徐靜怡

錄取院系｜清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，染織設(shè)計(jì)

本科｜東華大學(xué)，紡織品設(shè)計(jì)

初試總成績：402分

政治 |68分

英語 |69分

史論 |122分

?手繪?|143分

? ? ? 我本科就讀于東華大學(xué)服裝與服飾設(shè)計(jì)（紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)，自大一下半學(xué)期選修紡織品設(shè)計(jì)方向開始，我逐步建立起了對染織專業(yè)的熱愛。我在大三時(shí)有了繼續(xù)深造的想法，當(dāng)時(shí)在本校保研和清美考研之間做了很久的抉擇，最后決定放棄穩(wěn)妥的舒適圈，活得大膽刺激一點(diǎn)。

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? ? ? 不怕丟人的說，我為進(jìn)入清華美院失敗過很多次，高考備考清華美院設(shè)計(jì)失敗兩次，深研院夏令營面試失敗，考研一戰(zhàn)失敗。這不是什么不怕失敗勵(lì)志向上的故事，做這些鋪墊不是想分享什么心路歷程，大家各人有個(gè)人的路，各有精彩。而是想說，我有著數(shù)次因?yàn)椴粫?huì)應(yīng)試而失敗的經(jīng)歷，所以總結(jié)考研成功的經(jīng)驗(yàn)貼，我不想和大家聊考研的心路歷程、困難與抉擇，而是務(wù)實(shí)一點(diǎn)就講講備考與應(yīng)試，這也是我個(gè)人在初試前最想尋求的答案——如何應(yīng)試拿分。畢竟無論初試還是復(fù)試，衡量我們、判定我們能否進(jìn)入美院的只有分?jǐn)?shù)。故事有機(jī)會(huì)可以喝酒聊，經(jīng)驗(yàn)我就只同大家分享如何高性價(jià)比拿到分?jǐn)?shù)。

政治：68-68分

?? ? ? ?政治一科，兩年分?jǐn)?shù)持平，但是備考時(shí)間第二年幾乎是第一年的1/4。因?yàn)槲沂歉咧惺抢砜粕?，對政治非常不感冒，且在第二年備考時(shí)關(guān)于第一年的內(nèi)容全部遺忘，所以可以保證第二年高性價(jià)比拿分的方案是具備一定參考價(jià)值的。

?? ? ? ?備考：

? ? ? ? 我在11月中旬夢清封閉班開始后正式開始了政治的備考。政治備考時(shí)間如此靠后原因有二：1、政治這一科遺忘性極強(qiáng)且出題緊隨時(shí)事政治，我第一年備考9月～10月認(rèn)真刷完肖1000，但到肖8出來后發(fā)現(xiàn)之前刷過的內(nèi)容已有90%遺忘并且選擇題熱點(diǎn)已隨時(shí)事變化，所以11月份以后突擊選擇題在我看來性價(jià)比更高。2、我在前期備考時(shí)著重準(zhǔn)備史論和手繪兩門專業(yè)課，打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，這為我臨近考試才開始突擊政治奠定了信心，可以做到不慌不忙。

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? ? ? ?選擇題的備考我每天保證固定1.5小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)材料, 肖8和肖4是我適應(yīng)考試節(jié)奏采用的紙質(zhì)版刷題材料，另外在吃飯等碎片化時(shí)間中我利用小白考研的刷題小程序刷選擇題。在12月臨近考試的時(shí)候，除卻小程序刷題，我還保證每天1小時(shí)的小白考研選擇題壓題庫的閱讀與記憶。小白的押題庫綜合了市面上的政治名師8套卷、4套卷所有的選擇題知識點(diǎn)，并依據(jù)知識點(diǎn)押題熱度有所標(biāo)注，可以為我們節(jié)省不少時(shí)間，集中攻克政治的熱門考點(diǎn)。

? ? ? ?分析題的備考我從12月開始，每晚睡前用0.5小時(shí)朗讀小白考研公眾號的帶背內(nèi)容，但并不刻意要求自己記憶，只是保證有些印象即可。正式的背誦我放在考試的前一天，當(dāng)天小白考研會(huì)推出最后的密押5道題，我每道大題僅整理記憶1-2個(gè)最熱考點(diǎn)。在考前一天我將背誦內(nèi)容濃縮為5頁紙，全力記憶。前期的朗誦是為減輕自己的心理負(fù)擔(dān)與壓力，考前一天的背誦是利用了自己瞬時(shí)記憶力較好的優(yōu)勢，最大化的壓縮政治備考的時(shí)間。畢竟在難度較大的專業(yè)課前，政治最為輕松容易，放平備考心態(tài)，高效備考拿分才是最優(yōu)選。? ? ? ? ? ?

