筆記者：南風(fēng)公公

筆記者按：本筆記約16000字。

《漫才入門(mén)》是由日本搞笑作家、綜藝節(jié)目監(jiān)修“元祖爆笑王”先生根據(jù)在東京播音節(jié)目主持藝術(shù)學(xué)院舉辦的“漫才入門(mén)”講授班內(nèi)容進(jìn)行改編的。講師由本書(shū)作者元祖爆笑王、以及原搞笑藝人兼現(xiàn)役作家松本哲也、大隈一郎三人擔(dān)任。

筆記者者曾于2018年粗譯《日本漫才裝傻吐槽技巧》一文（后文中也會(huì)體現(xiàn)），其中內(nèi)容同樣來(lái)自元祖爆笑王先生的另一著作《話藝漫才入門(mén)》。

本書(shū)是非常珍貴的漫才入門(mén)教學(xué)資料，但因成書(shū)略有年代和漫才近年發(fā)展趨勢(shì)較快，現(xiàn)今漫才已有超出本書(shū)的實(shí)例出現(xiàn)。

筆記者本人作為獨(dú)立喜劇人，單口喜劇、漫才和日式翻板喜劇演員以及日式搞笑愛(ài)好者，曾受邀于天津脫口秀club及天津友茉喜劇進(jìn)行漫才科普分享課。授課時(shí)基于本書(shū)內(nèi)容，針對(duì)當(dāng)下漫才形式發(fā)展進(jìn)行了一些增補(bǔ)。

在本筆記中，涉及本人授課增補(bǔ)的部分（或增添個(gè)人理解的部分），我會(huì)詳細(xì)標(biāo)于“筆記者注”。

因此，如涉及在任何場(chǎng)合非商用引用標(biāo)有“筆記者注”部分的個(gè)人原創(chuàng)內(nèi)容，請(qǐng)注明出處。如對(duì)標(biāo)有“筆記者注”部分的個(gè)人原創(chuàng)內(nèi)容有商用用途，需經(jīng)本人授權(quán)，謝謝。

特別指出，我得到本書(shū)仰仗一位同好老師（微博：@大臉臉噠神奇大臉 ），其不僅自購(gòu)本書(shū)，還對(duì)其中內(nèi)容進(jìn)行了中文粗譯。尊重老師意愿，不將本書(shū)公開(kāi)分享，在老師同意下由我個(gè)人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記進(jìn)行發(fā)布。在這里，首先感謝各位漫才、日式搞笑字幕老師的無(wú)私分享，同時(shí)非常感謝提供本書(shū)的同好老師。

謝謝您。

第一章? ?基礎(chǔ)知識(shí)

只站在臺(tái)上說(shuō)話不是漫才。

筆記者注：“漫才”是指（至少）兩個(gè)人對(duì)話。同時(shí)必須有“裝傻役”，針對(duì)“裝傻役”可以設(shè)置“吐槽役”，他們針對(duì)一個(gè)話題或事件進(jìn)行探討和表演。

（筆記者注：1.“至少”兩個(gè)字是筆記者增添的。原著教材是面向?qū)β鸥信d趣而不了解的人員開(kāi)設(shè)的入門(mén)課，因此是以最傳統(tǒng)的模式進(jìn)行舉例說(shuō)需要一裝傻一吐槽兩個(gè)人。漫才發(fā)展中實(shí)際一直有三人及以上漫才的演出。殺入2021年M-1準(zhǔn)準(zhǔn)決賽的漫才組合“dau90000”是4裝傻1吐槽的5人組合。因此理論上漫才應(yīng)該是至少兩人表演的。

但近年的M-1已經(jīng)出現(xiàn)了一人帶一猴、一人帶一金魚(yú)、一人帶一智能音箱、兩個(gè)機(jī)器人參加M-1比賽的例子了。

關(guān)于這一點(diǎn)，M-1冠軍“non style”的裝傻役石田明在漫才課堂（https://www.bilibili.com/video/BV1QU4y1Z79A）中明確指出，“1個(gè)人說(shuō)不了漫才。1個(gè)人就是自說(shuō)自話，刻苦鉆研可以是漫談（類似于脫口秀）或落語(yǔ)（類似于傳統(tǒng)相聲+評(píng)書(shū)），唯獨(dú)不是漫才。漫才最少需要兩個(gè)人以上”。另，記錄者本人曾經(jīng)查閱2011-2014年代替停辦的M-1成為日本最權(quán)威漫才大賽的THE MANZAI規(guī)則，明確指出了“單人參賽不可”，由此可以看出日本方面實(shí)際上是不認(rèn)為1個(gè)人演的叫漫才的。

M-1之所以同意單人參賽，個(gè)人認(rèn)為一方面可以多收?qǐng)?bào)名費(fèi)，再有本身這些參賽者賣噱頭的也比較多，基本都是業(yè)余組合報(bào)名且都是第一輪被淘汰，目前這些“非人類”漫才只有人猴組合殺進(jìn)第二輪（兩次）后被淘汰，因此日本方面依然不認(rèn)為這種單人的所謂“漫才”是什么入流作品。

陣內(nèi)智則在日本演的自己對(duì)視頻畫(huà)面的謬誤進(jìn)行吐槽的形式，是單人短劇，不是漫才。當(dāng)然假如他愿意說(shuō)視頻是自己的裝傻搭檔，那應(yīng)該也能報(bào)M1，但成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太好，他自己也肯定不會(huì)參加，這種業(yè)余人才玩的噱頭他這種專業(yè)演員去了會(huì)被同行笑話。且他本人也是日本單人搞笑大賽“R-1”的評(píng)委。

因此筆記者認(rèn)為，【單人漫才是不存在的偽命題】。

現(xiàn)代漫才已經(jīng)有不使用吐槽的雙裝傻漫才了。筆記者已在個(gè)人之前的撰文中多次提出，此處僅列舉組合名和藝風(fēng)：pekopa（順勢(shì)不吐槽漫才，使用裝傻代替吐槽的反駁），饅頭大帝國(guó)（兩個(gè)裝傻，沒(méi)有人進(jìn)行反駁吐槽），怪奇yes橡子rpg（三裝傻一發(fā)梗漫才），fusuya（雙裝傻一發(fā)梗漫才），原市（順勢(shì)裝傻漫才）。具體的本人將在第二章的個(gè)人增補(bǔ)部分“話藝和短劇漫才之上的漫才種類”進(jìn)行詳細(xì)論述。

筆記者針對(duì)以上內(nèi)容對(duì)現(xiàn)代漫才的定義：至少兩個(gè)演員以漫才演員身份上臺(tái)進(jìn)行表演的，圍繞舞臺(tái)中央的一支中央立麥作為舞臺(tái)表演重心的，針對(duì)一個(gè)話題或事件進(jìn)行探討和表演的喜劇形式。）

“被逼迫”的漫才很無(wú)聊

漫才應(yīng)當(dāng)是自己主動(dòng)愿意去做的東西，當(dāng)你陷入預(yù)設(shè)了“我要吐槽”或“我要裝傻”的情境下，這種漫才往往會(huì)很無(wú)聊。吐槽和裝傻應(yīng)該是談話過(guò)程中自然而然產(chǎn)生的。

如果一個(gè)搭檔預(yù)設(shè)了“我當(dāng)裝傻，你去吐槽”，這是不合理的。兩個(gè)角色是要在演員日常對(duì)話中自然而然產(chǎn)生的心理傾向。出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是“我喜歡吐槽，所以我去做吐槽”“我喜歡裝傻，所以我去做裝傻”。

笑的來(lái)源是“緊張”和“放松”，而裝傻和吐槽會(huì)自然構(gòu)成緊張與放松的場(chǎng)。

漫才不是劇本而是交流

漫才是兩個(gè)人的交流，通過(guò)交流的思維碰撞構(gòu)筑的喜劇才是漫才。不能做到自然表演，自然地裝傻吐槽，只會(huì)背臺(tái)詞的不是漫才。

漫才的臺(tái)詞應(yīng)該是符合自己人設(shè)的自然對(duì)話。死記硬背的書(shū)面臺(tái)詞是不會(huì)好笑的。

（筆記者注：近年來(lái)有一組能劇組合“末廣子”，是典型的人設(shè)漫才，兩個(gè)演員在舞臺(tái)上不是本我，而是以能劇表演者的人設(shè)進(jìn)行漫才表演，但他們的臺(tái)詞都是符合他們這個(gè)人設(shè)身份的對(duì)話，所以很自然。關(guān)于人設(shè)漫才，具體的本人將在第二章的個(gè)人增補(bǔ)部分“話藝和短劇漫才之上的漫才種類”進(jìn)行詳細(xì)論述。）

