一對一教學(xué)管理軟件如何幫助機(jī)構(gòu)降低學(xué)員退費(fèi)率
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)金流是影響培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營的基礎(chǔ),更是機(jī)構(gòu)管理層非常關(guān)注的方面。因?yàn)楝F(xiàn)金流量直接決定著機(jī)構(gòu)籌資決策、開拓連鎖分校的投資戰(zhàn)略、機(jī)構(gòu)品牌的教學(xué)資信以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)盈利水平。現(xiàn)金流對于機(jī)構(gòu)的重要性可見而知,而機(jī)構(gòu)只能通過擴(kuò)大招生量,同時(shí)也要減少學(xué)員退費(fèi)率,來保證機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。面對行業(yè)激烈的競爭,如何才能降低一對一學(xué)員退費(fèi)率呢?帶著機(jī)構(gòu)管理層最為關(guān)心的問題,小編采訪了十克助教一對一教學(xué)管理軟件咨詢專家給您具體支招。 如何能在教學(xué)過程中減少退費(fèi)率,從另一個(gè)層面也降低了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)金流的流失,而且會(huì)占到整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)盈利的10%,10%這個(gè)數(shù)字是看似不大,但如果一年的盈利在2個(gè)億,那么因?yàn)楦鞣N原因退費(fèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有可能費(fèi)用占到2000萬,如何緊緊地抓住這2000萬,我們就必須研究一對一學(xué)員、家長在整個(gè)學(xué)習(xí)生命周期內(nèi)關(guān)注的是什么,毋庸置疑,肯定是教學(xué)質(zhì)量及機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 所以如何提高教學(xué)質(zhì)量及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一對一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)急需解決的問題。在信息化時(shí)代,目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在采用一對一教學(xué)管理來進(jìn)行內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量的管控。對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一對一課程都是屬于VIP的價(jià)格,那么針對VIP客戶我們?nèi)绾巫龊梅?wù)呢?師資力量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法、老師責(zé)任心、老師親和力,這些都是決定學(xué)員取得高分,老師教學(xué)成果的基礎(chǔ)。所以我們要借助信息化手段,運(yùn)用一對一教學(xué)管理軟件來規(guī)范機(jī)構(gòu)的教學(xué)過程管控。 一、對學(xué)員進(jìn)行前期的考試測評 從學(xué)員簽約入學(xué)起,首先通過成績測評軟件進(jìn)行模考測試,測試出每個(gè)一對一學(xué)員的真實(shí)成績,明確哪個(gè)學(xué)科比較弱,哪個(gè)特長比較突出,屬于哪一類性格,然后合理科學(xué)的匹配我們的教師進(jìn)行受教過程,這就從很大程度上規(guī)避了后期可能出現(xiàn)教師與學(xué)員之間的矛盾引發(fā)的學(xué)員退費(fèi)問題。 二、給學(xué)員進(jìn)行分班排課 教師一對一分配完成之后,我們要根據(jù)每個(gè)學(xué)員家長的需求來進(jìn)行統(tǒng)一排課管理,通常情況我們一個(gè)教師會(huì)針對不同的一對一學(xué)員,所以如何能夠快速的解決合理排課問題,是一個(gè)工作量的問題,兩種解決辦法:一個(gè)就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加教務(wù)排課管理人員,一個(gè)就是利用計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的管理軟件進(jìn)行一鍵智能排課,所以很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考慮到了人力成本以及時(shí)間成本都選擇了采用智能排課管理軟件的第二種方法。 三、針對學(xué)習(xí)過程管控,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù) 對于教學(xué)過程管控,教師能否有提前的備課,學(xué)員能否按質(zhì)按量的完成作業(yè)是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理者需要嚴(yán)抓的內(nèi)容項(xiàng)之一,同時(shí)也是我們針對學(xué)員管理的一個(gè)比較核心的內(nèi)容,那么在整個(gè)一對一學(xué)員學(xué)習(xí)過程中,另外一個(gè)核心的人員—家長同樣也制約著整個(gè)服務(wù)過程,因?yàn)槲覀兌贾荔w驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程是學(xué)員,那么實(shí)際交錢的人員確是家長,所以我們必須也要我們的家長客戶同樣感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才是讓家長掏錢續(xù)費(fèi),以及減少退費(fèi)的關(guān)鍵。這時(shí)我們要把學(xué)員每一個(gè)學(xué)習(xí)的節(jié)點(diǎn)和過程都要由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教務(wù)服務(wù)人員來及時(shí)的給家長進(jìn)行通知和匯報(bào),確保我們家長和學(xué)員都能夠享受到整個(gè)服務(wù)過程。 在這項(xiàng)匯報(bào)的環(huán)節(jié)中,十克助教公司推廣出了學(xué)員端管理系統(tǒng),針對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、作業(yè)、課時(shí)、考勤、成績等方面都有體現(xiàn),節(jié)省了老師跟家長的匯報(bào)溝通時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了在線學(xué)員、家長和老師的互動(dòng),此系統(tǒng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)起到了至關(guān)重要的作用。 總之,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅要對學(xué)員負(fù)責(zé),更要對家長負(fù)責(zé)。在教育培訓(xùn)行業(yè)高壓競爭的環(huán)境下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場競爭力拼的就是一對一教學(xué)管理軟件對教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)結(jié)果的管控,它是決定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否做大做強(qiáng)的關(guān)鍵。
十克助教
可以全面提升機(jī)構(gòu)管理效率,可以很好地幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理運(yùn)營和招生,是開辦機(jī)構(gòu)不可或缺的好幫手,十克助教官網(wǎng): https://www.mm-jia.cn/。主要功能如下: 機(jī)構(gòu)后臺管理系統(tǒng):智能排課/線上約課,人臉打卡簽到,多種微信通知、提醒,財(cái)務(wù)中心/結(jié)算匯總,學(xué)員管理/學(xué)員檔案、積分,合約管理/續(xù)費(fèi)預(yù)警,多校區(qū)管理/角色權(quán)限管理; 招生小程序:使用招生小程序可以快速制作、發(fā)布招生活動(dòng),包括團(tuán)購、砍價(jià)、秒殺等;可以發(fā)布機(jī)構(gòu)微官網(wǎng)和在線商城;是線上招生和宣傳的有力助手; 家長端、教師端、校長端:學(xué)員(家長)可以隨時(shí)查看學(xué)習(xí)情況,接收各種通知;教師可以線上處理事務(wù),給學(xué)員簽到、布置作業(yè);學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排線上約課、請假;學(xué)員和教師都可以通過手機(jī)隨時(shí)查看自己的上課統(tǒng)計(jì);任課老師可以手機(jī)端給學(xué)員寫課評、上傳課堂圖片。