Part 3

秋川未繪無(wú)法專注于下午的課程。

她一定是壓得太緊了，因?yàn)樗煌５卣蹟嘧詣?dòng)鉛筆芯。她已經(jīng)記不清自己換了多少次了。時(shí)間的流逝似乎那么、那么、那么、那么的緩慢，但黑板上的材料卻連一半都沒(méi)有進(jìn)入她的腦海。她把這一切都寫(xiě)在筆記上，但即使是親筆閱讀，她也無(wú)法理解。太糟糕了，她不得不皺起眉頭，想知道課堂是否一直都是這樣的。

放學(xué)后，一切都染成了橙色。

她深深地嘆了口氣，終于從辦公桌上站了起來(lái)。

“我想我應(yīng)該回家了?！?/p>

她擔(dān)心她通常會(huì)為她做午餐或照料的會(huì)長(zhǎng)，但她認(rèn)為她可能做得太多了。畢竟是在天臺(tái)吃午飯的時(shí)候，一個(gè)赤身裸體的雨衣少女闖進(jìn)來(lái)，把扛在肩上的男孩扔到一邊，會(huì)長(zhǎng)當(dāng)然慌了。即使她已經(jīng)足夠清楚地知道她必須將入侵者的事情告訴學(xué)生會(huì)和老師（這是秋川未繪通常會(huì)幫助的學(xué)生會(huì)工作），但她可能有太多的想法想想她正常的午餐習(xí)慣。

進(jìn)入走廊后，秋川未繪漫不經(jīng)心地看了眼窗外。

午飯時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，后面垃圾場(chǎng)里的垃圾袋堆到了頂峰。不用說(shuō)，這要?dú)w功于在學(xué)校商店買(mǎi)的面包、飯菜和飲料中的垃圾。午餐結(jié)束時(shí)，垃圾桶通常是滿的，所以垃圾通常會(huì)被帶到垃圾場(chǎng)，而不是等待放學(xué)后的清理。

但這些都不重要。

她對(duì)在垃圾場(chǎng)看到的一個(gè)小女孩的輪廓很感興趣。

應(yīng)該是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)吧。

“……”

秋川未繪把手放在窗臺(tái)上，透過(guò)玻璃盯著垃圾堆，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她在鞋柜處穿上皮鞋，然后繞回來(lái)。

一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，系著大緞帶的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)很快就注意到了她。

厚厚的塑料手套沒(méi)夠到，她用毛衣的上臂擦了擦額頭的汗水，露出了無(wú)憂無(wú)慮的笑容。

“哦，如果不是未繪醬的話。什么風(fēng)把你吹來(lái)？你今天是不是要拿出……不，我想不是。”

“不，不是。”

秋川如?；貞?yīng)。

除了…

“你在這里做什么，姐姐？”

“啊哈哈哈。我是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，你知道嗎？分離垃圾可能非?？膳隆Ｓ行┖⒆訒?huì)扔掉噴霧罐和破損的美工刀刀片，所以粗心的分垃圾的人可能會(huì)受傷?！?/p>

“真的?！?/p>

秋川未繪認(rèn)為這是一種奇妙的思維方式。

電視新聞里時(shí)不時(shí)會(huì)提到垃圾人的手指被炸掉，所以她覺(jué)得這個(gè)女孩每天都在檢查垃圾以防止那些事故發(fā)生，真是太神奇了。

然而…

“但是姐姐，你沒(méi)有把垃圾分開(kāi)?！?/p>

“…你在說(shuō)什么？”

“你可以從中學(xué)走廊看到這個(gè)區(qū)域。我看了半個(gè)小時(shí)，你一個(gè)垃圾袋都沒(méi)打開(kāi)?！?/p>

看到事情暫時(shí)停止后，秋川未繪相信自己的感覺(jué)有些不對(duì)勁。

她發(fā)動(dòng)了追問(wèn)。

半個(gè)小時(shí)是個(gè)謊言。她只看了兩分鐘。

但學(xué)生會(huì)長(zhǎng)從表面上看，她流暢的演講出現(xiàn)了滯后，就像舊唱片上的跳針一樣。

“哦，好吧。連學(xué)生會(huì)長(zhǎng)都無(wú)法打開(kāi)一個(gè)個(gè)袋子來(lái)檢查所有這些垃圾。發(fā)膠罐和美工刀刀片等最危險(xiǎn)的東西是金屬的，對(duì)吧？這就是為什么我使用手持式金屬探測(cè)器來(lái)……”

“當(dāng)然?！?她沒(méi)有讓女孩說(shuō)完?！翱墒悄遣皇菦](méi)用嗎？你自己也說(shuō)過(guò)，姐姐，最危險(xiǎn)的東西是金屬?！?/p>

“怎么樣？”

“最多。這意味著您并沒(méi)有消除 100% 的危險(xiǎn)。木串呢？還是什么塑料的？還是碎玻璃？那些東西也會(huì)破袋子，傷到垃圾人的手指。你為什么要在那里妥協(xié)？如果你真的因?yàn)殛P(guān)心分垃圾的人而浪費(fèi)了你的課余時(shí)間，我想你會(huì)盡量做到徹底?！?/p>

“……”

“而且，如果你愿意讓一個(gè)分垃圾的人因?yàn)槟愕耐讌f(xié)而受到傷害，你甚至不會(huì)考慮放學(xué)后留下來(lái)工作。”