保持旺盛的好奇心

有好奇心的人適合去創(chuàng)作和表演漫才。因?yàn)橛泻闷嫘牟艜?huì)去觀察生活。聽(tīng)到路上有救火車的聲音，有好奇心的人會(huì)去探頭看哪里著火了，火情如何，并開(kāi)始發(fā)散想如果從家里逃跑要帶什么東西，什么能帶什么不該帶。

觀察，體驗(yàn)，思考，是做漫才的前提。

另外，假如一個(gè)事情出現(xiàn)了人員死亡，那它不適合作為素材，很難處理。

認(rèn)識(shí)“普通”并將其變成搞笑素材

以思考火災(zāi)為例，“普通”就是基本情況，發(fā)生火災(zāi)時(shí)你會(huì)隨身帶的并不能造成笑料?！鞍l(fā)生火災(zāi)了，我?guī)еX(qián)包跑出來(lái)了”不好笑，因?yàn)樗呛芎侠淼幕厩闆r。

假如逃命時(shí)把不該帶的東西逃命時(shí)帶了，這就是裝傻。

“發(fā)生火災(zāi)，我?guī)е∪艹鰜?lái)了”這就是好笑的。

隨時(shí)保持收集素材的天線

人們不可能什么事情都經(jīng)歷過(guò)，那么廣開(kāi)信息來(lái)源就十分重要。網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志、新聞，都可以作為素材來(lái)源，看到一個(gè)事情，思考它的前因后果，發(fā)生事情的原因，事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果細(xì)節(jié)，都可以做為素材。

不過(guò)攝取素材時(shí)，建議先從自己不感興趣的分類中去看，因?yàn)楦信d趣的東西你不主動(dòng)攝入，也會(huì)自然而然接觸到。養(yǎng)成先看“看起來(lái)會(huì)很辛苦的信息”的習(xí)慣。

時(shí)事段子少寫(xiě)，這東西生命力太短暫，以現(xiàn)在的信息爆炸可能幾個(gè)月就被吐槽“太舊了”。

知識(shí)越多越方便寫(xiě)漫才，擁有淵博的知識(shí)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域

信息攝入提供了漫才創(chuàng)作思維的廣度，但想寫(xiě)一個(gè)好的漫才，需要你對(duì)你寫(xiě)的這個(gè)領(lǐng)域有足夠的了解。有著“我比誰(shuí)擅長(zhǎng)這方面”的信心和知識(shí)儲(chǔ)備，就可以寫(xiě)的非常透徹。

在廣泛的知識(shí)門(mén)類中找尋自己擅長(zhǎng)的素材，對(duì)著白紙寫(xiě)段子永遠(yuǎn)不如和搭檔聊段子。談?wù)撟约焊信d趣的東西，慢慢就可以找到思路。

沒(méi)有擅長(zhǎng)的領(lǐng)域怎么辦？試著回想自己的學(xué)生時(shí)代，思考一下當(dāng)時(shí)自己對(duì)什么感興趣，找到當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。

嘗試自己的思路和素材橋段，自己覺(jué)得有意思，就去嘗試，但如果反饋使你感覺(jué)“有點(diǎn)不太對(duì)”，那么建議放棄這個(gè)橋段。

保持獨(dú)創(chuàng)性

獨(dú)創(chuàng)性是一對(duì)組合能夠立住腳的根本，也就是這個(gè)組合的特色。模仿別的組合是無(wú)法出頭的。

M1冠軍Tutorial開(kāi)創(chuàng)了“妄想漫才”這一分類，奪冠段子，從自己最開(kāi)始對(duì)家電的談?wù)撨M(jìn)入德井的妄想世界（https://www.bilibili.com/video/BV1Ks41197ya?p=35），M1冠軍 笑飯，開(kāi)創(chuàng)了裝傻吐槽輪換的“雙裝傻吐槽”模式，這些都是基于前人之上自己找到的獨(dú)創(chuàng)性。曾經(jīng)在雙11晚會(huì)上演出的搞笑藝人渡邊直美以模仿碧昂絲作為自己的招牌，但是那么多人都模仿碧昂絲，她是怎么確立自己的獨(dú)創(chuàng)性的？活用自己胖胖的身體來(lái)跳舞，以此作為自己的招牌。

前人沒(méi)做過(guò)的，你做了，那就是你的獨(dú)創(chuàng)性。如何確立自己的獨(dú)創(chuàng)性？多看之前的優(yōu)秀漫才，知道觀眾喜歡什么樣子的搞笑，在這個(gè)基礎(chǔ)之上加入自己的特色，把那些已經(jīng)成形的搞笑手法，改變?yōu)榉蠒r(shí)代，符合自己特質(zhì)和人設(shè)的風(fēng)格。

而不是借鑒抄襲，當(dāng)你意識(shí)到“啊，我們這個(gè)風(fēng)格好像之前的xxx”，那就不要繼續(xù)做了。

（筆記者注：M-1，jarujaru（游戲式漫才，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)喜劇的新造概念“陷阱喜劇”有借鑒他們的風(fēng)格），milkboy（回轉(zhuǎn)漫才），魔法可愛(ài)（地板技漫才），都是融入了他們自己特色的創(chuàng)新）

兩個(gè)人一起創(chuàng)作段子，尋找具有相同價(jià)值觀的人

初學(xué)者做漫才，能寫(xiě)個(gè)完整段子就行，不要在乎長(zhǎng)短。

選擇搭檔，要選擇和自己價(jià)值觀相同的搭檔，不然到后來(lái)“我們思考方向不同”而解散，就白費(fèi)功夫了。同樣是做喜劇，針對(duì)一個(gè)裝傻梗，有同樣吐槽的人就有著同樣的思路，那么他們自然就更合拍，討論和表演也會(huì)很舒服。

合拍與否和年齡差別、性別不同關(guān)系不大，決定性因素完全是搞笑理念是否契合。

漫才工坊練習(xí)1

【情境式裝傻練習(xí)】

Q:你目擊了車站站臺(tái)上兩個(gè)醉漢大打出手，請(qǐng)根據(jù)此情境設(shè)想你將要做的舉動(dòng)。從“一般的行動(dòng)”到“可能令人發(fā)笑的行動(dòng)”，請(qǐng)多思考。

A:一般行動(dòng)：視而不見(jiàn)、叫工作人員、勸架......

裝傻行動(dòng)：給一方加油、做實(shí)況解說(shuō)、對(duì)他們說(shuō)“不能打架，金坷垃好處都有啥，誰(shuí)說(shuō)對(duì)了就給他”、.......

【漫才結(jié)構(gòu)構(gòu)思練習(xí)】

Q:以“得到觀眾共鳴”為思考基礎(chǔ)，請(qǐng)考慮一下漫才的題材和漫才情節(jié)中可能出現(xiàn)的人物。

A：服裝店，店員-顧客；求婚，男朋友-女朋友；看病，醫(yī)生-病人，......

