有調(diào)查表明，因企業(yè)管理者不能認(rèn)清自己的角色所導(dǎo)致的角色錯(cuò)位、缺位或模糊，使得企業(yè)里80％管理者超過(guò)一半的工作“毫無(wú)價(jià)值”，給企業(yè)造成了極大的“管理浪費(fèi)”。

這是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，很多企業(yè)老板苦惱企業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)乏力、員工工作激情下降、企業(yè)發(fā)展舉步維艱等問(wèn)題，很大原因是中層管理在其位不謀其政所導(dǎo)致的。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，中層管理者的水平一定程度上體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)管理的總體水平，對(duì)企業(yè)的發(fā)展命運(yùn)有著極大的影響。

中層管理者作為企業(yè)的樞紐，不僅承擔(dān)著績(jī)效實(shí)現(xiàn)與決策執(zhí)行的重任，還要做好基層管理者和高層之間的溝通工作，既要承上啟下，又要獨(dú)當(dāng)一面。?因此，激活中層管理刻不容緩。

為此，大易咨詢(xún)特在8月23~24日開(kāi)展為期兩天一夜的《產(chǎn)值為王? 如何通過(guò)管理拿結(jié)果》?線(xiàn)下課。

詳情介紹

不要說(shuō)市場(chǎng)不好做，從現(xiàn)在開(kāi)始不會(huì)有好做的市場(chǎng)。企業(yè)最終靠什么拿結(jié)果，當(dāng)然是管理。你的客戶(hù)需要管理、銷(xiāo)售需要管理、工程需要管理、團(tuán)隊(duì)需要管理....

企業(yè)“中層危機(jī)”員工“離心離德”;我們迫切需要培養(yǎng)一支優(yōu)秀的中層管理團(tuán)隊(duì)

企業(yè)招人難，留人更難，好不容易培養(yǎng)起來(lái)的又成了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

管理理念落后、機(jī)制陳舊，團(tuán)隊(duì)散失激情和動(dòng)力產(chǎn)值目標(biāo)達(dá)不成，除了老板沒(méi)人著急、沒(méi)人關(guān)心跨部門(mén)往往協(xié)同不力，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗嚴(yán)重，影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

老板有思路，員工有想法，執(zhí)行卻無(wú)法落地。

過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)解決不了未來(lái)的問(wèn)題，結(jié)果如何，需要通過(guò)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到

01

提升溝通表達(dá)力，降低執(zhí)行成本

02

優(yōu)化崗位職責(zé)，解決企業(yè)內(nèi)耗

03

提升團(tuán)隊(duì)動(dòng)力激情，破除假努力的表象

04

提升思維與格局，留住優(yōu)秀人才

05

凝聚團(tuán)隊(duì)歸屬感，塑造員工老板心態(tài)

06

提升職業(yè)化水平，把團(tuán)伙變團(tuán)隊(duì)

07

打破經(jīng)驗(yàn)主義，提升團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力

課程大綱與流程安排

如何做一名有效的管理者?

一、沖破管理的7大理念禁區(qū)

1、重經(jīng)驗(yàn)輕學(xué)習(xí)2、重救火輕預(yù)防

3、重目標(biāo)輕過(guò)程4、重個(gè)人威信輕制度和標(biāo)準(zhǔn)

5、做的多想的少6、說(shuō)的多聽(tīng)的少

7、關(guān)注事大于關(guān)注人

二、涅繁重生，做一個(gè)有效管理者

1、運(yùn)用“1”思維打造團(tuán)隊(duì)一條心、一個(gè)聲音、一種思想同一個(gè)結(jié)果;

2、有效管理者三方面的把控:時(shí)間管理、系統(tǒng)思考及培養(yǎng)梯隊(duì)

3、有效管理者最重要的技能分別是:有效溝通、有效會(huì)議及概念性能力(即復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單處理)

4、有效管理者的定位是向上管理、向下負(fù)責(zé)

8月23日 14: 00-17:30

如何通過(guò)管理提升團(tuán)隊(duì)效率?

