簡(jiǎn)單而實(shí)用的學(xué)簫實(shí)驗(yàn)——口法與綜合
口法實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:音色刻印

這是一個(gè)針對(duì)音色提升的實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:
1.?? 收集你認(rèn)為音色最佳的演奏者的典型錄音,注意只選你認(rèn)為最好的那部分;
2.?? 開(kāi)啟循環(huán)播放模式,仔細(xì)地反復(fù)聆聽(tīng);
3.?? 在聽(tīng)的同時(shí),想像自己也將能夠演奏出這樣的音色;
這個(gè)貌似多余,或值得懷疑的實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練,其實(shí)有著非常堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知學(xué)基礎(chǔ):人類身體具有驚人的完美模仿能力,即使是在并未探究過(guò)程的前提下,也完全有可能奇跡般地模仿出最終的結(jié)果來(lái)。
上述實(shí)驗(yàn)和練習(xí)的關(guān)鍵在于,一定要進(jìn)行反復(fù)多次的仔細(xì)聆聽(tīng),讓自己最喜歡的音色越來(lái)越深地印刻在記憶中——正是這種印刻過(guò)程,讓之后的訓(xùn)練具備了發(fā)出接近或一致音色的極大可能。
口法實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:兩支搟面杖

這是一個(gè)用來(lái)喚醒唇部靈活性的實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:
1.?? 想像自己的上下唇仿佛是兩支接近的搟面杖,只不過(guò)這兩支搟面杖是用富有彈性的肌肉組織做成的;
2.?? 作出演奏的風(fēng)門口型,上下唇接近而不觸碰,讓兩支搟面杖依次地前后搓動(dòng)——時(shí)而上唇蓋過(guò)下唇,時(shí)而下唇比上唇更突出,在這個(gè)過(guò)程中,體會(huì)上下內(nèi)唇接觸部分摩擦的感受,多次重復(fù)這種前后搓動(dòng)的訓(xùn)練,記住這種感受;
3.?? 伸直食指(左右手都可以),置于平時(shí)簫頭所處的位置。做演奏時(shí)的呼氣動(dòng)作,與此同時(shí),讓上下唇前后搓動(dòng)。用空閑的手掌放在嘴前面,感受由唇部前后搓動(dòng)帶來(lái)的氣流方向變化——上唇蓋過(guò)下唇時(shí),氣流吹向下巴;而下唇更突出時(shí),氣流則吹向鼻子。多次重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練,仔細(xì)體會(huì)氣息流經(jīng)上下內(nèi)唇的感覺(jué),同時(shí)感受到,隨著搟面杖的前后搓動(dòng),下頜也在微微地前后移動(dòng);
4.?? 上簫,正常吹氣,演奏長(zhǎng)音音符,同時(shí),讓上下唇前后搓動(dòng)。不用特別在意所發(fā)聲音的質(zhì)量和變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練的目的很純粹:?jiǎn)拘央p唇的靈活性,讓演奏者充分感受到雙唇的運(yùn)動(dòng)方式,尤其是在演奏狀態(tài)中的運(yùn)動(dòng)方式。
口法實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:內(nèi)唇瞄準(zhǔn)

這是一個(gè)用來(lái)增強(qiáng)唇部靈活性的實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:
1.?? 把組成風(fēng)門的上下內(nèi)唇想象成可以上下移動(dòng)瞄準(zhǔn)的槍口,這個(gè)槍口的槍管,就是由上下內(nèi)唇靠近形成的那段管道;
2.?? 上簫,演奏長(zhǎng)音。想像:吹氣的時(shí)候,在牙齒與內(nèi)唇形成的管道(槍管)之間的部位,進(jìn)行瞄準(zhǔn)——輕輕地讓上下唇相互搓動(dòng),感受槍管方向的改變,以及相應(yīng)的聲音變化;
3.?? 如果上述想像不靈,還可以借助工具——取一支星巴克最細(xì)的咖啡攪拌棒(其實(shí)是中空的細(xì)吸管),或普通細(xì)吸管壓扁也可以,把攪拌棒或吸管平放在風(fēng)門中,注意放入的深度以還沒(méi)碰到門牙為限(其實(shí)就是上述的“槍管”深度),用風(fēng)門輕輕噙住攪拌棒或吸管,用手緩緩?fù)评L(fēng)門中的攪拌棒或吸管,仔細(xì)體會(huì)內(nèi)唇的感受——利用攪拌棒或吸管來(lái)模擬氣息經(jīng)過(guò)風(fēng)門的感受,隨后,拿出攪拌棒或吸管,利用剛才得到的感受,前后搓動(dòng)上下唇,對(duì)氣息進(jìn)行瞄準(zhǔn),感受槍管方向的改變,以及相應(yīng)的聲音變化。
綜合實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:巨大桌面

這是一個(gè)用來(lái)提升演奏穩(wěn)定性及強(qiáng)弱奏能力的實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:
1.?? 想像有一張20米長(zhǎng)的巨大乒乓球桌,高度與你的下巴平齊;
2.?? 想像要沿著這張巨大桌面,把一個(gè)普通的乒乓球從眼前一直吹到桌子的盡頭,不用思慮和分析,而是讓自己的身體做出自然的反應(yīng),以便使這一壯舉得以施行;
3.?? 分別想像讓乒乓球在巨桌上緩慢移動(dòng)和快速移動(dòng)的情形,這兩種情形分別對(duì)應(yīng)著輕奏和強(qiáng)奏——同樣地,不用思慮和分析,而是讓自己的身體做出自然的反應(yīng)。
綜合實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:強(qiáng)奏練習(xí)

能弱不能強(qiáng),是很多習(xí)簫者的煩惱,這是一個(gè)用來(lái)提升強(qiáng)奏能力的實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練:
1.?? 以平時(shí)的方式,吹一個(gè)筒音作低音5的中音1長(zhǎng)音;
2.?? 保持左手指法,繼續(xù)發(fā)出中音1,騰出右手,食指伸直平放在鼻子下面(以正手為例,反手則左右相反);
3.?? 在保持長(zhǎng)音的同時(shí),讓平放在鼻子下面的食指緩慢向下移動(dòng),直到食指完全擋住風(fēng)門吹出的氣柱為止;
4.?? 注意,在食指緩慢下移的過(guò)程中,有兩件事發(fā)生:一是所發(fā)中音1的音準(zhǔn)不斷變低;二是由于食指的阻擋,簫聲最終將完全消失;
5.?? 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),這次讓食指向下移動(dòng)的速度更加緩慢,在所發(fā)中音1一點(diǎn)點(diǎn)地變低和變?nèi)醯耐瑫r(shí),加大腹部支撐以增加吹氣壓力,讓所發(fā)的聲音朝著一開(kāi)始的正常音量和音準(zhǔn)靠攏,越接近越好;
6.?? 在一段時(shí)間里(例如:數(shù)個(gè)月),多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練,你的強(qiáng)奏能力將得到穩(wěn)步提升。
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