第二章 段子制作

漫才的主題選擇

漫才的主題基礎(chǔ)是讓人產(chǎn)生共鳴，獲得笑聲，共鳴會(huì)讓觀眾有“對(duì)對(duì)對(duì)是這樣！”“臥槽說(shuō)這個(gè)我喜歡”的感覺(jué)，因此會(huì)很容易發(fā)笑，適合新手入門(mén)創(chuàng)作。

（筆記者注：共鳴是漫才新手創(chuàng)作的入門(mén)基本思路，但并不是所有漫才的創(chuàng)作思路都是“得到觀眾共鳴”。上文所提的“一發(fā)梗漫才”并沒(méi)有實(shí)際劇情，只是將兩個(gè)或者多個(gè)完全不搭界的東西進(jìn)行縫合，通過(guò)不協(xié)調(diào)引人發(fā)笑。另外還有“超現(xiàn)實(shí)漫才”是自己創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)中不會(huì)出現(xiàn)的世界觀，然后將觀眾帶進(jìn)自己的世界觀進(jìn)行表演。代表組合：poison girl band、蘭奢待。這種“超現(xiàn)實(shí)漫才”的評(píng)價(jià)非常兩極分化，我會(huì)在第二章的個(gè)人增補(bǔ)部分“話藝和短劇漫才之上的漫才種類”進(jìn)行詳細(xì)論述。

筆記者個(gè)人是非常喜歡超現(xiàn)實(shí)漫才和一發(fā)梗漫才的，個(gè)人認(rèn)為他們代表了漫才的無(wú)限可能性和未來(lái)發(fā)展方向，如果說(shuō)正統(tǒng)漫才是漫才多年發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)答卷，他們是真正具有追求極致搞笑這種漫才精神的漫才。

不能說(shuō)不追求共鳴的漫才就不是漫才。）

漫才的選材設(shè)定分兩種手法，如果從共鳴角度考慮，一般會(huì)選擇“世人感興趣的東西”和“自己覺(jué)得有趣的東西”。世人感興趣的就是時(shí)事，但是時(shí)事生命力很短，需要源源不斷地創(chuàng)作。所以現(xiàn)在的主流是選擇向觀眾展示“自己覺(jué)得有趣的東西”。但如果追求共鳴，要努力使這個(gè)“自己覺(jué)得有趣的東西”也能被觀眾理解。

因此，以共鳴為目的的設(shè)定內(nèi)容要盡量使觀眾容易理解，要符合演員自己的身份。比如二十歲的演員可以選擇戀愛(ài)、結(jié)婚，五十歲的演員可以選擇大叔生活、離婚（代表組合：2021M1冠軍 錦鯉）。

決定漫才的風(fēng)格

決定好了漫才的主題，接下來(lái)可以決定漫才風(fēng)格了。目前比較流行的漫才種類有三種：

1短劇漫才（漫才コント）。兩個(gè)以上演員在一個(gè)故事情境中以自己身份上臺(tái)，跳入角色進(jìn)行表演，跳出或不跳出角色進(jìn)行吐槽，最后跳出角色的段子類型。情節(jié)中有故事發(fā)展。短劇漫才可以裝傻自己一個(gè)人進(jìn)行表演，吐槽在情境外進(jìn)行吐槽（代表組合：霜將明星、錦鯉），也可以裝傻和吐槽都在情境內(nèi)帶角色表演（代表組合：三明治人、和牛），但最后結(jié)尾時(shí)要至少有一個(gè)人回歸漫才演員的身份。

（筆記者注：日本把這個(gè)形式叫做漫才conte或者conte漫才，在日本單純的短劇小品直接被稱為“conte”，所以有吐槽式短?。╟onte）要素的漫才叫做短劇式漫才或者漫才短劇。

因?yàn)橛新與onte（漫才短?。┻@種表述，專指站立式的短劇式漫才。所以國(guó)內(nèi)目前出現(xiàn)對(duì)于日式短劇叫“漫才劇”的說(shuō)法，個(gè)人認(rèn)為比較值得商榷。

個(gè)人認(rèn)為國(guó)內(nèi)創(chuàng)作的有吐槽風(fēng)格的短劇如因一些原因不便稱為“日式”，可以稱為“吐槽式短劇”。）

2.話藝漫才，兩個(gè)以上演員對(duì)一個(gè)話題進(jìn)行評(píng)論，類似于批講形式的相聲。演員分別發(fā)表對(duì)話題的看法、價(jià)值觀、意見(jiàn)。吐槽對(duì)裝傻的語(yǔ)言中不協(xié)調(diào)不合理的地方進(jìn)行吐槽。（代表組合：knights、鐮鼬、銀舍利）

3.體系漫才（羅列漫才），代表組合：笑飯、milk boy。在同一個(gè)場(chǎng)景內(nèi)反復(fù)裝傻的就是體系漫才（羅列漫才），體系（羅列）漫才中也有含表演的種類，但它與短劇漫才的區(qū)別是，短劇漫才推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，但體系（羅列）漫才不推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，只是裝傻和吐槽水平和力度的不斷上升，各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)際是并列的，整體發(fā)展不像話藝或短劇漫才的線性結(jié)構(gòu)，而是螺旋上升的。

（筆記者注：此處三個(gè)種類是原書(shū)內(nèi)分類。M-1評(píng)委、knights組合裝傻塙宣之先生在漫才作品（https://www.bilibili.com/video/BV1nv411e7Sb）中曾經(jīng)將漫才分為短劇漫才 話藝漫才 體系漫才（system漫才）三類，體系漫才與羅列漫才實(shí)際指的是一類東西。不過(guò)日本網(wǎng)絡(luò)也有一種思潮認(rèn)為體系漫才（羅列漫才）是建立在短劇漫才或?qū)υ捖派系囊环N具有自身特質(zhì)的特殊結(jié)構(gòu)，可以將笑飯的段子視為“體系性（羅列性）短劇特征漫才”，可以將milk boy的段子視為“體系性（羅列性）話藝特征漫才”。

兩種觀念都有可以解釋得通地方。如果說(shuō)羅列型漫才基于兩種基礎(chǔ)漫才之上，也可以接受。

筆記者個(gè)人更傾向于后者，僅代表我個(gè)人。以前者權(quán)威為準(zhǔn)。

中國(guó)國(guó)內(nèi)目前的漫才大多數(shù)都是小羅列式拼成的羅列式或短劇式漫才，整體大多是有一個(gè)線性發(fā)展的，但是線性發(fā)展是由各個(gè)階段組成的，每個(gè)階段內(nèi)的裝傻吐槽是呈羅列體系并列的。以肉食動(dòng)物的戀愛(ài)漫才為例，漫才整體是戀愛(ài) 求婚 結(jié)婚 生子的線性發(fā)展，但是每個(gè)階段內(nèi)部都是呈現(xiàn)羅列體系的）

各種風(fēng)格都是可以嘗試的。

（【筆記者注： ?增補(bǔ)：話藝和短劇漫才基礎(chǔ)之上的漫才種類】

漫才在發(fā)展中，根據(jù)短劇和話藝的基礎(chǔ)上，由各種獨(dú)創(chuàng)性的開(kāi)創(chuàng)，研發(fā)了很多具有特質(zhì)的可以單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)的種類。

（參考文章來(lái)源：waramaru.jp/manzaitsukurikata/ 作者：搞笑藝人 吉松gorilla）

體系漫才（羅列漫才）

前文中所說(shuō)認(rèn)為羅列漫才是一種基于對(duì)話和短劇漫才之上的特例，就是這位吉松老師的觀點(diǎn)。

這里再展開(kāi)說(shuō)一下體系漫才。

體系漫才大致模式分為三種：發(fā)散型、回歸型、并列型。

發(fā)散型是指每個(gè)羅列部分的鋪墊內(nèi)容是一樣的，但是梗的落腳點(diǎn)完全不同,一鋪墊多梗。笑飯的《奈良民俗博物館》就是發(fā)散型體系漫才（https://www.bilibili.com/video/BV15q4y1U732）。

回歸型是指演員在漫才表演上各個(gè)羅列部分的鋪墊完全不同，但是最終梗的內(nèi)容全都是重復(fù)的，落腳點(diǎn)是一個(gè)重復(fù)的東西，通過(guò)重復(fù)（日本搞笑術(shù)語(yǔ)：天丼）來(lái)使他好笑。殊途同歸，多鋪墊一梗。代表作品：魔法可愛(ài)《野田音樂(lè)劇》（https://www.bilibili.com/video/BV1Zu41127HT）

并列型，就是各個(gè)環(huán)節(jié)僅是形式相近，但是鋪墊和梗并不是完全一致的。并列型體系漫才（羅列漫才）也分為有連續(xù)性和無(wú)連續(xù)性兩個(gè)類別。有連續(xù)性并列型體系漫才的代表段子是2018年M-1決賽組合《中島MAX》（中島合體），（https://www.bilibili.com/video/BV1Fb411e79G），他們的段子各個(gè)并列部分形式都是通過(guò)幾個(gè)有特征的角色進(jìn)行合體來(lái)鋪墊，最后合體出一個(gè)出乎意料的其他人物進(jìn)行拋梗，連續(xù)性通過(guò)“中島”這個(gè)主線進(jìn)行連接和升級(jí)。

無(wú)連續(xù)性并列型體系漫才以知名組合“原市”的作品《必殺技》為例（https://www.bilibili.com/video/BV1Rs411v7DH），整個(gè)作品僅是在“各種各樣必殺技”這一個(gè)框架下進(jìn)行的各種并列的舉例式演出，表演的各個(gè)例子僅是形式格式相近，從鋪墊都梗沒(méi)有關(guān)聯(lián)性。