既然如此，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)怎么會(huì)在這里？

參觀和在垃圾場(chǎng)附近閑逛并沒(méi)有太多好處。人們通常會(huì)盡力遠(yuǎn)離。

但就沒(méi)有另一種看待它的方式嗎？

如果每個(gè)人都盡力躲開(kāi)，那豈不是最好的藏身之地？

如果它需要定期停下來(lái)檢查它怎么辦？

秋川未繪覺(jué)得自己的心怦怦直跳。

這比她與液體鉆石冒險(xiǎn)時(shí)更加失控。

“會(huì)長(zhǎng)”對(duì)垃圾場(chǎng)不感興趣。垃圾會(huì)造成不良的偽裝，因?yàn)榉掷娜藭?huì)在第二天將它們?nèi)繋ё摺?/p>

但那里還有別的東西。

除了一大堆垃圾之外，還有其他東西很突出。它不再使用了。那是一盒生銹的金屬。它被厚厚的鐵鏈包裹著，并用一把普通的掛鎖鎖上了。

“喂，姐姐？”

“…它是什么？”

“焚化爐里面是什么——”

“未繪醬？”

那一瞬間，秋川未繪不只是感到脊背發(fā)涼。她感到一股沖擊力，仿佛要將她的脊椎撕裂。

“學(xué)生會(huì)長(zhǎng)”實(shí)際上并沒(méi)有做任何事情。

她只是在夕陽(yáng)下微笑。

然而，秋川未繪的身體卻是汗流浹背。她突然意識(shí)到他們一個(gè)人在廢棄的垃圾場(chǎng)。這意味著沒(méi)有人在看。

“學(xué)生會(huì)長(zhǎng)”提到了垃圾中混入危險(xiǎn)物品的可能性。但是，如果它們是故意而不是偶然放置的呢？如果一些裝滿刀片或炸藥的袋子混入“以防萬(wàn)一”怎么辦？事實(shí)上，不需要明顯的武器。垃圾堆得比他們還高。如果樁倒塌，她可能會(huì)被活埋。如果發(fā)生這種情況，誰(shuí)會(huì)懷疑犯規(guī)？“總裁”只需要用手捂住臉，告訴大家發(fā)生了什么事。她只需要說(shuō)一個(gè)學(xué)生在垃圾場(chǎng)玩耍，盡管所有的警告都沒(méi)有，不幸的事故發(fā)生了。

這就是她所要做的。

這就是她要做的一切。

“喂，未繪？”

“……”

“會(huì)長(zhǎng)”笑容的壓力逼近了。

秋川未繪下意識(shí)地從笑容中后退了一步。

“焚化爐很‘危險(xiǎn)’，所以不要碰它，好嗎？即使它被鎖住并上鎖，您仍然可以將其拉開(kāi)幾厘米，這足以讓您的手指被夾住。有了這些銹跡，就有患破傷風(fēng)的危險(xiǎn)?！?/p>

這可能是一個(gè)完美的微笑。

在正常情況下，任何人都會(huì)被它愚弄。

秋川未繪甚至懷疑自己是不是太過(guò)懷疑和多慮了。

但隨后她咽了咽口水。

是誰(shuí)把日落稱為電影攝影中的“神奇時(shí)刻”？秋川未繪對(duì)電影一竅不通，所以無(wú)從知曉，但效果還是得到了好處。

夕陽(yáng)提供了一種獨(dú)特的光影，并在那張臉的特征上投下了深深的陰影。

或許正因如此，她才感覺(jué)到某種異常的不對(duì)勁，仿佛從無(wú)憂無(wú)慮的笑容之下，有什么東西在拉扯著她的肌膚。

“未繪。”

“啊”的一聲從喉嚨里逸出。

那甚至不是一個(gè)聲音。

“小未繪，你能答應(yīng)我嗎？”

“……?。。?？？？”

她無(wú)能為力。

一旦恐懼到了極限，秋川未繪的理智就炸裂了。她轉(zhuǎn)身開(kāi)始奔跑。她盡量遠(yuǎn)離那個(gè)垃圾場(chǎng)，那個(gè)焚化爐，還有那個(gè)她在那個(gè)熟悉的人身上“看到”的身影。

她受不了了。

她受不了了，她受不了了，她受不了了！！

她無(wú)法忍受自己的無(wú)助。她無(wú)法忍受自己無(wú)法撕開(kāi)焚化爐上的鎖鏈和掛鎖。她無(wú)法忍受，她想要調(diào)查那個(gè)生銹的盒子的意圖，僅僅因?yàn)橛腥硕⒅淳捅淮蚱屏恕?/p>

（那是誰(shuí)？）

一旦她在心里問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題，更多的問(wèn)題就爆發(fā)出來(lái)了。

有人冒充學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。有人溜進(jìn)了學(xué)校。那么真正的那個(gè)在哪里呢？怕食品添加劑又怕食物中毒的總裁的可愛(ài)小動(dòng)物在哪里？

一個(gè)異象在她的腦海中迅速升起。

那是一個(gè)可以裝任何東西的鎖鏈?zhǔn)椒倩癄t。

（那是誰(shuí)?。浚?/p>

一個(gè)天真無(wú)邪的聲音似乎在她的后背響起。

“未繪醬，我期待著明天的午餐?！?/p>

（啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。。。?/p>

有什么東西在她的腦海里閃過(guò)。

她跑啊跑啊跑啊跑啊跑啊跑啊跑啊。

她知道的下一件事是，她離開(kāi)了校園，靠在風(fēng)力渦輪機(jī)上大口喘氣。

胃里的東西幾乎跟從嘴里吐出的沉重的呼吸一起，但她拼命忍住嘔吐的沖動(dòng)，同時(shí)痛苦地意識(shí)到自己被汗水浸透的不愉快的身體。

與此同時(shí)，她喃喃自語(yǔ)。

她動(dòng)了動(dòng)嘴唇，將這些話釋放到世界上，而不是把它們鎖在心里。

“那是誰(shuí)？”

