息的凝重。

?

“今天雨下得很大，回去路上都注意安全。”

?

班主任說完結(jié)語，轉(zhuǎn)身離開。班里的人都稀稀拉拉地離散，我望著窗外毫無減弱的雨勢(shì)，內(nèi)心一陣揪痛。

我和王嘉爾還沒有和好。

?

?

不知是刻意還是偶然，王嘉爾跟在我身后，一直走到校門內(nèi)的最后一個(gè)屋檐。我停下腳步，將書包抱進(jìn)懷里，緊張地倒數(shù)三秒，快步走進(jìn)雨中。

豆大的雨點(diǎn)瞬間打濕了我的頭發(fā)，衣服也漸漸貼緊皮膚，傳來銳利的寒意。但很快，這些感覺又減弱了，眼前出現(xiàn)黑色的傘檐。

?

是王嘉爾。他舉著傘，面上的表情還有幾分僵硬。我賭氣地推開他，繼續(xù)走進(jìn)雨幕。身后的腳步突然急促了起來，黑色雨傘再次舉過我的頭頂，隨之而來的還有一句道歉。

?

“對(duì)不起。”

?

明明知道我們都有錯(cuò)，但他還是愿意說“對(duì)不起”。

酸澀的情愫如氣泡般炸開，我甚至有些生氣他為什么要輕易向我低頭。

?

“你不是...嘴硬嗎。”

“......反正最后先認(rèn)輸?shù)亩际俏?。?/p>

?

解開心結(jié)的少男少女依舊放不下面子，別扭地不看對(duì)方，在一把傘下并肩同行。但是，一些曖昧不清的暖意在心中升騰、擴(kuò)散，在大雨的包裹中，我們的距離似乎已被消弭。

?

?

那個(gè)夏天的雨季格外綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝之中，青春歲月悄然溜走。

所以我們格外珍惜艷陽高照的日子，似乎只有在陽光下，我們的生命才會(huì)熠熠生輝，時(shí)光才變得值得紀(jì)念。

?

我偶爾喜歡看操場(chǎng)上跑步的王嘉爾。那時(shí)的他，神色里有我沒見過的認(rèn)真，他像是與風(fēng)融為一體，輕快的步伐掠過跑道，不留一絲痕跡。

?

我說，你真的很適合田徑。

“也許吧，揮灑汗水的感覺還不錯(cuò)，但也談不上喜歡。更多時(shí)候，還是會(huì)把它當(dāng)作步入社會(huì)的門票?！?/p>

?

整天游離世外、沉浸幻想的少年也會(huì)考慮如此現(xiàn)實(shí)的問題，讓我有些訝異。

?

“如果你這么想，那就多做一些讓自己變優(yōu)秀的事，這樣才能爭(zhēng)取到你想要的人生?！?/p>

“但如果有人就是不想要時(shí)刻爭(zhēng)取的人生呢？”

“那他太天真了。好的東西人人都想要，但能供給的只有那么多?！?/p>

“是啊?！?/p>

?

所以我們想要的不一樣。

?

?

突然一聲響雷，大雨傾盆。我們慌亂地跑到看臺(tái)躲雨，望著迷蒙的雨霧，我陷入了沉思。

?

“我們比比誰在雨里跑得更快，怎么樣？”

?

和他在一起，我總會(huì)冒出一些幼稚的想法。奈何青春就是有種讓人放縱任性的魅力，我們都想在最有限的年華，創(chuàng)造最獨(dú)特的佳話。

?

“雨天路滑?！?/p>

“我知道?！?/p>

?

很慶幸，他愿意陪我任性。

我和王嘉爾沖進(jìn)大雨，在操場(chǎng)上互相追逐。我放肆地笑出了聲，因?yàn)橛挈c(diǎn)會(huì)遮住我的一切，我不輕易暴露給他人的一切。

?

跑累了，我們鉆到樹下休息。葉縫仍會(huì)漏進(jìn)不連串的雨水，王嘉爾將我向身邊靠攏，有意無意地幫我遮擋水滴。

?

“你知道我不想談戀愛吧?！?/p>

?

盡興歡愉后的虛脫，往往令人心生空洞，我呆呆地盯著天空，拋出沒頭沒腦的發(fā)問。

?

“嗯?！?/p>

?

王嘉爾的視線與我相同，我們仰望同一片天，心里揣著各自無端的愁緒。我向他的肩靠了靠，雨水并未蓋住他陽光的味道，還有草木的芬芳。

心跳很快，但我靜靜地，沒有任何動(dòng)作。

?

我們對(duì)于彼此來說是最近的距離，少男少女的心思無法掩飾，早就被對(duì)方猜了個(gè)大概。我知道我們互許芳心，但不同的追求，不同的選擇，顯然支撐不起一份年少的承諾。

?

“所以，以后，如果我們?cè)傧嘤?.....”

?

再相遇的話，就一起把故事寫到結(jié)尾。

?

?

?

有人說青春短暫，年華易老。但我認(rèn)為，青春會(huì)永遠(yuǎn)活在心的某個(gè)角落，當(dāng)風(fēng)鈴吹響，塵封的往事被翻開，最純真的心動(dòng)、最年輕的翹首，仍然會(huì)喚起那一份鮮活的記憶。

?

所以，當(dāng)我再次遇見王嘉爾時(shí)，我就知道，青春一直沒有老去。

?

而這一次，我會(huì)毫不猶豫地?fù)肀悖瑩肀覠o悔的青春。

雨天是我最喜歡的天氣，青春也是最美好的歲月

王嘉爾更是我最最喜歡的人?

??鳥寶獻(xiàn)上

by.草莓軟糖??