順帶一提，原市的這種漫才在日本被稱為“順勢(shì)裝傻”漫才，指的是本身裝傻役的演員巖井勇氣僅提供一個(gè)鋪墊性的類別前提，吐槽演員澤部佑并不進(jìn)行反駁吐槽，而是接受裝傻，將裝傻給的這個(gè)鋪墊放大化具體化夸張化表演出來(lái)來(lái)構(gòu)成笑點(diǎn)。是他們獨(dú)創(chuàng)的雙裝傻式漫才。

原市的順勢(shì)裝傻漫才與pekopa的順勢(shì)不吐槽漫才的區(qū)別是，順勢(shì)裝傻不做出吐槽的樣子，是將裝傻更夸張化表演出來(lái)。而順勢(shì)不吐槽漫才是針對(duì)裝傻先進(jìn)行一個(gè)吐槽的勢(shì)態(tài)，在這個(gè)勢(shì)態(tài)之后進(jìn)行反轉(zhuǎn)最終接受裝傻并升級(jí)。例：裝傻開(kāi)出租車撞到吐槽，正常吐槽“你往哪兒開(kāi)呢？”，順勢(shì)不吐槽“你往哪兒開(kāi)？！啊我能說(shuō)出這句話證明我一點(diǎn)事沒(méi)有?！?/p>

另外，M1冠軍milk boy應(yīng)該屬于哪種體系漫才（羅列漫才）暫時(shí)有爭(zhēng)議，因?yàn)樗麄兊亩巫邮窍癯閷弦粯永鰜?lái)又拉回去，所以日本那邊目前給的定義是：回轉(zhuǎn)漫才（return漫才）。

人設(shè)漫才

人設(shè)漫才是指演員在臺(tái)上表演并不是以本我進(jìn)行表演，而是給自己加了一個(gè)特定人設(shè)。例如奧黛麗組合的春日俊彰，是扮演一個(gè)現(xiàn)實(shí)中不會(huì)存在的奇怪的人（https://www.bilibili.com/video/BV1Bf4y1779q）。漫才組合EXIT是以輕浮男作為人設(shè)（https://www.bilibili.com/video/BV1Kt4y1Q7U4）。前文中提到的“末廣子”是以能劇演員作為自己的人設(shè)（https://www.bilibili.com/video/BV17T4y1L77K）。

超現(xiàn)實(shí)漫才

如筆記者前文所言，超現(xiàn)實(shí)類漫才是作者使用獨(dú)特的世界觀，不去引發(fā)共鳴而是將觀眾吸引到自己的世界中的漫才。與普通漫才不同是，普通漫才裝傻是不符合現(xiàn)實(shí)的，由吐槽去將他拉回現(xiàn)實(shí)。例“我爸爸是個(gè)駱駝?！薄澳愀音[著玩兒呢？”

而超現(xiàn)實(shí)系漫才是在接受裝傻構(gòu)造的不合常理世界觀后展開(kāi)話題，兩個(gè)人在這個(gè)新世界觀下表演。例“我爸爸是個(gè)駱駝。”“哦，我知道了。那養(yǎng)你爸爸挺難的吧？”“對(duì)對(duì)，養(yǎng)我爸爸要注意以下三點(diǎn)......”

代表組合：poison girl band（https://www.bilibili.com/video/BV1Lr4y1X7QB 2007年M1，26分開(kāi)始），段子是將日本行政區(qū)實(shí)體化，用對(duì)待實(shí)際存在的物品態(tài)度去分辨日本行政區(qū)。例如，給黑龍江和山東稱重，看看哪個(gè)更沉，這種。

蘭奢待（https://www.bilibili.com/video/BV1rr4y1S77R 2021年M1，41分鐘開(kāi)始）。段子是假想颶風(fēng)將一只貓從自己耳朵里刮進(jìn)腦子里面，并占領(lǐng)了這個(gè)人類的大腦。很獨(dú)特。

超現(xiàn)實(shí)系漫才是很難的，因?yàn)椴蛔非蠊缠Q，所以在建設(shè)與觀眾的連結(jié)上要通過(guò)表演花更重的功夫。大部分觀眾會(huì)認(rèn)為臺(tái)上是兩個(gè)怪人，沒(méi)有正常人。然而能夠get到這種漫才的觀眾會(huì)非常狂熱的喜歡。所以這種漫才大眾接受度不高而核心受眾接受度極高。

關(guān)于超現(xiàn)實(shí)漫才，《漫才入門(mén)》本書(shū)的下一講也會(huì)講到。

一發(fā)梗漫才（gag漫才）

一發(fā)梗漫才沒(méi)有主線，單純是靠將兩個(gè)或多個(gè)毫不相關(guān)的東西通過(guò)微要素連結(jié)到一起的一發(fā)梗穿起來(lái)進(jìn)行漫才。單純以搞笑為目的而不是以表達(dá)和追求共鳴為目的。

代表組合：怪奇yes橡子rpg（https://www.bilibili.com/video/BV1Na4y1H7bq ，三裝傻一發(fā)梗漫才），fusuya（https://www.bilibili.com/video/BV1fL4y1p7B6，雙裝傻一發(fā)梗節(jié)奏段子漫才）。

這里需要特別注明的是，上述的FUSUYA表演的是一發(fā)梗、節(jié)奏段子、漫才的結(jié)合體，是一種非常縫合的形式。

日本有一種專門(mén)的搞笑形式叫“節(jié)奏段子”，東方收音機(jī)《武勇傳》、8.6秒火箭炮《rassungorrerai》都算節(jié)奏段子，假如他們?cè)敢庠诒硌菸枧_(tái)中間擺中央麥克且宣稱自己演的是漫才，那么可以視為他們演的是節(jié)奏段子漫才。但是他們并沒(méi)有設(shè)置中央麥克且并沒(méi)有自稱自己演的是漫才，因此東方收音機(jī)和8.6秒火箭炮的節(jié)奏段子不應(yīng)視為漫才。

（筆記者本人非常喜歡一發(fā)梗漫才和超現(xiàn)實(shí)漫才，認(rèn)為這種不追求表達(dá)僅以搞笑作為唯一尺度的才是真正的喜劇，是代表漫才無(wú)限可能性的真正的漫才。此觀念僅代表我個(gè)人。）

音曲漫才

顧名思義，用音樂(lè)演的漫才，早年間漫才就有使用吉他伴奏進(jìn)行表演的形態(tài)，近年來(lái)表演的不多了，更多的會(huì)用其他音效。但日本漫才界大佬島田紳助和松本人志等一系列漫才師一直認(rèn)為漫才應(yīng)該是對(duì)話的藝術(shù)，使用音效是不入流的，因此對(duì)這種漫才評(píng)價(jià)不高，認(rèn)為這種作品應(yīng)該算日本的另一種喜劇形式“歌段子”。

代表組合：小哲小智（https://www.bilibili.com/video/BV19X4y1T7Gw 吉他漫才，2002年M1參賽作品）、狐貍（https://www.bilibili.com/video/BV1Wk4y127bV 效果器音效伴奏）、member（https://www.bilibili.com/video/BV1Kv411P7bz 跟隨制作的伴奏唱歌）

）

（接下來(lái)回到原書(shū)筆記）

裝傻的三個(gè)階段

創(chuàng)作漫才如果想要取得觀眾共鳴，大多需要經(jīng)過(guò)三個(gè)裝傻階段：

“常有的事”“有可能的事”“不可能的事”。由淺及深。

常有的事，是觀眾認(rèn)為“嗯，這種情形會(huì)存在”的共鳴，有可能的事從常有的事發(fā)展出來(lái)的裝傻。不可能的事是更進(jìn)一步的發(fā)展，是真傻。

從“常有的事”的共鳴開(kāi)始，觀眾會(huì)容易進(jìn)入情境。

例：求親場(chǎng)景，“常有的事”，見(jiàn)到女朋友父母緊張；“有可能的事”，因?yàn)榫o張把桌上的水打翻了；“不可能的事”，水灑到岳父腦袋上把假發(fā)澆下來(lái)了。

并不是絕對(duì)要從“常有的事”開(kāi)始，也有組合是直接從“不可能的事”開(kāi)始的裝傻（筆記者注：這里大概包括超現(xiàn)實(shí)類型漫才）。但這種裝傻前提是演員有名，觀眾接受度高。不然就要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)自己藝風(fēng)的堅(jiān)持和沉淀，在不理解的聲音中逐漸將這種天馬行空打成自己的招牌。