? ? ? ?應(yīng)試：考試當(dāng)天排隊(duì)時(shí)刷刷選擇題，進(jìn)考場前再背背熱度最高的大題。都可以幫助我們快速調(diào)整到應(yīng)試的狀態(tài)和思維。政治沒有什么特殊的應(yīng)試技巧，穩(wěn)定心態(tài)、備考合理、審題細(xì)致，最終都可以拿到目標(biāo)的分?jǐn)?shù)。

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tips：

? ? ? ? ? 1.政治學(xué)習(xí)利用碎片化時(shí)間，關(guān)鍵點(diǎn)是快速，實(shí)在需要聽些視頻課程的就吃飯的時(shí)候2倍速；

? ? ? ? ??2.刷題多利用小程序，可以自動(dòng)生成錯(cuò)題本，不要浪費(fèi)時(shí)間自己整理；

? ? ? ? ??3.學(xué)會(huì)白嫖，學(xué)會(huì)偷懶，各政治名師將考研政治研究的非常透徹，各種表格、知識脈絡(luò)整理應(yīng)有盡有，切勿浪費(fèi)過多時(shí)間在政治一科自己整理知識體系。

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英語：72-69分

?? ? ? ?我英語基礎(chǔ)處在平均線水平，四級553、六級482。考研英語兩年成績相近，在我的目標(biāo)范圍內(nèi)，也是自己英語水平的客觀反映了，再想要提分也是可以的，只是會(huì)付出不少時(shí)間僅提高個(gè)幾分，性價(jià)比偏低。我花費(fèi)在英語上的時(shí)間很少，考研英語也是有套路可循的，所以在一定的單詞量基礎(chǔ)上，我多采用應(yīng)試技巧拿分。英語水平相近，心里目標(biāo)分?jǐn)?shù)也相近的小伙伴可以參考我節(jié)省時(shí)間的做法。

? ? ? 備考：在8-9月上班的時(shí)候我會(huì)在通勤的時(shí)間看看TED演講，保持固定的語料輸入，B站上有全英字幕、中英字幕、無字幕多種版本。每天用時(shí)0.5小時(shí)。

? ? ? 在9-11月份我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在單詞上，聽完了考蟲的單詞課和語法課。也開始堅(jiān)持用墨墨背單詞刷單詞。每天用時(shí)0.5~1小時(shí)。

? ? ? 在11月中旬封閉班開始后，我正式開始了系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)，每天分配大致2小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語。用墨墨鞏固單詞記憶，也保持每天至少2篇閱讀的刷題，有錯(cuò)題的閱讀篇目我也不會(huì)全篇精翻，而是僅分析錯(cuò)題定位句和題干、選項(xiàng)之間的一一對應(yīng)關(guān)系，分析干擾選項(xiàng)陷阱。方法非常應(yīng)試，于英語水平的提高毫無益處，但確實(shí)可以幫我花費(fèi)最少的時(shí)間快速提高分?jǐn)?shù)。

? ? ? ?關(guān)于網(wǎng)課：兩年備考我都用了考蟲的網(wǎng)課，但考蟲課程安排過多，實(shí)覺沒有必要聽完。我個(gè)人備考主要聽了單詞、語法、寫作、閱讀，結(jié)合網(wǎng)課附帶的講義系統(tǒng)學(xué)習(xí)。閱讀做題技巧學(xué)習(xí)了考蟲閱讀老師王琢的“對應(yīng)原則”和李克勍閱讀課程的“出題人思維”，向大家安利，可以用最少的力氣拿到理想的分?jǐn)?shù)。

? ? ? ?應(yīng)試：考試過程中我按分值比分配考試時(shí)間，答題順序是作文45mins，閱讀60mins，新題型15mins，翻譯18mins，完形15mins，最后留出一部分時(shí)間再次分析不確定的閱讀選項(xiàng)，用對應(yīng)原則或出題人思維反復(fù)分析，保證盡量減少失分。

tips：

1.英語學(xué)習(xí)詞匯量是硬道理，但單詞記憶建議靠背單詞的APP、日常語料（文章、視頻）補(bǔ)充，抄寫單詞記憶是效率非常低的，不建議這樣。? ? ? ? ?

