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2019年6月，秘書神情嚴(yán)峻的拿著一份文件來到任正非面前，仔仔細細核對過每一個字之后，任正非才簽上了自己的名字。

這是一份華為的內(nèi)部文件，其中牽涉的卻是所有世界精英，因為這是“天才少年”的福音，被發(fā)現(xiàn)的人才可以直接進入華為，年薪最低89.6萬。

2020年，準(zhǔn)備已久的華為“天才少年計劃”重新回歸到大眾視野之中，此次回歸向社會高調(diào)宣布了四位天才少年的橫空出世。

其中，最為讓人驚嘆的就是今天故事的主角——90后的天才少女姚婷。

小城女孩的迷茫童年

“在讀書時，姚婷就是我們心中學(xué)神一般的存在”說出這樣一番言論的正是姚婷在大學(xué)時的同窗，姚婷畢業(yè)于華中科技大學(xué)計算系統(tǒng)專業(yè)。

這個專業(yè)是這所985高校的王牌專業(yè)之一，所以能夠被這個專業(yè)所錄取的學(xué)子必然不是泛泛之輩，可能也是某個高中流傳許久的“傳說級人物”。

但就是這樣的天之驕子，在聊到對姚婷的印象之時，臉上呈現(xiàn)出的也是一種徹底被征服的羨慕神情。

許多人會覺得天才一定是從出生起就開始發(fā)光的，但真要講起姚婷的青春故事可能會讓人在一定程度上大跌眼鏡，因為這樣一位開掛一般的天才少女最初竟然也是一位成績平平的“叛逆少年”。

姚婷出生于湖南益陽的一個小縣城，作為小城的孩子，姚婷在出身上就慢了那些出生在大城市的同齡人一步。

姚婷的父母像大多數(shù)上一代的勞動人民一樣沒有太高的文化水平，更不要說接受高校的教育了。在姚婷出生之后，為了追求更高的收入來貼補家用給女兒更好的成長條件，夫妻兩人忍痛告別了襁褓之中的女兒，去往了大城市長沙打工。

小小的姚婷也就這樣成為了眾多“留守兒童”中的一員，由爺爺奶奶拉扯著長大。

姚婷的童年也許是很快樂的，因為缺乏了父母的管束，比起那些城市里的孩子，姚婷有更多的時間去玩耍，發(fā)揮自己孩童的天性。但隨之而來的代價便是，雖然姚婷在脫離父母庇護的情況之下養(yǎng)成了獨立自主的性格和堅強的品性，但是在文化學(xué)習(xí)上卻顯得比較落后。

這時，姚婷父母在長沙的工作也有了一定的起色，雖然每天還是要靠辛苦勞動來度日，但是比起初來乍到的手足無措，他們顯然已經(jīng)從容了很多，已經(jīng)有了把女兒接過來，一家三口團圓的經(jīng)濟條件。

同時，姚婷的母親雖然自己的文化水平不高，但是在對下一代的教育理念上是十分超前的，不像許多縣城和農(nóng)村的家長那樣，認為讀書沒有多大的用處，男孩子就應(yīng)該趁早去學(xué)一門能夠討生活、謀生的手藝，像是姚婷這樣的女孩子，就應(yīng)該安安穩(wěn)穩(wěn)，長大之后找一個好人家來托付自己的將來。

姚婷媽媽認為“女娃娃不能在家鄉(xiāng)耽誤了，要多讀些書日后才能有出息。”于是夫妻兩人索性把女兒接到了身邊，也就讓姚婷進入到了長沙一所教學(xué)質(zhì)量比較有名的小學(xué)。

不像一些小說里的情節(jié)那樣，主角剛剛來到一個陌生的環(huán)境便展現(xiàn)出過人的天賦，從此踏上人生的坦途，一路攀上事業(yè)的高峰。在自己的青春故事里，姚婷妥妥是一只土里土氣的“丑小鴨”。

由于從小在缺乏父母約束的情況下長大，年幼的姚婷一時間適應(yīng)不了大城市學(xué)校里嚴(yán)格的規(guī)定和秩序，同時身邊的同齡人也給這個剛剛來到長沙的丫頭帶來了不小的壓力。

原來，身邊的同學(xué)在入學(xué)前基本都對小學(xué)的課程進行了初步的學(xué)習(xí)，有些比較重視教育的家長甚至已經(jīng)給孩子上起了小學(xué)二年級的課程，這就讓從小放養(yǎng)長大的姚婷在學(xué)習(xí)上顯得有些吃力，在課堂之上常常跟不上教學(xué)的節(jié)奏。

姚婷的父母看在眼里急在心里，真是可憐天下父母心，誰又能愿意讓自己的孩子一直落后下去呢？可夫妻兩人一來每天有工作要做，不可能抽出太多的時間去親自輔導(dǎo)姚婷的功課，二來自己也不是什么高級知識分子，對于孩子的教育一時間也是摸不到頭腦。