她必須揭露這一切的來(lái)源。

她必須恢復(fù)正常的生活。

但作為一個(gè)普通的中學(xué)生，她知道自己是多么的普通。如果她一個(gè)人能夠承受如此巨大的扭曲，她很清楚自己只會(huì)成為下一個(gè)可憐的受害者。

幫助學(xué)生會(huì)有什么意義？

帶著價(jià)值六萬(wàn)億日元的液態(tài)鉆石冒險(xiǎn)有什么好處？

她過(guò)去的活動(dòng)或許足以抹去電梯里尷尬的寂靜，但這些并不是幫助她擺脫危機(jī)的利器。她沒(méi)有隱藏不正常的一面。

但后來(lái)是誰(shuí)做的？

附近有沒(méi)有人愿意聽(tīng)她的，她可以依靠的人？

她手機(jī)通訊錄里的同學(xué)和朋友都幫不上忙。警備員或風(fēng)紀(jì)委員呢？他們太正常了。事實(shí)上，她無(wú)法想象自己如何將腦海中的問(wèn)題解釋出來(lái)，讓他們能夠理解。學(xué)生會(huì)呢？她很尊重他們，但他們似乎不像是那種離開(kāi)慣常的軌道，穿越黑夜，與黑暗作斗爭(zhēng)的人。

最終，只有兩個(gè)候選人浮現(xiàn)在腦海中。

秋川未繪本人無(wú)法解釋她是如何選擇它們的。

但她在他們身上看到了一些不同的東西。他們似乎在一個(gè)遠(yuǎn)離通常軌道的地方自由移動(dòng)。

如果她要相信自己的直覺(jué)，那么她可以和兩個(gè)人討論這個(gè)問(wèn)題。

應(yīng)該是上條當(dāng)麻或者上里翔流。

Part 4

夜過(guò)去了。

“這是不好的。你問(wèn)有什么不好的？我沒(méi)有給茵蒂克絲和歐提努斯做晚飯。嗯，上次我確實(shí)吸取了教訓(xùn)，準(zhǔn)備了幾杯面條，但我有點(diǎn)害怕歐提努斯會(huì)掉進(jìn)容器里。”

藍(lán)發(fā)耳環(huán)和上條的其他同學(xué)是根據(jù)上里翔流提供的知識(shí)來(lái)做的。他們打算在深夜偷偷溜進(jìn)學(xué)校，用一個(gè)沒(méi)用過(guò)的焚化爐燒掉海報(bào)雜志、真人大小的娃娃和身體枕套。

當(dāng)然，上條嚴(yán)重懷疑上里會(huì)讓他們心血來(lái)潮。這可能看起來(lái)像一個(gè)愚蠢的小事件，但如果它背后隱藏著一些惡意怎么辦？上里的義妹去鳴已經(jīng)警告過(guò)他，所以那天晚上他一直在關(guān)注學(xué)校。

然而…

“我為什么要在校門(mén)口的灌木叢里凍著屁股等一群人??？難道沒(méi)有別的辦法了嗎？我的意思是，離這里不遠(yuǎn)有一家家庭餐館和咖啡館！”

“是啊，但我只穿著這件雨衣。就算我的戰(zhàn)斗模式?jīng)]有那種東西，我一進(jìn)門(mén)也會(huì)被舉報(bào)的，你不覺(jué)得嗎？”

“如果你知道這是個(gè)問(wèn)題，那就多穿點(diǎn)衣服??！”

“多虧了這個(gè)身體，我才能做到這一點(diǎn)?！?/p>

“而且根據(jù)你的說(shuō)法，我猜你除了那一具戰(zhàn)甲之外，確實(shí)還有一具多余的身體。是為了你的哥哥嗎？”

“咳咳。別這么多管閑事了。這不關(guān)你的事，你不覺(jué)得嗎？”

說(shuō)完，去鳴仿佛掏出一件紀(jì)念品一樣，伸手到了附近的陰影中。

“更重要的是，我們遇到了問(wèn)題?！?/p>

“呸！？”

不知何時(shí)，去鳴抓住了一個(gè)陌生的中學(xué)女生的后頸。女孩看起來(lái)很緊張，很沮喪。

“等一下！那個(gè)女孩是誰(shuí)！？”

“秋川！秋川未繪?。∧氵€不知道我的名字??？”

“還有，為什么你不管名字??？不要像在烹飪節(jié)目結(jié)束時(shí)搶完菜一樣綁架人??！”

“別傻了。我在保護(hù)她的安全。她好像跟學(xué)校有事，跟我們一樣躲在灌木叢里?！?/p>

“嗯？”

上條回頭看著還穿著制服的少女。

她幾乎——幾乎！——看起來(lái)很眼熟。

「我、我的名字是……秋川未繪……你、你真的……真的、真的不記得我了嗎？」

“誰(shuí)？”

“哦，天啊?。　?/p>

現(xiàn)代中學(xué)生氣得撓了撓頭。

她一定已經(jīng)意識(shí)到，如果她堅(jiān)持自己的傲嬌，她將毫無(wú)進(jìn)展，因?yàn)樗诮忉尩耐瑫r(shí)似乎咬住了每一個(gè)字。