新手比較容易從共鳴的羅列性漫才入門(mén)，本書(shū)也著重講如何創(chuàng)作這種漫才。

裝傻的三個(gè)階段是作梗以及羅列式漫才結(jié)構(gòu)排列的基礎(chǔ)，要熟練掌握。

羅列型漫才創(chuàng)作基礎(chǔ)

羅列性漫才的場(chǎng)景是需要細(xì)化的。以求親為例，短劇漫才和話藝漫才都可以根據(jù)求親場(chǎng)景創(chuàng)造一個(gè)線性的話題和故事。羅列性漫才著眼的是一個(gè)點(diǎn)，從這一個(gè)點(diǎn)的各種不同情況上進(jìn)行羅列，比如和岳父母問(wèn)好會(huì)發(fā)生的各種不同情況。

因此，創(chuàng)作羅列漫才最好根據(jù)這個(gè)點(diǎn)，制作一個(gè)適合重復(fù)改編的語(yǔ)句，例如求親可以以“伯父，把女兒嫁給我吧”開(kāi)始。

第三章 漫才的裝傻與吐槽

裝傻19種

【著重】【強(qiáng)調(diào)】裝傻不是傻瓜。不要說(shuō)“裝傻就是演個(gè)傻子”。傻子做事是沒(méi)有理由動(dòng)機(jī)的，但裝傻是有理由和動(dòng)機(jī)的。（這是原書(shū)作者老師寫(xiě)的，不是筆記者自己加的。）

1.◇ 言葉遊び ◇

言葉を少し変化させて、まったく違う意味にしてしまうボケ。

例

「お父さん、娘さんをください！」

↓↓

「娘さん、お父さんをください！」

1.文字游戲式裝傻

類似于相聲的反正話或顛倒話，只把一句話的結(jié)構(gòu)稍微改變一下，但意思是完全改變的。胡亂押韻、顛倒、都算。

例：

伯父，請(qǐng)把女兒交給我吧！

↓

女兒，請(qǐng)把伯父交給我吧！

2.◇ 自虐ボケ ◇

自分で自分を責(zé)めるボケ。

例

「お父さん！僕には、お金も仕事もやる気もプライドもありません。こんな僕でよければ、娘さんを僕にください！」

2.自虐式裝傻

也叫自黑，自己揭自己傷疤的裝傻行為。

例：

伯父！我又沒(méi)房，又沒(méi)車，沒(méi)工作，人還慫！所以把女兒交給我吧！

3.◇ かぶせ ◇

同じボケを何度も繰り返す、というボケ。

例

「娘さんとお付き合いさせて頂いている犬飼です。趣味は犬の散歩。好きなものは犬。好きな言葉は犬です」

「で、年齢は？」

「犬でいうと4歳です」

「晝は何が食べたい？」

「犬です」

3.覆蓋式裝傻（天丼）

類似相聲的“三翻四抖”，將一個(gè)裝傻梗重復(fù)好幾次的手法。近似于單口喜劇的callback。在日本搞笑界術(shù)語(yǔ)是“天丼”，指天婦羅蓋飯。

例：

——伯父，我是您女兒的男朋友，我叫茍能夠，喜歡的動(dòng)物是狗，愛(ài)聊的話題也是狗，興趣也是遛狗。

——多大歲數(shù)了？

——換算成狗的年齡，我有4歲了。

——你不能正常回答我嗎？！??！午飯想吃什么？？

——狗肉。

4.◇ キレボケ ◇

いきなりキレてる、というボケ。

例

「お父さん、僕に娘さんをくれよ！はやくっ！」

4.發(fā)怒式裝傻

用突然發(fā)怒的方式大聲說(shuō)出不合常理的反常話語(yǔ)。多是對(duì)吐槽的發(fā)怒和發(fā)牢騷。

——老東西！把你姑娘給我！快點(diǎn)別磨嘰！

5.◇ ながらボケ ◇

何かをしながらボケる。

例

テレビのチャンネルを変えながら…

「お父さん、娘さんを僕にください！真剣に愛(ài)しています！」

5.同時(shí)式裝傻（并行式裝傻）

同時(shí)裝傻是指在裝傻者表演正在做一件事的同時(shí)，突然拋出一個(gè)跟正在做的事這件事無(wú)關(guān)的裝傻梗。屬于表演類動(dòng)作裝傻的特殊類型。

例：

表演者在女友家看電視，正給電視調(diào)臺(tái)呢，突然沒(méi)頭沒(méi)腦來(lái)一句：

——（手里按著遙控器，眼睛盯著電視）伯父，把您女兒嫁給我吧。（換臺(tái)）把女兒嫁給我吧。（換臺(tái)）嫁給我吧。

6.◇ 失禮ボケ ◇

失禮なことを言うボケ。

例

髪が薄い相手に対して…

「はげンダッツのアイスクリームをもって參りました」

「何かのあてつけか！」

「申しわ毛ぇありません！口がツルッと滑りまして…。つい、ぴっかり」

6.失禮式裝傻

對(duì)搭檔說(shuō)出非常失禮的話（類似于郭德綱于謙的大部分包袱）

例：

臺(tái)上吐槽役是個(gè)禿頭

——（摸著對(duì)方的禿頭）小禿兒乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)

——干嘛呢！誰(shuí)是小禿兒！

——啊對(duì)不住對(duì)不住，我說(shuō)走嘴了，sorry，sorry to you(禿油)（繼續(xù)摸禿頭）~

——滾！

7.◇ リアルボケ ◇

言ってはいけないようなリアルな話をするボケ。

例

「お父さん、僕の年収は1000萬(wàn)円で、性格もかなり良いので、娘さんをきっと幸せにしてみせます！」

7.現(xiàn)實(shí)類裝傻

說(shuō)出不合時(shí)宜的過(guò)分現(xiàn)實(shí)的話來(lái)裝傻。類似于脫口秀的簡(jiǎn)單真相和鋪墊共鳴，是現(xiàn)實(shí)中真實(shí)會(huì)發(fā)生的有趣的事。

例：

——伯父，我年收入1000萬(wàn)，性格也特好，我這樣的絕對(duì)打著燈籠都找不著，您還挑啥呀，就我吧，我一定會(huì)讓您女兒幸福的！??！

8.◇ 下ネタ ◇

下ネタのボケ。

例

「僕と娘さんとは、相性がピッタリなんです」

「例えば？」

「體です」

8.三俗段子裝傻

——我和您女兒特別合得來(lái)！可以說(shuō)是嚴(yán)絲合縫親密無(wú)間！

——哪方面？

——下半身。

9.◇ 顔ボケ ◇

狀況に合わない顔をするボケ。

例

思いっ切りふざけた顔をして…

「お父さん！娘さんを僕にください！」

9.表情裝傻

做出與正在表述的語(yǔ)境完全不合的表情。（相聲術(shù)語(yǔ)“使相”，類似岳云鵬的大部分表情）

例：用岳云鵬式的賤笑說(shuō)

——伯父！把您女兒交～給～我～吧～～～

10.◇ スカシボケ ◇

本題を無(wú)視するボケ。

例

「今日はお父さんにお話が…。いや、お母さんにお話が…。いや、お姉さんに…。いや、ワンちゃんに…。いや、亡くなったお爺ちゃんに…。いや、友達(dá)と約束が。では失禮します」

10.反轉(zhuǎn)類裝傻

類似于單口喜劇的“預(yù)期違背”，裝傻部分和之前說(shuō)的鋪墊無(wú)強(qiáng)烈關(guān)系。

例：我想和伯父您說(shuō)……啊不是，想和伯母說(shuō)……啊不是，想和姐姐說(shuō)……啊不是，想和您家旺財(cái)說(shuō)……啊不是，想和您死去的爺爺說(shuō)……啊不不不是，我和朋友還有約，先失陪了！

再例：“啊，我要見(jiàn)到女友家長(zhǎng)了，我要敲門(mén)......算了回去了?！薄熬瓦@么回去了？！”