一、管理者提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)效率的3重錘煉

1、錘煉一管學(xué)力 2、錘煉二管時(shí)效 3、錘煉三管言行

二、掌握7大提升效率拿到結(jié)果的技能1、利益驅(qū)動(dòng)法:利益交換的三大法則

2、態(tài)度改變策略: 錯(cuò)誤的態(tài)度拿不到正確的結(jié)果3、提升團(tuán)隊(duì)工作效率五大要素:計(jì)劃、習(xí)慣、考評(píng)、激勵(lì)

賦能

4、專(zhuān)業(yè)能力提升通道:包括溝通技能、業(yè)務(wù)技能、管理技能

5、目標(biāo)管控策略:學(xué)會(huì)運(yùn)用目標(biāo)管理五大工具

6、“三步法”凈化團(tuán)隊(duì)內(nèi)環(huán)境:環(huán)境影響人更影響團(tuán)隊(duì)狀態(tài)

7、流程閉環(huán):流程解決分工問(wèn)題，閉環(huán)解決合作問(wèn)題。流程沒(méi)有分工明確，出問(wèn)題找不到責(zé)任人;只有分工沒(méi)有合作，實(shí)現(xiàn)不了整體效果

8月23日 19: 00-21: 00

實(shí)戰(zhàn)演練篇

圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和實(shí)際情況，結(jié)合白天課堂學(xué)習(xí)知識(shí)梳理企業(yè)存在的管理問(wèn)題和問(wèn)題的解決方案。

(現(xiàn)場(chǎng)編制，老師指導(dǎo)，分析優(yōu)缺點(diǎn)，給出整改建議)

8月24日 9:00--12:00

如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?

一、構(gòu)建個(gè)體與組織的高度粘合，形成團(tuán)隊(duì)聚合力量

1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)基因打造:價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配

2、高效流程體系再造:職責(zé)與分工、合作與協(xié)同、效率與效果

3、競(jìng)爭(zhēng)氛圍塑造:激發(fā)員工潛力翻倍團(tuán)隊(duì)績(jī)效

二、顛覆思維，引爆團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力

1、深度賦能，突破自我能力困境，思維瓶頸

2、“智贏法則”建立科學(xué)解決問(wèn)題的框架思維

3、構(gòu)建“對(duì)標(biāo)創(chuàng)效”的主題周運(yùn)作模式

8月24日 14:00-17:30

如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?

一、以團(tuán)隊(duì)滿(mǎn)意度為目標(biāo)，打造團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的執(zhí)行體系

1、業(yè)務(wù)部門(mén)與職能部門(mén)的目標(biāo)如何量化分解?

2、如何優(yōu)化執(zhí)行過(guò)程的“態(tài)度”、“能力”、“流程”和“方法策略”?

3、如何構(gòu)建部門(mén)執(zhí)行機(jī)制，解決“要我干”向“我要干”良性過(guò)度。

4、如何實(shí)現(xiàn)為自己干、為公司干、團(tuán)隊(duì)一起干的裂變機(jī)制?

二、構(gòu)建高效執(zhí)行力的6大系統(tǒng)

1、計(jì)劃系統(tǒng):明確結(jié)果定義，掌握計(jì)劃7要素

2、責(zé)任系統(tǒng):做好關(guān)鍵職責(zé)定義，區(qū)分流程性責(zé)任和承諾性責(zé)任

3、措施系統(tǒng):構(gòu)建流程與機(jī)制管理，掌握YCYA關(guān)鍵行動(dòng)措施

4、檢查系統(tǒng):建立質(zhì)詢(xún)會(huì)和績(jī)效管理系統(tǒng)

5、激勵(lì)系統(tǒng):明確結(jié)果激勵(lì)原則，掌握即時(shí)激勵(lì)技巧

6、改善系統(tǒng):發(fā)現(xiàn)問(wèn)題絕不放過(guò)，掌握一頁(yè)備忘錄工作法

陳義紅老師

中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)委 智庫(kù)專(zhuān)家

中國(guó)建筑材料流通協(xié)會(huì)家庭裝修委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)

大易云學(xué)在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái) 創(chuàng)始人講師

大易義鴻管理咨詢(xún)公司 創(chuàng)始人專(zhuān)家顧問(wèn)

誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程

裝企老板、總經(jīng)理、高層管理者裝企中層管理者、儲(chǔ)備干部等

——簡(jiǎn)稱(chēng)大易咨詢(xún)

專(zhuān)注家居裝飾行業(yè)，提供研發(fā)、培訓(xùn)、咨詢(xún)、落地輔導(dǎo)一體化服務(wù)。

創(chuàng)始人陳義紅老師精耕行業(yè)20年，

輔導(dǎo)企業(yè)2000+，受訓(xùn)學(xué)員100000+。

如果你現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)企業(yè)缺乏完善的系統(tǒng)，如流程缺失、部門(mén)配合阻力重重、產(chǎn)值增長(zhǎng)乏力、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效率不高，員工工作激情下降......請(qǐng)盡快聯(lián)系我們。