2.英語學(xué)習(xí)也建議活用碎片化時(shí)間，視頻課程2倍速聽，強(qiáng)迫自己專注課程、提高效率? ? ? ? ?

3.避免盲目刷題，也不需要刷很多遍，關(guān)鍵是分析做題技巧、提高應(yīng)試能力? ? ? ??

4.12月臨近考試時(shí)，一定自己安排?？?，非常重要

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史論：100-122分

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? ? ? ?兩門專業(yè)課真的是清美考研初試的重中之重。關(guān)于史論的學(xué)習(xí)，兩次備考中我都堅(jiān)持自己整理筆記。我認(rèn)為整理自己版本的筆記和保持思辨是史論考試取得高分的不二法門。

? ? ? ?再者，向大家強(qiáng)烈安利夢清的史論課程。夢清的黃學(xué)長的課程我跟了兩年，深刻地認(rèn)識到他的實(shí)力與進(jìn)步。我認(rèn)為，他最大的優(yōu)勢是可以設(shè)身處地從考生角度思考如何提高史論的。并且，他所有的建議從沒有泛泛而談，說什么多看論文之類沒用的廢話，他會(huì)調(diào)理清晰地教授如何寫出一篇優(yōu)秀的考研論述，一句句話分析，教你如何說明、如何說理、如何舉例，教你如何處理文章邏輯、潤色語句。我上過高分班、封閉班、沖刺班的史論課程，還報(bào)了精批班的課程，結(jié)果證明我花的錢誠不欺我，為黃學(xué)長與蘇學(xué)姐瘋狂打call。

? ? ? ?備考：

? ? ? ?關(guān)于積累：在第一年備考大家都在強(qiáng)調(diào)史論很難，背誦熟練也很難高分，當(dāng)時(shí)我對這個(gè)情況的理解是老師想要篩選知識儲(chǔ)備更充足，更有自己見解的學(xué)生，可無奈第一年從8月開始備考時(shí)間過于緊張，沒有辦法安排更多的課外知識補(bǔ)充。于是在第二年備考，我從3月份還在忙畢設(shè)時(shí)就開始閱讀考試大綱以外的一些書籍，也看了不少紀(jì)錄片、文博節(jié)目。前期3-7月的這種很輕松的備考，對后期助益良多，既激發(fā)興趣也拓展了知識，而且看視頻有圖像輔助很容易記住東西。在這里向大家安利一波我覺得很有幫助的。（圖8、圖9）?

? ? ? ?關(guān)于筆記：第一年還在摸索中學(xué)習(xí)，筆記相對基礎(chǔ)，框架感較差，相對豐富但是非常龐雜。第二年的筆記整理我更加重視明晰的邏輯框架，在大框架的基礎(chǔ)上補(bǔ)充基礎(chǔ)知識和延展的設(shè)計(jì)案例。例如中工史先以斷代的方式，在時(shí)代背景的前提下，從文化角度構(gòu)建知識框架。再從工藝門類的角度梳理具體的知識細(xì)節(jié)。從橫向與縱向兩種方向構(gòu)建知識體系。（如下圖：宋；織繡印染）

? ? ? ?設(shè)計(jì)史以時(shí)代背景為線，以工業(yè)革命、世界大戰(zhàn)等為時(shí)間截點(diǎn)分章節(jié)梳理知識。每個(gè)章節(jié)構(gòu)建小的邏輯脈絡(luò)，補(bǔ)充的案例寫在一旁。（如下圖，設(shè)計(jì)史）這種梳理筆記的邏輯方式，結(jié)合我手寫的形式，令我在整理筆記的過程中對知識點(diǎn)就有非常深刻的印象。于是，沒有刻板背誦我就記住了70%的內(nèi)容，在實(shí)際模考中也容易提出論點(diǎn)加以例證，因?yàn)槎荚谡砉P記的過程中完成了思辨。

? ? ??關(guān)于聽課：課聽地高效事半功倍，是我后期最深刻的感受。黃學(xué)長的課講的非常好，邏輯清晰全程干貨。如果上課時(shí)可以全程跟著思考吸收，課后復(fù)盤一下，抵得上自己背書。我自己是沒有背書的，本來11月下旬還很焦慮，后來發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗v太好，講完我就懂了然后就記住了，后來就放任自己不死背了。