“嗯！那個(gè)，呃，在液體鉆石事件中救了我的那個(gè)老爺爺過(guò)得好嗎？我要感謝他?。　?/p>

“？？？”

去鳴惱怒地看了他一眼，但上條只能歪著頭。他對(duì)她的問(wèn)題感到困惑，因?yàn)樗艽_定自己不認(rèn)識(shí)任何牧師。

“不，等等。你是說(shuō)……僧正?。克趯W(xué)園都市里到底做了什么??？他不是僧人嗎？那么，他為什么要追求一個(gè)中學(xué)生呢？別告訴我他開(kāi)著一輛意大利車，戴著一串金項(xiàng)鏈??！他不應(yīng)該是掌握六道的魔神嗎??？”

“呵呵。誒嘿嘿?！?/p>

“更令人費(fèi)解的是，為什么這個(gè)現(xiàn)代中學(xué)女生似乎完全可以接受。....木乃伊和尚怎么會(huì)如此受歡迎?。课覀円M(jìn)入廟女和佛系迷妹的時(shí)代了??？”

“我很高興你在這里......?我似乎找不到任何可以談?wù)摻憬愕娜恕＠蠈?shí)說(shuō)，我希望能見(jiàn)到上里同學(xué)而不是你?！?/p>

“上里……？”

“抱歉，但您的問(wèn)題會(huì)需要等待?！?雨衣的去鳴平靜的聲音催促他們閉嘴?！笆虑殚_(kāi)始了。我可以看到幾束手電筒在四處移動(dòng)。那肯定是警備員以外的人。他們?cè)谒奶幱问?，而不是遵循固定的巡邏路線?！?/p>

“原來(lái)是他們……”

“？”

不知道怎么回事，秋川未繪歪了歪頭。

怎么這么晚了，那個(gè)女孩子一個(gè)人來(lái)了？

“唔、嗯，我還以為姐姐……不，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)可能不會(huì)這么晚才找到我。不過(guò)，如果她也在晚上監(jiān)視它，那就行不通了?！?/p>

“會(huì)長(zhǎng)？”

上條一提到抖抖小兔就很困惑，但隨后秋川未繪問(wèn)了她自己的問(wèn)題。

“嗯，你們兩個(gè)怎么在這里？”

“這太可怕了。我該死的笨弟弟讓這家伙的同學(xué)晚上偷偷溜進(jìn)學(xué)校，在閑置的焚化爐里燒掉他們的色情雜志和堅(jiān)忍的訓(xùn)練娃娃。這本身就是非法入境和縱火未遂，但肯定不止于此。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切都聞起來(lái)很腥，但我們?nèi)匀徊淮_定到底是什么——……”

他們聽(tīng)到幾根小樹(shù)枝折斷的聲音。

秋川未繪被嚇得向后倒了下去，屁股落在了灌木叢中。

她提高了聲音，看起來(lái)像一個(gè)屁股插在內(nèi)胎里漂浮的人。

“等、等一下！焚化爐??？真的嗎！？”

“怎么了？”

屠戮者去鳴聽(tīng)上去很疑惑，秋川未繪的嘴唇開(kāi)始顫抖。

“但是……等等。如果那是真的……但是……你在開(kāi)玩笑……”

“又來(lái)了，怎么辦？”

“今天在學(xué)校里走來(lái)走去的姐姐不是真的。別人已經(jīng)取代了她的位置！而真正的人可能會(huì)被困在那個(gè)焚化爐里??！”

上條和去鳴對(duì)視了一眼。

他們想把這當(dāng)成玩笑或妄想寫(xiě)下來(lái)，但他們無(wú)法阻止一股寒意從他們的脊梁上流下來(lái)。

“喂，上條醬。你在這所學(xué)校待過(guò)一段時(shí)間。你見(jiàn)過(guò)這位學(xué)生會(huì)長(zhǎng)嗎？你覺(jué)得這可能準(zhǔn)確嗎？”

“我有一個(gè)問(wèn)題。秋川未繪……是醬嗎？你做會(huì)長(zhǎng)的午餐，對(duì)吧？”

“哦，是，是的……我覺(jué)得她處理午餐的方式也有點(diǎn)奇怪?！?/p>

“對(duì)不起，但這不是我要說(shuō)的?！?上條打斷了她。“其他的飯菜呢？以早餐為例。那你給她做點(diǎn)什么嗎？”

“嗯……”秋川未繪一臉苦惱?！八B早餐都不吃。我一直告訴她那是不健康的，但她不聽(tīng)?！?/p>

“…哦?！?/p>

這證實(shí)了這一點(diǎn)。

上條用手揉了揉劉海。

“我今天早上在垃圾場(chǎng)遇到了那位會(huì)長(zhǎng)。但她喝了香蕉明膠飲料。她說(shuō)她可以喝它而不會(huì)弄臟她的手?！?/p>

“我告訴你了，姐姐不吃早餐?！?/p>

“那樣的話……”去鳴開(kāi)口了。

“那食物不適合她，”上條繼續(xù)說(shuō)道?！扒锎?？如果你說(shuō)的是真的，那就是她放在焚化爐里的食物?！?/p>

更換這樣的人絕非易事。有一個(gè)上里勢(shì)力的女孩參與其中的可能性很大。

而他們的首領(lǐng)上里則在操縱上條的同學(xué)點(diǎn)燃那座焚化爐。

據(jù)他的妹妹去鳴說(shuō)，他有某種玩選舉游戲的方法。

他會(huì)慫恿他的敵人的候選人犯罪，并利用犯罪的重量來(lái)撕裂他們的團(tuán)結(jié)。

“嘿，去鳴?！?/p>

“什么？”