所以，病急亂投醫(yī)的姚婷父母，只能寄希望于“破財消災(zāi)”，承擔(dān)著昂貴的學(xué)費壓力，給小小的姚婷報了不少的課外補習(xí)班，希望這些收費昂貴的補習(xí)課程能夠幫助姚婷盡快地追上同齡人的步伐。

但是揠苗助長的道理人盡皆知，姚婷父母有些“操之過急”的舉措讓姚婷一下子壓力倍增，不僅沒有像他們希望的那樣幫助女兒盡快適應(yīng)這里的教學(xué)節(jié)奏，反而起到了難以預(yù)料的反作用，讓姚婷愈發(fā)吃力。

甚至，以往開朗的性格也開始發(fā)生變化，整日將自己的想法深埋在心里不愿意和父母溝通，從前常常掛在臉上的明媚笑容也一時間消失的無影無蹤。

這樣的情況，隨著姚婷慢慢長大變得愈發(fā)嚴(yán)重，步入青春期的她在性格上越發(fā)顯得孤僻、叛逆，在學(xué)習(xí)成績上的表現(xiàn)就是姚婷的排名一次次的后退，甚至已經(jīng)來到了升學(xué)的危險紅線邊緣。

姚婷會遇上這樣的成長問題是十分不幸的，可惜的是這樣的故事幾乎在每一個像姚婷家這樣“父母文化程度不高，缺少和孩子之間溝通”的家庭之中都在上演。

但同時，姚婷也是幸運的，否則也沒有之后那個驚才絕艷、畢業(yè)便取得百萬年薪的天才少女了。

事情的轉(zhuǎn)機發(fā)生在初三那年，姚婷的母親看到了女兒的表現(xiàn)十分痛心，開始下定決心扭轉(zhuǎn)這樣的局面。

在母親苦口婆心的諄諄教誨之下，姚婷年輕的內(nèi)心也逐漸被母愛的溫暖所軟化，在與母親的溝通之中吐露了自己的真心，原來造成這一切情況的幕后真兇不是其他正是姚婷父母二人“望女成鳳”的沉重期望。

這樣的熱切期望給小小的姚婷帶來了太大的壓力，所以難以承受的她才選擇了叛逆的方法來逃避父母帶來的壓力。

明白了自己過失的父母沒有像一些家庭中的家長那樣，聽不得孩子指責(zé)自己的過失，一見到“孩子膽敢挑戰(zhàn)自己的權(quán)威”便惱羞成怒的大發(fā)雷霆，從而將事態(tài)推向無法挽回的程度。

姚婷的父母雖然文化程度不算高，但是夫妻二人卻清醒地認識到當(dāng)務(wù)之急是找出自己身上存在的問題，這樣的思維在父母之中是十分難得的，也幸好如此，姚婷才能及時地回到正軌成長的那么優(yōu)秀。

在解開了心結(jié)之后的姚婷，開始展開了爭取升學(xué)機會的奮起直追，但終究是開悟的比較晚，浪費了不少學(xué)習(xí)的時間，姚婷的中考還是留下了一些遺憾，沒有考上長沙最有名的幾所重點高中。但是，天才少女姚婷的逆襲之路，才剛剛開始。

天才少女的逆襲之路

“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮”這句話在姚婷身上得到了十足的印證。

要知道人不是一成不變的，年少時遭遇的暫時落后往往都是可以彌補的。但是，大多數(shù)人都沒有扛過，黎明到來之前的漫長黑暗，在一次次失敗之中越發(fā)否定自己，喪失了繼續(xù)努力奮發(fā)圖強的信心。

正是人群之中像我們這樣的蕓蕓眾生的這種心態(tài)，更襯托出了年少的姚婷心性的堅韌。雖然不是著名的重點高中，但只要是有過高考經(jīng)歷的朋友都一定能明白，那是一段多么兵荒馬亂的歲月。

在承載著無數(shù)學(xué)子升學(xué)希望的高中之中也存在著“層級分明”的劃分制度，重點班和普通班的差距猶如一道無法逾越的鴻溝，將這些十幾歲的少年劃分成兩個截然不同的群體。

后者可能保底都可以上一所不錯的一本大學(xué)，有資格朝著那些令人向往的諸如“985工程和211工程”那樣的名校沖刺，但在普通班的學(xué)子可能升學(xué)都已經(jīng)顯得十分吃力。

在高二的一次聯(lián)考之中，厚積薄發(fā)的姚婷終于迎來了自己之后一系列高光時刻的開端，由于姚婷在此次聯(lián)考之中的表現(xiàn)極為優(yōu)秀，姚婷被學(xué)校批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入了重點培養(yǎng)的“尖子班”。

