aluation常被譯為“評價”或“評估”，它是指為做出某種決策而收集資料，并對資料進行分析、做出解釋的系統(tǒng)過程。在語言教學領域，evaluation通常指為教學利益相關者（如教學機構投資人、管理者、教師、家長等）提供信息，幫助他們對課程或教學做出決策。

國際著名語言測試專家Lyle F. Bachman認為，evaluation是testing或assessment的一種使用方式，前者體現(xiàn)了后兩者的主要目的，即收集信息用于決策。

從另一個角度來看，Husen等主編的《國際教育大