低功能自閉癥兒童與普通兒童的區(qū)別
01社交意向的明顯差異
自閉癥的孩子在有一定生理需求的情況下才會展示自己的需求去尋求社交,比如用(三個字以內(nèi))的詞匯來表達(dá)。更多的時候僅僅只是站在原地哼一聲,熟悉的人才能解讀出他是餓了渴了還是拉了。
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能在7歲之后擁有自理(能獨立如廁、進(jìn)食、更衣)已經(jīng)是比較良好的情況下。一般程度下,很多人不認(rèn)為這是社交,因為不具備社交中存在的特點,比如語言交流,眼神交流等。
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02活動范圍的差異
除了外形上,他們和普通同齡兒童已經(jīng)基本上沒有太大的共性了,活動半徑已經(jīng)非常的小了,生活對象也基本只有親屬。需要在有人無時無刻照看的情況下才能有小范圍內(nèi)的活動。也就是時刻都需要人的照顧。
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簡單來說,自閉癥的孩子能力值越高的,他們遵守社會規(guī)則就會越來越好,他們的活動范圍也就更廣泛一點,比如中等自閉癥的孩子在活動范圍就比低等的要大,他們可能可以去學(xué)習(xí),但是低功能自閉癥的孩子就不可以。
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無論是哪一種,他們都需要家庭與社會的關(guān)愛,都需要我們不斷地進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,來改善孩子的能力。
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廣州天使兒童醫(yī)院
健康一個孩子,幸福一個家庭!
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