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? ? ? ?關(guān)于記憶：我覺得關(guān)于史論記憶，就“理解”。費(fèi)曼有句名言，“我所不能創(chuàng)造的，我就不能理解”，簡而言之教即是最好的學(xué)。關(guān)于史論知識的記憶我認(rèn)為也是如此，凡是理解深入可以轉(zhuǎn)述的，就不用刻板記憶。在學(xué)習(xí)過程中，保持好奇心，多思辨，多設(shè)想一下一個(gè)知識點(diǎn)如何向別人轉(zhuǎn)述，自然而然可以記住。

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費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

應(yīng)試：掌握史論的應(yīng)試技巧一定要多多?？?！

在夢清的幾次史論?？紟椭娴姆浅４螅?/p>

1、熟悉了卷面布局?

2、訓(xùn)練了做題的節(jié)奏，可以游刃有余地寫完卷子?

3、掌握了答題技巧，訓(xùn)練了應(yīng)試思維方式

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? ? ???另外，關(guān)于史論考場上的應(yīng)試技巧，也分享下我自己的經(jīng)驗(yàn)。

? ? ? ?1、考前一定要梳理做題順序，時(shí)間分配。拿到試卷首先通覽試題，閱讀考試要求，看看每題分值，按分值分配時(shí)間！例如論述50分，但前面用了太多時(shí)間僅剩40分鐘寫論述，就非常死亡了。通覽試卷后，對簡答、論述快速思考羅列總論點(diǎn)、分論點(diǎn)、論據(jù)，用時(shí)5-10mins。試題都已有思路后，可以不慌不忙答題。選擇分值40分，但題目非常簡單，送分題一定保證會(huì)的一分不失，用時(shí)10mins。簡答建議25mins一道，論述60mins，正式作答前可再根據(jù)第一遍的論點(diǎn)再思考一下下，看看有無補(bǔ)充。題目改革后時(shí)間非常充裕，可在腦中梳理清晰大致段落分布再作答，排版會(huì)更整齊。最后空余時(shí)間一定再次檢查選擇題，會(huì)的一分不失，別下了考場發(fā)現(xiàn)這里錯(cuò)那里錯(cuò)。

? ? ? ?2、沉著應(yīng)付，提高自己的抗壓能力。我考試時(shí)第一道簡答就寫跑題了，題干主要提及清代的吉祥圖案，我在答題時(shí)一不小心從五代寫到清，跑題了·······題目寫到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，但是白紙黑字沒法改了，于是只能盡可能在最后面補(bǔ)充題干要求的內(nèi)容。這個(gè)失誤也影響到了我后面兩道簡答的答題，直到答論述題的時(shí)候才找回感覺。下了考場心情真的很沉重，覺得沒有發(fā)揮出100%的水平真的非常生氣，中午也調(diào)整了好久心情以應(yīng)對下午的手繪考試。所以，考場上一定要冷靜呀，但失誤了也沒關(guān)系，鎮(zhèn)定一點(diǎn)，喘喘氣在其他的題目上力挽狂瀾就好。

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tips：

1、擴(kuò)充知識面，在閑散時(shí)間看看公號文章（安利裝飾、芭莎藝術(shù)）、紀(jì)錄片? ? ? ? ??

2、保持好奇心，大綱課本一定要讀，帶著思考，逐字逐句。例如王受之老師的書中，行會(huì)、柳宗悅柳宗理的父子關(guān)系，這些細(xì)碎的內(nèi)容都藏在字里行間? ? ? ? ??

3、多思辨，重理解，別死背。自己整理筆記、上課跟著思考、日常多問問自己問題，一切建議都在強(qiáng)調(diào)思辨

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手繪：119-143分

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? ? ? ?染織設(shè)計(jì)初試手繪的難度真的非常大，首先要求繪畫基本功要好，造型準(zhǔn)確生動(dòng)、勾線流暢精致，再者染織設(shè)計(jì)是細(xì)節(jié)處見真章，這就對畫面的元素、構(gòu)圖、色彩都格外講究。如果不是特別喜愛染織，僅覺得這個(gè)專業(yè)相對小眾好考，我覺得可能需要做好心理準(zhǔn)備。