11.◇ 動(dòng)きボケ ◇

動(dòng)きでボケる。

例

「失禮します……ガラガラ…バタン」

「ガラガラ…バタン」

「ガラガラ…バタン」

「何個(gè)、玄関あるんだよ！！」

11.動(dòng)作裝傻

用反常的動(dòng)作裝傻。肢體動(dòng)作表演

例：

——我先失陪了?。ㄩ_(kāi)門(mén)）嘎啦嘎啦，砰！

——開(kāi)門(mén)了。

——（開(kāi)門(mén)）嘎啦嘎啦，砰！

——誒？！

——（開(kāi)門(mén)）嘎啦嘎啦，砰！

——你們家到底踏馬幾道門(mén)??？！

12.◇ 大げさボケ ◇

大げさにボケる。

例

「娘さんと一緒に、平和な家庭と、世界平和を築いていきます！」

12.吹牛類裝傻

如題，將話題進(jìn)行滑稽的夸張。

例:

——我會(huì)和您女兒一起，為建設(shè)世界和平貢獻(xiàn)力量的！?。?！

（“父親，為了保護(hù)地球和平，把女兒嫁給我吧！”）

13.◇ 裏切りボケ ◇

期待を裏切るボケ。

例

「お父さん！…お父さん！……………お母さんを僕にください！」

13.違背式裝傻

在劇情重要要素中，與（觀眾對(duì)劇情的）心理預(yù)期相違背的裝傻。

（預(yù)期違背，理不歪笑不來(lái)）

例：

——伯父?。。?！伯父?。。。。。?！把伯母交給我吧?。。。?！

（個(gè)人理解：反轉(zhuǎn)類與違背類的區(qū)別在于，反轉(zhuǎn)類是與之前鋪墊有一個(gè)反轉(zhuǎn)過(guò)程，而違背類是與常理的心理期待有反差）

14.◇ タイミングボケ ◇

普通のタイミングとは違う、というボケ。

例

「こんにちは！初めまして、娘さんを僕にください」

14.時(shí)間點(diǎn)裝傻

語(yǔ)言出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)明顯反常的裝傻。

例：

——您好！第一次見(jiàn)您，您現(xiàn)在把女兒交給我吧！?。?/p>

又例：“我可以借用一下廁所嗎？”上廁所時(shí)：“伯父，您把女兒嫁給我吧！”

15.過(guò)度裝傻

看演出時(shí)劇場(chǎng)說(shuō)“請(qǐng)先關(guān)閉手機(jī)”，結(jié)果表演時(shí)裝傻“為了保證觀演秩序，請(qǐng)先去營(yíng)業(yè)廳銷號(hào)”。理論上與吹牛式裝傻類似。

16.人設(shè)類裝傻

在表演中加入一個(gè)人設(shè)，用人設(shè)特征去裝傻。例如求親者是搖滾樂(lè)迷，可以做pogo或開(kāi)火車，搖頭到一半，“伯父，把女兒嫁給我”。

17.暴走類裝傻

裝傻發(fā)瘋了，不受控制，看他自己一個(gè)人表演。吐槽一般是攔不住的，最后可以處理成暴怒攔住裝傻，或者裝傻自己沒(méi)勁兒了、沒(méi)電了。

18.模仿類裝傻

字面意思，模仿現(xiàn)實(shí)存在的人事物。

19.認(rèn)真類裝傻

用過(guò)分認(rèn)真的不裝傻的方式裝傻。

實(shí)踐：對(duì)于“伯父，請(qǐng)把女兒嫁給我吧”設(shè)計(jì)裝傻。

吐槽10（+1）種

（注，除3 6 7條以外，以下其他條目均為適合國(guó)人理解，做了近似的相聲段子類推）

1.◇ どつきツッコミ ◇

文字通り、どつきのツッコミ。

例

ダウンタウンの浜田さんのように…

靜かに近づいて、頭をひっぱたく

（日語(yǔ)原梗來(lái)源：濱田雅功(downtown) ）

1.打頭吐槽?

最傳統(tǒng)常見(jiàn)的吐槽形式，直接打頭打斷裝傻點(diǎn)，并表達(dá)吐槽（代表正常邏輯的觀眾）的不滿

例：

（相聲包袱類推

——這個(gè)于謙啊，有個(gè)兒子叫郭小寶。

——（打頭）滾！）

【筆記者注：與相聲《武墜子》《酒令》的打頭（相聲術(shù)語(yǔ)：鞭托）有一定的類似，但是也有區(qū)別。鞭托是以打的一下作為笑點(diǎn)梗的部分，而漫才中的打頭大多數(shù)情況下僅是一種在裝傻拋梗之后進(jìn)行打斷性修正的情緒表達(dá)。日本也有類似組合“カミナリ（雷鳴）”的非常激烈打頭打得又響又脆來(lái)作梗的，但極少見(jiàn)。】

否定式吐槽

就是對(duì)裝傻單純否定?！安皇恰薄！翱蓻](méi)有啊”。升級(jí)之后是一刀兩斷式吐槽。

◇ 一刀両斷 ◇

全否定するツッコミ。

例

クリームシチューの上田さんのように…

「やめろー??！」「うるさーい！！」

2.一刀兩斷

全否定式吐槽。果斷拒絕，比否定式更激烈。

類似于相聲的“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”“沒(méi)這樣的！”（比相聲語(yǔ)氣更為強(qiáng)烈，節(jié)奏更快）

（日語(yǔ)原梗來(lái)源：上田晉也(奶油濃湯) ）

（例：相聲包袱類推

——這個(gè)于謙啊，有個(gè)兒子叫郭小寶。

——沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?。。。。?/p>

3.◇ 全力ツッコミ ◇

マックスのテンションでツッコむ。ボケに近いツッコミ。

例

「江戸時(shí)代に徳川家康という人がいましたよね」

「見(jiàn)たんかてー?。?！」

3.大力吐槽

用最大力氣、音量與情緒翻包袱，近似于裝傻的吐槽。

例

——聽(tīng)說(shuō)江戶時(shí)代有個(gè)叫德川家康的兄弟。

——你叫他兄弟，臥槽你是見(jiàn)過(guò)他嗎？！?。。。。。。。?/p>

4.◇ 例えツッコミ ◇

「おもしろい例え」でツッコむ。

例

「おまえは、やんちゃなコブタか！」

4.打比方吐槽

打個(gè)很有意思的比方，把包袱翻出來(lái)。

例 日文原梗：

——你是調(diào)皮搗蛋的小豬崽子嗎？！

（相聲包袱類推：

——你爸爸長(zhǎng)得跟奧特曼似的?。?/p>

5.◇ 無(wú)視 ◇

訳のわからないボケを無(wú)視するツッコミ。

例

オードリーのように、

「春日のここ空いてますよ。てへっ」

「…………ぼく、この前ですね、」

5.無(wú)視

對(duì)無(wú)理由的裝傻進(jìn)行無(wú)視（放置）（是敷衍式吐槽的發(fā)展）

例 日文原梗：

（日語(yǔ)原梗來(lái)源：春日俊彰 若林正恭(奧黛麗)）

裝傻演員做出臂彎狀，向觀眾進(jìn)行懷抱暗示，裝傻

——春日的這邊（臂彎），是空著的喲，嘿嘿嘿～(￣▽￣～)~

——……（無(wú)視）我之前啊……

（相聲包袱類推：

——我叫郭德綱，我身邊這gay，啊，這位。

——我叫于謙，是個(gè)小演員。

——你不翻我那個(gè)gay的包袱嗎？?。?/p>

6.◇ リアクション ◇

あえてツッコまないで、普通のリアクションをするツッコミ。

例

「きのう僕、大型トラックを食べまして」

「えーマジで！」

「チョコレートのような味がするんです」

「ホントに！」

「今朝はジャンボジェットを食べまして…」

「もういいよ！」

6.反應(yīng)式吐槽

不強(qiáng)硬的翻包袱，只對(duì)話語(yǔ)做出合乎情理的情感反應(yīng)。類似于“哦？”“嗬！”“有這事兒？”“這您給說(shuō)說(shuō)”

