蕪湖比較好的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里？清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)院十幾年以來，一直以實戰(zhàn)為主，理論為輔的教學(xué)方式，每年老師都會根據(jù)市場調(diào)研而更新課程內(nèi)容，能學(xué)到的東西都是最新穎最實用的東西。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)院專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)，首先是專業(yè)，但凡來技能學(xué)校的都想學(xué)到一些實用的東西。清風(fēng)十幾年只做室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)，因為專一，所以專業(yè)。其次是上課方式合理，清風(fēng)的機(jī)房和教室是不分離的老師一邊講一邊讓學(xué)生練習(xí)，學(xué)生有什么問題可以立馬問，在課堂上就可以把所有的知識點消化掉。還有就是推薦就業(yè)，現(xiàn)在找工作的人很多，招人的企業(yè)也很多，之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，可能是企業(yè)需要的技術(shù)人才真的不多。但是?從清風(fēng)畢業(yè)的學(xué)員直接工作是沒有問題的，一個合格的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)生一定要做到“耳聽為虛，眼見為實”，教學(xué)效果不是一天兩天能看得到的，所以選擇學(xué)校一定要理性選擇，最好實地了解一下。

有很多初識室內(nèi)設(shè)計的朋友只知道學(xué)室內(nèi)設(shè)計需要學(xué)習(xí)3D、CAD，在此清風(fēng)學(xué)院向不了解室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的同學(xué)們解釋：學(xué)軟件不是我們的目的，軟件只是設(shè)計的一個表現(xiàn)工具，掌握系統(tǒng)全面的專業(yè)設(shè)計知識、材料工藝知識能夠獨立創(chuàng)作是設(shè)計的靈魂，結(jié)合現(xiàn)實創(chuàng)作合理的設(shè)計并能用軟件表達(dá)出來這才是一名真正的室內(nèi)設(shè)計師!所以室內(nèi)設(shè)計師要學(xué)的內(nèi)容包含專業(yè)的設(shè)計知識、裝修材料施工工藝、量房、報價以及如何與客戶溝通。

學(xué)習(xí)講究的是方式、方法，合理的學(xué)習(xí)模式不僅能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量更能提高學(xué)習(xí)的效率。并不是所有的學(xué)習(xí)模式都適用于室內(nèi)設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計有特殊的專業(yè)特點，所以學(xué)習(xí)應(yīng)根據(jù)行業(yè)的特點找出適用的學(xué)習(xí)模式。室內(nèi)設(shè)計的特點就是專業(yè)知識涵蓋面廣、知識點瑣碎、需要系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)并且靈活運用專業(yè)知識獨立設(shè)計，最終通過軟件表現(xiàn)。專業(yè)知識點多，如果一一講解不但浪費了時間而且也不利于靈活運用。實戰(zhàn)培訓(xùn)模式是結(jié)合行業(yè)特點開發(fā)實行的獨特教學(xué)模式。學(xué)員根據(jù)真實的戶型、空間，由專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師手把手教，按照正常的設(shè)計流程，設(shè)計知識、材料施工工藝、設(shè)計軟件等一起進(jìn)行，學(xué)到每個環(huán)節(jié)相應(yīng)的專業(yè)知識、施工知識、軟件操作都會一并講解，學(xué)員一邊學(xué)習(xí)、一邊設(shè)計、一邊制圖。

室內(nèi)設(shè)計不只是簡單的去公司跟師傅學(xué)軟件畫圖，也不是去套餐式的培訓(xùn)班里，學(xué)個軟件畫圖加上幾節(jié)理論課和去工地走馬觀花的看看就好，它是一個很系統(tǒng)的學(xué)科，既有人文藝術(shù)一面，又要有科學(xué)技術(shù)手段支撐，既要有最前言的好的設(shè)計理念打動客戶，又要有靠譜又省錢的工藝手段落地。工裝項目既要設(shè)計的漂亮引人注目，又要設(shè)計的時候考慮到相關(guān)項目的經(jīng)營特征。設(shè)計之前不做業(yè)態(tài)分析，不關(guān)注項目經(jīng)營性質(zhì)特點，設(shè)計出來工裝項目是有很多經(jīng)營痛點的，無法做到拓客，留客，養(yǎng)客，在清風(fēng)學(xué)工裝不是像一般傳統(tǒng)連鎖類的培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一總部標(biāo)準(zhǔn)一個模子教學(xué)，清風(fēng)老師有自己真實在做的項目。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校有著完善的就業(yè)體系，人才引導(dǎo)機(jī)制與各高端設(shè)計公司進(jìn)行深入合作，和大部分培訓(xùn)學(xué)校不同，學(xué)生在畢業(yè)之前，會陸續(xù)參與到各公司的實戰(zhàn)設(shè)計項目當(dāng)中，對工作內(nèi)容和狀態(tài)提前適應(yīng)。對于畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)校經(jīng)過對公司的篩選，各設(shè)計公司需提前預(yù)定招聘的名額，學(xué)生在知情的情況下對招聘公司進(jìn)行選擇。