“如果真的是真的在焚化爐里，你覺(jué)得藍(lán)發(fā)耳環(huán)等人會(huì)在不知不覺(jué)中點(diǎn)燃它嗎？一旦他們?nèi)∠聮戽i和鏈子并打開(kāi)它，他們就會(huì)在里面找到一個(gè)女孩。他們肯定會(huì)注意到這一點(diǎn)！正確的??？”

“我不確定。像這樣封閉的空間，在這黑暗中一定是漆黑一片。他們真的會(huì)不厭其煩地在沒(méi)有使用過(guò)的焚化爐里用手電筒照嗎？他們會(huì)把所有的雜志和枕頭套都扔進(jìn)去，扔進(jìn)一些點(diǎn)燃的紙或其他東西，然后把它關(guān)上，你不覺(jué)得嗎？而這個(gè)傳聞中的會(huì)長(zhǎng)，如果用膠帶把她的胳膊、腿和嘴都綁起來(lái)，她甚至都不能發(fā)出任何聲音。如果她由于營(yíng)養(yǎng)不良和脫水而失去知覺(jué)，他們不會(huì)有任何暗示?！匾氖?，為什么有人會(huì)認(rèn)為在一個(gè)已經(jīng)被關(guān)了十多年的焚化爐里有一個(gè)活人？有了這種安全假設(shè)，他們根本沒(méi)有理由去檢查?！?/p>

“可惡！！”

上條咒罵著從灌木叢后站了起來(lái)。

他沒(méi)有更多的理由隱瞞?，F(xiàn)在發(fā)出警報(bào)實(shí)際上是一件好事。他翻過(guò)柵欄，跑過(guò)校園。去鳴和秋川未繪緊隨其后。

這很奇怪。

上里翔流這一次完全過(guò)分了。

他會(huì)為了撕毀被稱為上條勢(shì)力的友好團(tuán)體到這種地步？他真要讓藍(lán)發(fā)耳環(huán)和上條的其他同學(xué)在不知情的情況下殺人，把罪過(guò)歸咎于他們，用罪的重量來(lái)碾壓上條勢(shì)力？這看起來(lái)不像是為拯救芭德薇姐妹而努力的同一個(gè)人，即使是以一種扭曲的方式。況且，抖抖小兔會(huì)長(zhǎng)和上條沒(méi)有任何關(guān)系。他們分屬不同的學(xué)校，直到前一天他們還是完全陌生的人。

竟然不惜讓人活活燒死她？

“你到底在想什么，你這個(gè)笨蛋！?。。。。。俊?/p>

這真的是結(jié)束了。

就算是被人操控，這些同學(xué)的前世，只要笑著點(diǎn)燃一個(gè)人，就再也回不來(lái)了。這會(huì)將事情置于完全不同的軌道上，并將上條當(dāng)麻熟悉的世界粉碎。

但…

“我希望你能在事情發(fā)生之前給他一拳?！?去鳴聽(tīng)起來(lái)像是在詛咒他?！澳莻€(gè)愚蠢的后宮男孩！他是不是因?yàn)樗f(shuō)的每個(gè)人都同意他所說(shuō)的一切而完全失去了道德?。恳粋€(gè)沒(méi)有任何人說(shuō)“不”的世界是一個(gè)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)糾正你的行為的世界！你怎么想不通，你這個(gè)該死的愚蠢的小鬼！？”

他們穿過(guò)漆黑的校園，全速?zèng)_向?qū)W校的后方。他們需要到達(dá)那個(gè)垃圾場(chǎng)……不，生銹的焚化爐。他們可以聽(tīng)到有什么沉重的東西在黑暗中嘎嘎作響。

是鎖鏈?zhǔn)狗倩癄t保持關(guān)閉。

他們已經(jīng)被移除了。

（做了…）

然后他們聽(tīng)到了一個(gè)安靜的聲音，很可能是燈光較亮。

同學(xué)們熟悉的笑臉在黑暗中飄浮，仿佛在某種神秘的邪教儀式中被蠟燭點(diǎn)亮。

其中之一是藍(lán)發(fā)耳環(huán)。

（淦?。。?/p>

“去鳴啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊?。　?/p>

“當(dāng)然。外部供奉?！?/p>

之后沒(méi)多久。

赤裸的雨衣少女向前走去。她的雙層雨衣下擺像水母一樣晃動(dòng)，然后她像火箭發(fā)動(dòng)機(jī)一樣向前跳躍。她收集了學(xué)校里所有的武器：美工刀、菜刀、鋸子、樹(shù)枝切割機(jī)和割草機(jī)。她親手摧毀了它們，吞噬了它們，并將它們提供給某種東西，以獲得壓倒性的力量。

她沒(méi)有針對(duì)個(gè)別同學(xué)。

她尋找這一切的根源：焚化爐的生銹盒子。

她剛一躍起，一聲巨響就爆發(fā)了。這聽(tīng)起來(lái)太原始了，不像是金屬的切片。然后出現(xiàn)了對(duì)角線分裂。煙囪承受不住筆直向上延伸的重量，像百寶箱或首飾盒一樣張開(kāi)，最后轟然倒塌。