例：

——昨天我吃了個(gè)大卡車。

——好家伙?。。?/p>

——巧克力味，嘎嘣脆。

——真的假的？！

——然后今天早點(diǎn)我又吃了個(gè)波音747。

——您快等會(huì)兒吧！??！

7.◇ スカシツッコミ ◇

ボケに対して あえてツッコミを入れず、ボケに恥をかかせる。

例

「好きな食べ物は？」

「キツネが作ったおいなりさんです」

「はいはい」

7.漏空吐槽（敷衍吐槽）

裝傻役抖包袱后觀眾會(huì)立即大笑，只用一個(gè)接續(xù)話語(yǔ)進(jìn)入下一段，讓裝傻陷入難堪。（啊對(duì)對(duì)對(duì)）

——你愛(ài)吃什么東西？

——宮保雞丁味兒的巧克力。

——哦。

（日文原文：——我愛(ài)吃狐貍做的壽司。）

8.◇ 説明ツッコミ ◇

ボケを訂正するツッコミ。

例

ナイツのように、

「ヤホーで検索しまして…」

「ヤフーね」

8.訂正式吐槽。

對(duì)裝傻役表現(xiàn)出的反常點(diǎn)、錯(cuò)誤點(diǎn)進(jìn)行修正。對(duì)裝傻進(jìn)行說(shuō)明教育。

例 日文原梗：

——這個(gè)我得上網(wǎng)，上呀吼查查去。

——那叫雅虎?。?/p>

（日語(yǔ)原梗來(lái)源：塙宣之 土屋伸之 （knights））

（相聲包袱類推：

——我去云南旅游，少數(shù)民族風(fēng)情，有那個(gè)潑水節(jié)，dēi族啊。

——那叫傣族?。?/p>

9.◇ ノリツッコミ ◇

おなじみの、一回ボケに乗ってからツッコむ方法。

例

「おまえは西郷隆盛か！」

「おいどんでごわす。って私、人間ですけど」

「西郷さんも人間だよ！」

9.順勢(shì)吐槽

接著裝傻的話語(yǔ) 乘勢(shì)先跟著裝傻的話走再做一個(gè)小裝傻，之后再反應(yīng)過(guò)來(lái)進(jìn)行吐槽。類似于相聲技法中的“吃了吐”。順勢(shì)吐槽會(huì)先裝傻一下裝傻，吐槽先跟著裝傻裝一下（不要太長(zhǎng)，筆記者個(gè)人理解不要超過(guò)五秒），然后再吐槽。

例 日文原梗：

——你是西鄉(xiāng)隆盛嗎？！【注：西鄉(xiāng)隆盛，日本明治維新著名政治家，鹿兒島口音重?！?/p>

——【直接接話，鹿兒島口音】俺奏四西鄉(xiāng)隆……不是！我就單純是個(gè)日本公民而已！

——西鄉(xiāng)隆盛也是日本公民。

（相聲包袱類推：

——你說(shuō)你是男人，那你把你男人的證明掏出來(lái)我看看。

——誒，好嘞……等會(huì)，有隨便掏這個(gè)的嗎？！

——怎么沒(méi)有，掏身份證給人看怎么了？）

10.笑著吐槽

吐槽站在觀眾角度說(shuō)出觀眾感受。是一種基于對(duì)裝傻不解的苦笑式的吐槽，但是由于笑會(huì)消解兩人之間的矛盾緊張性，所以日本漫才大師松本人志不推薦用這種模式吐槽。

（+1）解說(shuō)型吐槽

筆記者注：此處為筆記者增補(bǔ)。筆記者個(gè)人認(rèn)為在日式漫才特別是短劇漫才中，有一種裝傻不靠語(yǔ)言而是靠動(dòng)作去進(jìn)行裝傻的漫才，這種漫才的梗需要通過(guò)吐槽對(duì)裝傻的動(dòng)作進(jìn)行解釋來(lái)拋梗，解釋了觀眾才會(huì)一下子意識(shí)到裝傻在干什么。例如對(duì)動(dòng)作裝傻的

——我先失陪了！（開(kāi)門(mén)）嘎啦嘎啦，砰！

——開(kāi)門(mén)了。

——（開(kāi)門(mén)）嘎啦嘎啦，砰！

——誒？！

——（開(kāi)門(mén)）嘎啦嘎啦，砰！

——你家三道門(mén)?。?！

最后一句就是對(duì)之前的動(dòng)作的解說(shuō)。

不過(guò)因?yàn)樵瓡?shū)中沒(méi)有列出這種模式，所以只能算筆記者增補(bǔ)。也可能是筆記者自作聰明。

原書(shū)作者推薦的一種創(chuàng)作模式：當(dāng)想不到裝傻時(shí)，可以先想吐槽，在針對(duì)吐槽去裝傻。

吐槽練習(xí)：對(duì)“請(qǐng)把女兒嫁給我吧，60塊錢(qián)行嗎?！边M(jìn)行吐槽

第四章 漫才臺(tái)本結(jié)構(gòu)

從“常有的事”到“不可能的事”

漫才的流程是“開(kāi)場(chǎng)（抓?。薄肮适略O(shè)定”“構(gòu)成”“高潮”“結(jié)局”

引起笑聲的規(guī)律?

落差?

創(chuàng)作段子時(shí)要先思考“我想要這樣的搞笑”的目的，為了達(dá)到自己的目的而在生活中尋找自己在意的、有趣的事情作為素材。例如在意為什么“卡拉ok”會(huì)變成“ktv”的說(shuō)法，尋找兩種說(shuō)法的不同點(diǎn)，什么時(shí)候使用“ktv”會(huì)變得聽(tīng)不懂，通過(guò)這種錯(cuò)位來(lái)創(chuàng)作漫才。

笑是緊張與放松的落差，落差次數(shù)越多，越容易發(fā)笑。以求親做基礎(chǔ)創(chuàng)作羅列型漫才，求親的場(chǎng)景是緊張的，但是裝傻會(huì)使之放松，產(chǎn)生落差。

“鋪墊”“包袱”“跟進(jìn)”

笑的規(guī)律之一。假設(shè)有一個(gè)紳士走路，踩了香蕉皮滑倒了，紳士站起來(lái)當(dāng)沒(méi)事發(fā)生繼續(xù)走。

那么紳士走路是鋪墊，滑倒了就是包袱，而滑倒之后的繼續(xù)走就是跟進(jìn)。

漫才的吐槽實(shí)際上是跟進(jìn)，人們的笑大多在吐槽時(shí)發(fā)生。裝傻創(chuàng)造鋪墊和包袱，然后吐槽跟進(jìn)，補(bǔ)完觀眾所想。

再例：男朋友去女友家，發(fā)現(xiàn)襪子破了，想掩飾。實(shí)際上是跟進(jìn)的部分最有趣。

起承轉(zhuǎn)合的節(jié)奏與規(guī)則

漫才的流程是“開(kāi)場(chǎng)（抓?。薄肮适略O(shè)定”“構(gòu)成”“高潮”“結(jié)局”

“開(kāi)場(chǎng)（抓取）”，是用一個(gè)方式建立與觀眾的聯(lián)系。例如“今天人來(lái)的不少，有正常人和不正常的人呢”。這種讓觀眾產(chǎn)生興趣的方式?？梢栽谇楣?jié)設(shè)定里，也可以在設(shè)定外。建議15秒內(nèi)進(jìn)行抓取，可以不好笑但是要讓觀眾感覺(jué)有趣。

如果不做抓取來(lái)開(kāi)場(chǎng)，那么觀眾很可能沒(méi)法接受兩個(gè)人直接的表演，進(jìn)入狀態(tài)會(huì)很慢。

（筆記者注：相當(dāng)于相聲墊話。這是不可或缺的，是決定漫才演員進(jìn)入角色前的重要一步）

“故事設(shè)定”，就是故事的流程設(shè)計(jì)。如果流程真實(shí)、順暢而有趣，觀眾會(huì)繼續(xù)被故事吸引，延續(xù)“開(kāi)場(chǎng)”的抓取狀態(tài)。

（超現(xiàn)實(shí)類漫才除外，超現(xiàn)實(shí)類漫才是自己創(chuàng)造世界觀而不迎合觀眾）

故事的起承轉(zhuǎn)合

“xxxx陪我練習(xí)一下嗎？”起。（沒(méi)有這個(gè)起的部分，那就是直接進(jìn)入角色的短劇，絕不能被叫做漫才。）

開(kāi)始裝傻吐槽的表演 ?承（我們?cè)囋嚳矗?/p>

進(jìn)入到“不可能的事”的高潮部分 轉(zhuǎn) 是最好笑的地方，可能會(huì)有變化球，類似于裝傻力度變化，角色變化，裝傻吐槽互換 裝傻演父親。都有可能。

結(jié)局 結(jié)