這樣的成功不僅讓姚婷的父母笑的合不攏嘴，每天干起活來也覺得動力十足更是讓姚婷長舒一口氣“自己的努力終于是沒有白費，見到了回報”，在少女的胸膛之中，可能暗暗的攥緊了拳頭，許下了一個從來都不曾向別人提起的承諾。

從此，姚婷也變得愈發(fā)自信，開始變得更加篤信“自己與那些一開始就跑在前面的人沒有什么不同，擋在他們之間的不是無法填平的鴻溝，只要自己努力下去，遲早也能成為他們中的一員?！?/strong>

姚婷升入了周南中學(xué)，這所學(xué)校在長沙的教學(xué)質(zhì)量也屬于比較優(yōu)秀的水平，自此姚婷開始向著現(xiàn)在人們看到的那個“天才少女”的形象成長開始了自己的逆襲人生。

有人喜歡鼓吹天賦對于人一生成就的決定性作用，認為那百分之一的天賦鎖死了一個人一生的成就，并且頑固地堅稱依靠努力不可能打破這天賦的鴻溝。

而姚婷用自己的努力和青春讓世人們明白了，在那些初出茅廬便驚為天人的天才之外還存在著這樣一種慢熱的天才。和姚婷同宿舍三年度過了最艱苦高三時光的室友，在采訪中表示“自己似乎和姚婷不生活在同一個時間維度之下?！?/p>

“她和我們之間似乎總是有著時差”室友半開玩笑說道。姚婷總是寢室里那個最早起床的人，室友們聽到姚婷起床鈴聲還沒有響起就起床洗漱的動靜，心里那一絲再睡一會的想法也只能深埋在心中，緊跟著姚婷的步伐起床洗漱。

班級里，關(guān)燈的重任也總是被姚婷承擔(dān)起來，因為如果沒有什么意外的話姚婷一定是那個最晚離開晚自習(xí)教室的人。

哪一個老師會不喜歡這樣自律又努力的學(xué)生呢？可是姚婷的班主任老師在表達對姚婷的喜愛之時也提出了自己的擔(dān)憂，姚婷總是獨來獨往擔(dān)心學(xué)習(xí)的壓力讓這個青春期的小姑娘顯得太過孤僻了。

這樣的情況在姚婷升入大學(xué)之后也發(fā)生了改觀，在考入211名校西北大學(xué)的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)之后，姚婷在始終保持高度自律，沒有被那些“大學(xué)就是用來玩樂”的言論迷糊視野之外，也積極參與到了大學(xué)校園的各類活動之中。

社團活動之中，姚婷大放光彩，在學(xué)校學(xué)生會之中擔(dān)任學(xué)生干部、積極參與社團活動，在辯論會等場合所向披靡，這樣的光彩奪目的履歷積累加上始終保持在專業(yè)前列的考核成績。

姚婷毫無懸念的拿下了學(xué)校的保研名額，在985名校華中科技大學(xué)這一更高的平臺之上，姚婷憑借著自己的過人表現(xiàn)和履歷積累，獲得了“碩博連讀”的寶貴資格，這不僅是對姚婷努力的認可也是一種足以自傲的殊榮。

在學(xué)術(shù)方面，姚婷保持了一貫的高水平，在權(quán)威的學(xué)術(shù)頂刊發(fā)表了不少影響因子評分極高對于整個學(xué)界參考價值都十分巨大的論文；但是天才少女的野心還不止于此，在她的積極爭取之下，業(yè)內(nèi)的巨頭“西部存儲”很快與她達成了雙向選擇。

在一眾同門艷羨的目光之下，姚婷再次成為了這一更高平臺中的佼佼者，在大家還在為了畢業(yè)的論文和科研而奮斗的同時，姚婷就積攢了這樣一份極具含金量的實習(xí)履歷。

結(jié)語

“畢業(yè)后的找工作熱潮”這樣的問題顯然不會出現(xiàn)在像姚婷這樣優(yōu)秀的人才身上，因為在還沒有畢業(yè)的時候，姚婷就收到了各個行業(yè)巨頭的入職邀請，在謹(jǐn)慎思考之后，姚婷最終決定接過了民族企業(yè)華為遞過的橄欖枝。

后面的故事眾人就都非常熟悉了，那個曾經(jīng)叛逆的女孩終于在父母的幫助和自己的超凡努力之下一步步登上了自己的人生高峰，成為了舉世矚目的“天才少女”。

但當(dāng)談到自己的成績時，姚婷卻顯得十分謙虛“深圳的房價要10萬一平，100多萬的年薪我覺得也做不了太多事情......”這個天才少女顯然還不想停下自己的腳步，不知道日后姚婷又能登上怎樣的高峰。

總之，未來可期，就是姚婷關(guān)于未來最好的答案！

標(biāo)簽：到底