所有人都被嚇了一跳。

多年未使用，焚化爐已不再有灰燼的氣味。

和…

和…

和…

那里什么都沒(méi)有。

不是抖抖小兔會(huì)長(zhǎng)，甚至連一張紙都沒(méi)有。

“啊…”

時(shí)間仿佛停止了。

不僅僅是上條當(dāng)麻。去鳴和秋川未繪也一臉迷惑地盯著斜切焚化爐內(nèi)。

“誒？”

“她……后來(lái)搬到別的地方了嗎？”?秋川未繪喃喃自語(yǔ)。

但去鳴拒絕了這個(gè)想法。

“不，不是那樣的。如果是這樣，就會(huì)有一些痕跡，比如人類的氣味。如果我們的猜測(cè)是正確的，那么你的總統(tǒng)會(huì)連續(xù)幾天在那個(gè)狹窄的空間里，對(duì)吧？至少聞起來(lái)像汗水，你不覺(jué)得嗎？”

“那……”秋川未繪一臉疑惑。“這一切是什么？我錯(cuò)了嗎？姐姐真的是自己?jiǎn)?？難道她的臉在夕陽(yáng)下顯得那么扭曲，是我奇怪的先入之見(jiàn)嗎？”

目前，他們阻止了真正的會(huì)長(zhǎng)被活活燒死。

至少那是一回事。

但…

“嘿…”

有人開(kāi)口了。

上條當(dāng)麻沒(méi)有回頭。

那低沉低沉的聲音，真是讓人看不起別人的語(yǔ)氣。

“你們這些人怎么了？走到這一步，老實(shí)說(shuō)有點(diǎn)令人不安?！?/p>

上條發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)不出話來(lái)。

他強(qiáng)行掙脫詛咒，動(dòng)了動(dòng)身體。他終于用盡全力轉(zhuǎn)身，卻只看到了一張張茫然的臉。他們分成小組。他們的活動(dòng)被毀了，所以他們只感到失望。

終于，上條想起了什么。

（這不可能……）

他記得去鳴說(shuō)過(guò)的話。

上里翔流擅長(zhǎng)慫恿他的敵人候選人犯罪，并利用犯罪的重量來(lái)撕裂他們的團(tuán)結(jié)。

（不可能?。。?/p>

“喂、喂，藍(lán)發(fā)……?。　?/p>

他朝那個(gè)男孩的背影喊道。

他的朋友停下腳步，緩緩回頭。

“沒(méi)關(guān)系的，上條。”

他的臉上沒(méi)有憤怒或失望。他仍然是朋友。

但…

“即使事情變得有點(diǎn)尷尬，我也會(huì)一直陪著你，直到事情冷靜下來(lái)?！?/p>

有遺憾。

和同情。

這不是站在平等地位的人之間的對(duì)話。藍(lán)發(fā)耳環(huán)知道上條當(dāng)麻“搞砸了”?？紤]到這一點(diǎn)，他向上條伸出一只手，就好像從高處的位置上走下寂寞一樣。

哦，多么親切。

哦，多么殘酷。

“………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………”

沒(méi)有人離開(kāi)。

上條當(dāng)麻身邊已經(jīng)沒(méi)有人了。

那個(gè)刺猬頭的男孩只是在深夜孤獨(dú)地站在學(xué)校里。

上里翔流的圈子已經(jīng)關(guān)閉。

并且已經(jīng)將上條當(dāng)麻打得粉碎。

“哈?！?/p>

上里再殘忍，他也應(yīng)該明白，男孩不會(huì)讓一個(gè)完全不相干的人被活活燒死。上里為芭德薇姐妹付出了這么大的努力，他絕對(duì)不會(huì)用那種方法。如果他看到了，他應(yīng)該會(huì)懷疑它之外還有另一個(gè)陷阱。

“哈哈。”

上條不知道自己在那兒站了多久。

他甚至不知道去鳴和秋川未繪是對(duì)他說(shuō)了什么，還是只是默默地等待著。

終于，一個(gè)新的腳步聲將他的思緒重新拉回了焦點(diǎn)。

他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到“隨處可見(jiàn)的普通高中生”從學(xué)校的后門(mén)走進(jìn)來(lái)。

伴隨著他的是穿著實(shí)驗(yàn)室外套的黑發(fā)繪戀和棕發(fā)狐女獲冴。

他和往常一樣對(duì)上條說(shuō)話。

“嗨，上條當(dāng)麻。你看起來(lái)比我上次見(jiàn)到你的時(shí)候更加疲憊了。”

“你這個(gè)家伙?。。。　?/p>

首先行動(dòng)的是去鳴，而不是遲鈍的上條。

那個(gè)女孩堅(jiān)持要永遠(yuǎn)站在他這邊，做任何事都是為了他，但她卻是第一個(gè)沖進(jìn)來(lái)的。

不，這可能正是她這樣做的原因。

上里甚至沒(méi)有舉起右手。

獲冴拿出她的塑料瓶，那瓶塑料瓶是用舊銅幣填充的鈍器制成的。伴隨著一聲巨響，去鳴的右手停下了。

走到哥哥面前后，義妹瞪著闖進(jìn)來(lái)的少女，怒吼道。

“你想把雪球滾得那么厲害嗎？那我先把你變成肉末怎么樣??？”