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? ? ? ?第一年我應(yīng)屆備考，就輕視了手繪的難度，準(zhǔn)備也非常的不充分，僅畫了20多張稿子，最要命的是考場上用的構(gòu)圖不是很適合表現(xiàn)朱鹮那個(gè)題，以至于直接跑題出局。

第二年備考實(shí)覺手繪是自己的短板，在這一科花費(fèi)了最多的時(shí)間與精力，也取得了顯著的進(jìn)步，收獲了應(yīng)有的回報(bào)。這次應(yīng)試手繪成功的經(jīng)驗(yàn)是我最想跟大家分享的，或許經(jīng)驗(yàn)不適用于每一個(gè)人，但希望我關(guān)于手繪考試考察重點(diǎn)、備考與應(yīng)試的總結(jié)可以幫到大家。

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? ? ? ?首先關(guān)于應(yīng)試手繪拿分，我自己在備考時(shí)做了一些分析，這里用樹狀圖的形式總結(jié)一下我的理解。

? ? ???扣題是重中之重！值得再三強(qiáng)調(diào)。老師都知道大家手繪考試的構(gòu)圖、顏色都是考前準(zhǔn)備的，判定學(xué)生的設(shè)計(jì)能力全看你如何扣題。元素、構(gòu)圖、色彩是基礎(chǔ)要求，如果畫面能營造出符合題目要求的意境就是更高一級的。元素的運(yùn)用與組織需有理有據(jù)，切勿堆砌，畢竟構(gòu)圖和色彩是否可以完美切題還有一部分運(yùn)氣的成分，但從元素的使用，老師可以直接了解到你的設(shè)計(jì)邏輯與能力。

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? ? ? ?層次也是老師衡量學(xué)生設(shè)計(jì)邏輯與能力的一個(gè)重點(diǎn)，你的畫面如何運(yùn)用色彩、如何組織元素意味著你想突出什么、強(qiáng)調(diào)什么。主次分明的畫面可以給老師展現(xiàn)你清晰的設(shè)計(jì)邏輯。

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? ? ? ?基本功是考試的基本要求，造型與勾線可以在快題考試中做到比別人更出色，自然有助于拿到更高的分?jǐn)?shù)。

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? ? ? ?備考：

? ? ? ?二戰(zhàn)這年我從7月份開始手繪的備考，機(jī)構(gòu)上課時(shí)訓(xùn)練比較密集，上班期間或在家備考時(shí)也保證一周至少1～3張的工作量。暑期班、高分班、封閉班、沖刺班的手繪課程我都有報(bào)名，自己私下也聯(lián)系了一位染織學(xué)長報(bào)了他的一對一課程。為第一年手繪不過線而耿耿于懷，第二年備考時(shí)進(jìn)行了大量的練習(xí)、思考，也請教了很多位學(xué)姐、學(xué)長的意見。

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? ? ? ?首先關(guān)于練習(xí)，我覺得要格外圈個(gè)重點(diǎn)。

? ? ? ?1、對畫面有任何問題和疑惑就畫，在練習(xí)中問題才能得到解決。請教老師前先多嘗試幾個(gè)方案，試試自己解決，不要全然依賴?yán)蠋?，學(xué)會(huì)在練習(xí)中自我學(xué)習(xí)。

? ? ? ?2、造型能力，勾線能力，繪畫速度，元素搭配的能力，快題考試的思考速度都是從練習(xí)中來的。大量的練習(xí)才能保證我們在考場上快速反應(yīng)出題目的重點(diǎn)，規(guī)避跑題這種失誤。大量練習(xí)才能保持高質(zhì)量的同時(shí)提高速度，取得高分的唯一途徑就是多畫。我自己在第二年備考時(shí)，25cm左右的正稿畫了約80張，還有許多元素練習(xí)與草圖練習(xí)。我的工作量其實(shí)是不夠多的，今年手繪的高分也是有運(yùn)氣的成分，因?yàn)閭€(gè)人的愛好對“大道至簡”有著更深入的體會(huì)，主要是在切題上比較出色。我自己反思下來覺得自己工作量有些對不起這個(gè)分?jǐn)?shù)，所以建議大家多畫瘋狂畫，當(dāng)作提高業(yè)務(wù)能力。