漫才的規(guī)則也就是進(jìn)入段子的理由，墊話入正活要合理。

“我xxxxx，練習(xí)一下吧”這就是合理理由。

漫才的節(jié)奏是兩個(gè)人的對(duì)話，在入正活之后，通過(guò)裝傻和吐槽的對(duì)話交鋒創(chuàng)造節(jié)奏。

漫才的“構(gòu)成”

也就是結(jié)構(gòu)，把裝傻按什么順序處理。

羅列性漫才一般是：常有的事-有可能的事-不可能的事

從常有的事最適合共鳴，到“不可能的事”達(dá)到高潮。

裝傻中，一般都需要理由，就是和前面的情節(jié)或多或少有一點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)系，不是完全脫鉤。是在之前聯(lián)系之下的預(yù)期違背。

【著重，再次強(qiáng)調(diào)】裝傻不是傻瓜。不要說(shuō)“我演個(gè)傻子”。傻子做事是沒(méi)有理由動(dòng)機(jī)的，但裝傻有。

“不可能的事”類似真傻，在“不可能的事環(huán)節(jié)”可以嘗試無(wú)厘頭。

漫才的“結(jié)局” 就是“底”

基礎(chǔ)的是“差不多得了”“夠了吧”。一旦說(shuō)出這句話，就代表要結(jié)束了，所以可以做底。類似于相聲的“就這個(gè)呀”“我呀”“別挨罵了”。

但是現(xiàn)在也有使用“底”進(jìn)行裝傻的段子，吐槽假裝結(jié)束然后被裝傻拉回來(lái)接著演，也有。不過(guò)目前國(guó)內(nèi)觀眾對(duì)基本漫才套路暫時(shí)都還不了解，所以目前沒(méi)法使用。

根據(jù)之前的裝傻，進(jìn)行創(chuàng)作羅列漫才。根據(jù)段子中安排的裝傻，設(shè)計(jì)吐槽。

在漫才中加入人設(shè)

如果想要漫才的要素更豐富，可以在漫才中加入人設(shè)。比如求親場(chǎng)景中，男生是個(gè)rapper，向岳父求親時(shí)一直在hey yo 單押 雙押。等等。

漫才創(chuàng)作練習(xí)：

設(shè)定：西服店

客人拉開(kāi)簾子從試衣間走出來(lái)

客人：“怎么樣，合適嗎？”

請(qǐng)思考店員的裝傻。

第五章 漫才表演實(shí)踐篇

登場(chǎng)沒(méi)有一定之規(guī)，但是對(duì)于新人建議精神飽滿地先打招呼。

因?yàn)橛^眾對(duì)新人不了解，對(duì)于看演出是有著挑剔的優(yōu)越感的，所以如果精神飽滿且稍低著腰出場(chǎng)是可以給觀眾好感的。這是一種給觀眾親切感和高漲情緒的有效手段。

（筆記者注：并不是所有漫才組合的所有演員都是精神飽滿的，漫才組合“宮下草薙”的裝傻 草薙航基，是以社恐負(fù)面不敢接觸人的人設(shè)進(jìn)行表演的，所以整體情緒很down。https://b23.tv/tTvafvp ）

三人漫才組合“四千頭身”的吐槽 后藤拓實(shí)，是以冷靜而無(wú)表情的吐槽作為人設(shè)。整體都是人設(shè)漫才的范疇，但組合里其他人還是情緒高漲的。https://b23.tv/9svC34g

組合里兩個(gè)人情緒都down的漫才組合也有，M-1漫才史上唯一一組殺進(jìn)決賽的業(yè)余組合“降E大調(diào)”，是兩位情緒很down很冷靜的姐姐。但是松本人志大佬不喜歡這種表演方式。）

打招呼時(shí)最好有自己的標(biāo)志性臺(tái)詞slogan

這樣是更容易被記住的手段。也可以使用固定姿勢(shì)讓觀眾迅速記住。這也是“抓取”的一環(huán)。

站位

漫才裝傻吐槽一般就是在中央麥克風(fēng)兩側(cè)分左右站好，三人漫才的話一般是吐槽站中間，兩個(gè)裝傻站兩側(cè)。

練習(xí)時(shí)建議用一個(gè)東西當(dāng)做中央麥克風(fēng)標(biāo)記，提前適應(yīng)。

站位方面左右都行，因?yàn)橥虏塾行枰蜓b傻的動(dòng)作，所以裝傻站在吐槽慣用手位置就可以了。吐槽是右撇子，那裝傻就站吐槽右邊。吐槽是左撇子，裝傻就站吐槽左邊。

說(shuō)話語(yǔ)氣

不背臺(tái)詞。要么是自然說(shuō)話，要么就是以人設(shè)漫才里自己確定的“人設(shè)”來(lái)自然說(shuō)話。

短劇漫才，如果進(jìn)入角色，一定要和沒(méi)進(jìn)入角色的說(shuō)話方式不一樣，做出人物區(qū)分度（相聲術(shù)語(yǔ)：人物分瓣）。進(jìn)入角色后的

口音

前提是能聽(tīng)懂。

裝傻因?yàn)槭欠浅ＷR(shí)角色，所以說(shuō)話在能聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上帶點(diǎn)口音無(wú)可厚非，甚至有可能會(huì)成為記憶點(diǎn)。

但是吐槽的口音一定要標(biāo)準(zhǔn)，不能比裝傻口音重。

同樣，裝傻可以略帶口齒不伶俐，但吐槽絕對(duì)不行。

因?yàn)橥虏凼沁B接裝傻與觀眾的橋梁，不能比裝傻顯得更怪。

停頓與反應(yīng)

在話與話之間的停頓會(huì)有很大影響，但是具體的需要通過(guò)表演來(lái)摸索和尋找。

反應(yīng)是必要的，搭檔說(shuō)話時(shí)，自己沒(méi)話適當(dāng)點(diǎn)頭會(huì)增加兩人的對(duì)話感和一體感，不要只是站著。

可以在創(chuàng)作中即興發(fā)揮，但先不要用于演出

剛開(kāi)始說(shuō)漫才沒(méi)必要即興表演，專業(yè)漫才中看似即興的部分實(shí)際都是經(jīng)過(guò)多次練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累的。真正的即興是在掌握純熟技術(shù)后再去做的事。

面部表情 視線 表演的姿勢(shì)

新人表演總會(huì)互相看著對(duì)方去表演，但如果這樣就像自說(shuō)自話，觀眾很難被帶入兩人間的情境。

對(duì)話漫才中，裝傻可以一直看著吐槽，吐槽作為裝傻與觀眾的橋梁，要經(jīng)常看著觀眾。

短劇漫才中，進(jìn)入角色后可以不看觀眾，不進(jìn)入角色說(shuō)話時(shí)就要看。

搭檔說(shuō)話時(shí)，身體不要整個(gè)轉(zhuǎn)向搭檔，給個(gè)側(cè)臉就行。沒(méi)有表演呈現(xiàn)時(shí)，身體要面向觀眾。

不要低頭往下看，這種顯得喪的狀態(tài)不能呈現(xiàn)給觀眾。

面部表情盡可能放松。

不要抱著胳膊表演，不要在沒(méi)有表演情節(jié)的單純說(shuō)話時(shí)晃動(dòng)身體。

慎重cue觀眾和之前的演員

在線下演出中，假如前一個(gè)演員特別炸，下臺(tái)后觀眾會(huì)意猶未盡。作為新演員再上臺(tái)會(huì)面臨觀眾更大的抵觸，這時(shí)候可以用“剛才的演員不錯(cuò)，我們也要努力”，給觀眾心理“這兩個(gè)人會(huì)不會(huì)和上一個(gè)好演員差不多呢”這種心態(tài)，提升觀眾興趣。

線下演出可以cue觀眾和演員。線上和比賽是禁止的，這些與段子本身質(zhì)量無(wú)關(guān)。

大劇場(chǎng)演出該如何使用表情裝傻？

如果情緒到了，即便在很遠(yuǎn)的地方也能被情緒感染。面對(duì)不同劇場(chǎng)大小的情緒肯定也不同，建議從劇場(chǎng)觀眾席最后一排看向舞臺(tái)，感受一下，再?zèng)Q定表情裝傻的力度。

漫才搭檔之間要說(shuō)實(shí)話

基礎(chǔ)是笑點(diǎn)相近，價(jià)值觀相同，在這個(gè)基礎(chǔ)上可以有爭(zhēng)吵，但是一定要說(shuō)實(shí)話，有事不能憋著。

以上。