“隨便。但不要忘記最基本的：不小心對(duì)待狐狗貍使用的十日元硬幣，你會(huì)——被——詛咒?！?/p>

去鳴沒(méi)有費(fèi)力掙扎。

她近在咫尺，可以用牙齒撕掉他的氣管，所以她甚至不需要她的手臂。雨衣少女瞪著面無(wú)表情的高中生。

“老實(shí)說(shuō)，這次你真的讓我很生氣。我可能是那種喜歡被稱為屠戮者的瘋子，但即使是我也不能贊同這個(gè)人。你怎么會(huì)變成這樣？你應(yīng)該是那種隨處可見(jiàn)的普通高中生！這就是為什么像我這樣的瘋子會(huì)仰望你的原因??！告訴我誰(shuí)告訴你這樣偏離正確的道路是可以的??！你個(gè)混蛋?。。。。?！”

“去鳴，我很清楚你的大腦工作不正常，所以你能冷靜，幫助我了解問(wèn)題所在嗎？”

“我是說(shuō)我已經(jīng)準(zhǔn)備好在這里殺了你，結(jié)束這一切?。∥疫@么說(shuō)，我只是一個(gè)連人都?xì)⒉桓蓛舻谋氨莎傋樱。　?/p>

“好痛……我猜你永遠(yuǎn)也不會(huì)和上條當(dāng)麻相處。啊對(duì)。這里還有其他人。是的，就是你。”

“……”

“你能告訴我我她為什么這么生氣嗎？老實(shí)說(shuō)，我什么都想不出來(lái)。”

秋川未繪應(yīng)該是外人。

她應(yīng)該對(duì)上條當(dāng)麻和上里翔流之間的對(duì)立一無(wú)所知。

但那句話似乎惹惱了她，她也像挑戰(zhàn)他一樣說(shuō)話。

“你所做的絕對(duì)是最糟糕的?！?/p>

“也許是這樣。也許不是。”

“所以……大姐姐……高中生會(huì)長(zhǎng)怎么了??？你是把她帶到了焚化爐以外的地方，還是只是想讓我們認(rèn)為她被綁架了！？現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的姐姐是誰(shuí)！？她是真的還是假的??？”

“嗯？稍等一下。”

上里翔流來(lái)后第一次皺起了眉頭。

“高中學(xué)生會(huì)長(zhǎng)這是怎么回事？這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。”

………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

這次…

這一次上條當(dāng)麻真的放棄了理解。他漂浮在一個(gè)完全空白的世界中。

“對(duì)對(duì)對(duì)?！?去鳴當(dāng)然是代替發(fā)言的人?！皠e裝傻了。你用間接的方法破壞了上條當(dāng)麻的核心！你把那個(gè)會(huì)長(zhǎng)弄得像是被困在焚化爐里，好像他的同學(xué)會(huì)在不知不覺(jué)中點(diǎn)燃它，所以他必須阻止他們成為兇手?！阕屔蠗l當(dāng)麻在大家面前像個(gè)傻瓜！！你搶了他在學(xué)校的位置，你這個(gè)該死的笨兄弟??！連自己的敵人都不尊重他！？”

“再說(shuō)一遍?！?/p>

上里翔流來(lái)后第一次后退了一步。

他伸出手掌讓他們冷靜下來(lái)。

“我對(duì)此一無(wú)所知。我沒(méi)有對(duì)會(huì)長(zhǎng)做任何事。很像魔鬼的證明，但我發(fā)誓這是真的?！?/p>

“那么為什么？怎么讓上條同學(xué)的同學(xué)在深夜用焚化爐？你一定是有原因的！”

“我想讓他們看到我們的戰(zhàn)斗?！?上里爽快地給出了答案?！袄硐敕胖鸷突孟霘⑹?。如果他們發(fā)生沖突，我會(huì)贏，但是從他的斷臂中會(huì)爆發(fā)出完全未知的東西。我想讓熟悉他的人看到這一點(diǎn)。我想他們中的某個(gè)人可能對(duì)此有所了解，所以我想如果我仔細(xì)觀察他們的表情和反應(yīng)，我可能會(huì)找到答案的線索?！?/p>

去鳴和秋川未繪可能不明白，但上條明白了。

是的。上里的意圖是打敗上條。最快的方法是找到一種方法來(lái)使用理想放逐完成，而不是想出一些迂回的計(jì)劃。

確實(shí)，上條的同學(xué)看到他手臂的秘密后，可能會(huì)疏遠(yuǎn)他，但至少比實(shí)際發(fā)生的真正絕望的結(jié)論更有意義。

或者至少看起來(lái)是這樣。

“我們?cè)趺茨芟嘈拍兀俊?秋川未繪喃喃自語(yǔ)?！澳恰悄莻€(gè)姐姐是什么？我真的是誤會(huì)了嗎？不，我拒絕相信。她這么用力不讓我看空的焚化爐，這沒(méi)有任何意義！”

“而已。”?上里打了個(gè)響指。“至少，我沒(méi)有碰會(huì)長(zhǎng)。但看起來(lái)你懷疑她的行為和外表。這讓你懷疑某種高級(jí)別的替代品?！?/p>

“是的。而在那種情況下……”

“我會(huì)無(wú)條件地接受你告訴我的一切都是真的，所以我希望你無(wú)條件地接受我告訴你的一切都是真的。否則我們將一事無(wú)成?！?/p>

上里翔流緩緩?fù)鲁鲆豢跉狻?/p>

“如果總統(tǒng)真的被其他人取代了，如果我們都不知道會(huì)是誰(shuí)……”