? ? ???3、一定多思考?？佳惺掷L的備考不是畫完了就可以的，也不是高考美術(shù)那種背背稿子就行。這門考試是業(yè)務(wù)能力的體現(xiàn)，染織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)能力是既要畫工也要思維的。所以在備考過程中，不能僅是完成工作量，而是要思考畫面的問題、思考應(yīng)試的要求，時(shí)時(shí)刻刻做到分析與總結(jié)。小到一朵花的形態(tài)規(guī)律，大到應(yīng)試拿分的重點(diǎn)與關(guān)鍵，沒事多想一想。尤其是每一幅畫用什么元素、構(gòu)圖、色彩，為什么這么處理，表達(dá)了什么，多想一想訓(xùn)練自己的設(shè)計(jì)思維，對復(fù)試也是大有裨益的。

? ? ?應(yīng)試：

? ? ?初試前我最困惑的就是手繪的應(yīng)試問題，因?yàn)橹霸谶@個(gè)方面失敗經(jīng)歷太多。再者，真的非常想知道考場上要發(fā)揮到什么程度才可取得高分。因?yàn)殛P(guān)于備考的經(jīng)驗(yàn)分享看到很多，但沒看到討論考場畫面的染織經(jīng)驗(yàn)分享帖。所以也想分享下手繪應(yīng)試的心態(tài)和當(dāng)時(shí)快題解題的思路。

? ? ? 手繪的應(yīng)試一定要冷靜、大膽。

? ? ? 冷靜讀題思考，確認(rèn)符合卷面細(xì)節(jié)要求，更重要的是再三思考考題，一定以扣題為先，將準(zhǔn)備的構(gòu)圖及配色在腦中再三分析一下，不要下意識的反應(yīng)下選出不合適的構(gòu)圖配色，也不要求穩(wěn)選用最常畫的構(gòu)圖配色，最扣題的才是最穩(wěn)的。

? ? ? 大膽是相信自己的訓(xùn)練量，考場上大家都非常緊張，畫的粗糙是正常的，造型沒有平常準(zhǔn)確是所有人面對的情況。所以不要小心翼翼只敢畫最熟練的元素，還是以扣題為先，畫的熟練精準(zhǔn)但不扣題，老師只會(huì)覺得你是背的，沒有任何同情分的。

? ? ? ?總結(jié)了心態(tài)再和大家分享下我手繪快題的解題思路。

? ? ? ?我主要的備用的構(gòu)圖及配色就是上面所示的3張，首先我覺得五弦琵琶構(gòu)圖最簡潔、平穩(wěn)，色調(diào)冷色調(diào)最適合表現(xiàn)“大道至簡”的主題。關(guān)于主體物我思考了將近10分鐘，平常所畫的花鳥、琵琶覺得不扣題，山水雖扣題但覺得作為主體物畫面效果不是特別醒目，也沒法體現(xiàn)刻畫能力，古琴好畫也扣題但是覺得比較它造型比較平，畫面不容易出彩。最后我畫了宋代官窯貫耳瓶，瓶插菊花、蘭草。兩宋官窯瓷器可謂在瓷器領(lǐng)域中的大道至簡的代表，器以載道、物以傳情，以其作主體物直接扣題，而且瓶子造型美觀有冰裂紋裝飾，大小錯(cuò)落的菊花可以體現(xiàn)刻畫能力。雖然，主體物貫耳瓶、菊花考前我都沒有練習(xí)過，考場上完全憑印象畫，造型及刻畫并不是特別精彩，但是因?yàn)樘貏e扣題所以才取得了這樣的分?jǐn)?shù)。

? ? ? ?關(guān)于“少即是多”，大家都知道是密斯提出的，自然而然都可以想到包豪斯的幾何元素，所以考場上我現(xiàn)畫了一幅偏抽象的，用了圓形作打散重組構(gòu)成畫面，快速填涂了一些色塊，也適當(dāng)填充了一些中國傳統(tǒng)織錦底紋，體現(xiàn)類似“大道至簡”“少即是多”這樣中西文化共通的巧合。

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tips：

?1、再強(qiáng)調(diào)一下扣題，我可太啰嗦了，但這個(gè)真的太重要了。

?2、練習(xí)和思考是面對不斷變化的考試最根本的解決方式。

?3、雖然全篇討論應(yīng)試，但手繪考試明白怎么應(yīng)試后，也建議大家多拓展知識面、加深對染織專業(yè)的了解。提高業(yè)務(wù)能力是根本。

? ? ?復(fù)試占比60%，手繪45%，面試15%，而復(fù)試手繪分?jǐn)?shù)低于80分、面試分?jǐn)?shù)低于60分直接出局。所以對待復(fù)試不能掉以輕心。

? ? ? ?復(fù)試手繪：

? ? ? 復(fù)試手繪其實(shí)相比初試而言輕松一些，老師僅在入圍的同學(xué)之間篩選比較。得分的重點(diǎn)同初試一樣，重點(diǎn)要扣題、處理好層次，體現(xiàn)基本功。

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? ? ? ?復(fù)試面試：

? ? ? 面試的準(zhǔn)備包含作品集制作、抽題問答的準(zhǔn)備，線上復(fù)試還有結(jié)合ppt的自我介紹。

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? ? ? ?作品集：

? ? ? 作品集是個(gè)人專業(yè)能力的展現(xiàn)，需盡全力用心準(zhǔn)備，并且現(xiàn)在內(nèi)卷日益嚴(yán)重，建議大家盡早開始多做作品，豐富作品集。尤其染織設(shè)計(jì)作品想要出色都需要工時(shí)的積累，不是有想法就熬一夜就能做完的，絲巾地毯圖案設(shè)計(jì)需要推敲，織繡印染的工藝實(shí)踐都要工時(shí)。盡早開始避免臨近復(fù)試手忙腳亂。這里和大家分享一下我作品集的封面、目錄頁和部分內(nèi)容頁。

? ? ??? 我認(rèn)為作品集需突出：

? ? ? ?1、清晰的設(shè)計(jì)思路。從靈感來源、設(shè)計(jì)過程到完整作品及應(yīng)用方案都要有條理地展現(xiàn)，研究生作品集同找工作的商業(yè)作品集側(cè)重點(diǎn)有所不同，設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生作品集需突出從調(diào)研分析到設(shè)計(jì)產(chǎn)出的全過程，這是直接向老師展現(xiàn)設(shè)計(jì)能力與專業(yè)性。

? ? ? ?2、全面的設(shè)計(jì)能力。考究的獨(dú)幅作品、系列圖案設(shè)計(jì)及產(chǎn)品方案應(yīng)用、織繡印染各方向的工藝實(shí)踐都建議在作品集中有所體現(xiàn)。考研應(yīng)試重點(diǎn)考察印染圖案設(shè)計(jì)，但染織設(shè)計(jì)還有針織、梭織、刺繡、拼布、新材料等多個(gè)方向。相信每個(gè)考研的同學(xué)各有所長，有重點(diǎn)發(fā)展的方向，但為提高在復(fù)試中的競爭力，建議大家除擅長的方面，也嘗試準(zhǔn)備些其他方向的作品，向老師展現(xiàn)你對這門學(xué)科有較全面的了解與理論實(shí)踐準(zhǔn)備。

? ? ? ?3、貫穿整體的主題，作品集最好可以向老師展現(xiàn)我們未來的發(fā)展方向、研究計(jì)劃，依照一個(gè)邏輯方向安排自己的作品遠(yuǎn)勝無邏輯的作品堆砌。

? ? ? ?4、鮮明的個(gè)人特色，封面、個(gè)人介紹頁、目錄頁、分隔頁都是個(gè)人特點(diǎn)的體現(xiàn)，有余力的話花些心思設(shè)計(jì)可以更出眾一點(diǎn)。

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? ? ? ?抽題問答：

? ? ? 復(fù)試前機(jī)構(gòu)都會(huì)出復(fù)試模擬題庫，涵蓋政治、英語、專業(yè)抽題，可根據(jù)題庫事先準(zhǔn)備一些問題的答案。另外關(guān)于自己的作品集可能會(huì)涉及到的問題及相關(guān)知識也可以做些準(zhǔn)備。問題答案要注重邏輯，回答方式同史論一樣，說明、說理、舉例依照邏輯來。今年線上復(fù)試沒有專業(yè)抽題環(huán)節(jié)，老師主要結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)及作品集展開提問。面試時(shí)問題作答思路清晰、果斷自信即可。無需過分緊張，老師們都是很和藹的人。

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? ? ? ? 心態(tài)調(diào)整

? ? ? ?心態(tài)真的是決定考研能否成功的重中之重。即便在考研過程遇到很多問題，遇到別人的否定，但不要懷疑自己。調(diào)整心態(tài)我主要靠日常小迷信和社會(huì)工作。