他列出了場(chǎng)地。

現(xiàn)在他們想了想，關(guān)于這件事的某些東西在某個(gè)時(shí)候變得扭曲了。

上里接著問(wèn)了一個(gè)基本問(wèn)題。

“那到底是誰(shuí)在冒充會(huì)長(zhǎng)？”

他的問(wèn)題有了答案。

它以聲音的形式出現(xiàn)。

那聲音像切水果一樣多汁。

“什-…？”

就連上里翔流也倒吸一口涼氣。

它就在他旁邊。

距離很近，足以將他與繪戀和獲冴隔開(kāi)。

一個(gè)小小的身影站在那里。

不管是誰(shuí)，都有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和一條大緞帶。那是抖抖小兔。

或者有人冒充她。

“?。?？什么時(shí)候-…！？”

事情發(fā)生得太突然了。太突然了。與其說(shuō)是高速接近，倒不如說(shuō)她是從風(fēng)景中滲出來(lái)的。是的，就像比目魚(yú)開(kāi)始從沙質(zhì)海底移動(dòng)一樣。

上里翔流立馬后退，但這樣的決定好不好？

他應(yīng)該多考慮一下之前回答他的聲音。

片刻之后，就發(fā)生了。

他的右手手腕被切斷，會(huì)長(zhǎng)的分身將它握在手中。那是理想放逐。

是那只強(qiáng)大而恐怖的右手，斬殺了十幾個(gè)魔神。

它被如此輕易地拿走了。

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊??！

上里翔流流尖叫著打滾，手腕上濺出鮮血，但小會(huì)長(zhǎng)卻很鎮(zhèn)定地舔掉了流到她臉頰上的血。她沒(méi)有拿著任何刀刃，但她卻輕松地切開(kāi)了上里右手腕的骨頭。

秋川未繪尖叫不止，向后倒下。

“嘿嘿嘿嘿嘿?！?/p>

女孩打了個(gè)響指。

右手腕周圍仿佛發(fā)光的手鐲一般閃閃發(fā)光，然后自己的手被斬?cái)?。她似乎使用了某種電線，但細(xì)節(jié)不清楚。而這個(gè)陌生的人，雖然失去了自己的手，卻依舊保持著喜悅的笑容。

除了…

“上里的右手是最大的瓶頸?！?/p>

從被割斷的手腕開(kāi)始，少女的身影剝落，扭曲，分崩離析。站在那里的身影，不再是一個(gè)穿著校服的少女。

“但如果我要報(bào)仇，我更想要這只右手?！?/p>

取而代之的是一個(gè)穿著白大褂和廉價(jià)西裝的女人。

某種細(xì)細(xì)的線從她的白大褂里射出，強(qiáng)行將上里的斷手固定在她剛騰出的手腕上。蠕動(dòng)的線像寄生蟲(chóng)一樣自行移動(dòng)。這是一個(gè)粗暴的動(dòng)作，就像縫合填充動(dòng)物撕裂的腹部一樣，但肯定是使用了某種特殊的技術(shù)，因?yàn)榕肆⒓次站o了手，又松開(kāi)了。

“嘿嘿嘿！啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈??！由修格斯樣本進(jìn)行的縫合確認(rèn)。開(kāi)始使用減毒的圣日耳曼病毒進(jìn)行識(shí)別控制實(shí)驗(yàn)。這將改寫(xiě)我作為右手擁有者的大腦……作為理想放逐的擁有者！是的是的。竊取敵人的力量并變得勢(shì)不可擋是浪漫的縮影！不是嗎，老師?。。。。。　?/p>

“什么…？”

上條當(dāng)麻跟不上。

他正準(zhǔn)備放棄，所以他只是問(wèn)。

“你是誰(shuí)？”

“我是木原唯一?！?/p>

沒(méi)有任何合乎邏輯的理由來(lái)誠(chéng)實(shí)地回答他。

特別是作為進(jìn)行非法攻擊的人。

然而，穿著白大褂和廉價(jià)西裝的女人毫不猶豫地回答了。

畢竟…

“我是一個(gè)追求浪漫的人，這是其他人無(wú)法企及的。你真的只是直接問(wèn)我是誰(shuí)？呼！嘿嘿！啊哈哈哈??！為什么我要老老實(shí)實(shí)回答你！？浪漫，是的，這只能是浪漫?。《揖退阄艺嬲哪繕?biāo)是上里，你也不介意我走彎路吧？”

空氣開(kāi)始流動(dòng)。

繪戀、獲冴和去鳴都站在上里一邊。在他的右手被切斷并被剝奪之后，他們不會(huì)袖手旁觀，并且這樣做的人聲稱他們要對(duì)他使用理想放逐的力量。

“老師絕對(duì)不會(huì)這么說(shuō)的。他會(huì)堅(jiān)持不讓無(wú)關(guān)的人參與他的報(bào)復(fù)?！?/p>

她知道這一點(diǎn)。

她知道這一點(diǎn)，但她繼續(xù)說(shuō)。

“但是像他一樣太無(wú)聊了。我需要成為獨(dú)一無(wú)二的人。所以讓我們嘗試做相反的事情！讓我們選擇老師永遠(yuǎn)不會(huì)走的路！僅僅殺死那個(gè)偷走我一切的混蛋是不夠的。我要從他那里偷走我能做到的一切，盡我所能殺死他的一切，奪走他珍視的一切！現(xiàn)在，那……那將是完成最后一擊的最佳時(shí)機(jī)?。。。。?！”