1、如果一定需要些什么給自己一些信心或是幸運(yùn)的話，可以買些封建迷信的小物。從初試到復(fù)試，水晶轉(zhuǎn)運(yùn)手串、淺草寺考試合格守、文創(chuàng)產(chǎn)品，求學(xué)業(yè)的迷信小物我買了好多。不是說考研要求神，我是一直對自己評價(jià)偏低，需要花錢買自信求心安。

? ? ? ?2、一定的社會(huì)工作也有助于舒解壓力。人生好長，考研不過一個(gè)階段而已，在這個(gè)階段把所有生活重心全部放在一件事上真的很痛苦，可能會(huì)因?yàn)槭掷L老師罵了幾句你的畫就難受到崩潰。但是如果有個(gè)社會(huì)工作，有所產(chǎn)出，得到別人的肯定真的很容易撐下去。從初試到復(fù)試，因?yàn)椴粫r(shí)有外包的項(xiàng)目，得到了老板、甲方的肯定，我的心態(tài)一直相對平和。每次被diss的時(shí)候，想想工作中得到的肯定，真心覺得別人說什么很無所謂。其實(shí)不管是不是有社會(huì)工作或是其他的疏解辦法，真心建議大家不要把生活重心壓在考研一件事情上。

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? ? ? ?給大家碎碎念了這么久，也不知道這樣的經(jīng)驗(yàn)貼可以幫到大家多少。為寫這篇文章，美院考研的經(jīng)驗(yàn)貼、其他學(xué)校、其他專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)貼我看了好多篇，看了好多人的故事，深覺大家的不易。

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? ? ? 記得去年這個(gè)時(shí)候，再次失敗的我也看了好多大家的經(jīng)驗(yàn)貼，想從中找找備考的方向，想從中找找自己失敗的原因，也想從中找找再次挑戰(zhàn)的信心。

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? ? ? 這篇經(jīng)驗(yàn)貼寫了這么多關(guān)于備考與應(yīng)試的大白話，是想和大家分享：找到方法、提高效率、堅(jiān)定信心，我們總能克服應(yīng)試的困難，做的足夠多就可以從這種選拔性考試中脫穎而出。應(yīng)試非常痛苦，枯燥、機(jī)械、刻板，限制思維、固化思想。有時(shí)也覺得用這么多字分析如何拿到分?jǐn)?shù)的自己很搞笑，和高考滿不在乎的自己相比仿佛是另一個(gè)人。但不管為了應(yīng)試窮盡力氣的我們在外人看來多么笨拙，希望大家相信，用心掙出每一分的自己很可愛。

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? ? ? ?最后，染織設(shè)計(jì)發(fā)展方向特別廣泛，針織、梭織、印染、刺繡、拼布······而我們的應(yīng)試考試主要考察印染圖案設(shè)計(jì)這一個(gè)方向。我覺得每個(gè)熱愛染織的同學(xué)都有自己擅長的方向，當(dāng)你在應(yīng)試考察方向上有短板時(shí)也不要否定自己，也別過分在意別人莫名其妙的見解，相信自己。

無論是做校內(nèi)課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目

公司設(shè)計(jì)項(xiàng)目，

還是清美設(shè)計(jì)類碩士招生考試，

這些活動(dòng)本質(zhì)上都是在做設(shè)計(jì)，

可是因?yàn)樘幵诓煌臈l件和要求下

制約、標(biāo)準(zhǔn)、邊界、目的都不同

所產(chǎn)生的問題也不同

解決方案也不同

?因此就要求我們要具體問題具體分析

?面對清華美院設(shè)計(jì)類招生考試

首先我們要明確這是一場選拔性質(zhì)的考試，

?所以我們首先要掌握應(yīng)試的方法。

? 徐靜怡學(xué)姐顯然通過高考和考研等數(shù)年積累與試錯(cuò)

已然掌握了清華美院考研的應(yīng)試秘訣，

? ? ? ??加上自身走出“舒適圈”的勇敢以及日復(fù)一日的勤奮努力，

最終拿下了清美考研染織設(shè)計(jì)考研的第一名的好成績

?同學(xué)們

在未來備考或者做任何事情的時(shí)候

都應(yīng)該“對癥下藥”，

才能有可觀的“療效”。

??最后讓我們再一次祝賀徐靜怡學(xué)姐，

?也祝愿她在未來清華大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中

充滿奇跡，充滿發(fā)現(xiàn)！