重慶天佑兒童醫(yī)院語(yǔ)言康復(fù)中心介紹，口吃是指孩子說(shuō)話結(jié)巴、不流利。當(dāng)孩子出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象時(shí)，父母不必太過(guò)于緊張。2到5歲是學(xué)習(xí)說(shuō)話的階段。此時(shí)的口吃大多是暫時(shí)的。父母不應(yīng)該太注意這個(gè)問(wèn)題，也不應(yīng)該輕易地給孩子貼上口吃的標(biāo)簽。否則，可能會(huì)對(duì)孩子造成巨大的心理傷害，使他們成為真正的口吃患者。讓我們來(lái)看看當(dāng)孩子口吃時(shí)父母應(yīng)該注意什么？

1.注意教育方法：幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的重要階段。擁有良好的家庭環(huán)境非常重要。家長(zhǎng)應(yīng)注意平時(shí)教育孩子的方式和態(tài)度。如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子口吃，你不能不耐煩，也不能簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待他。你應(yīng)該有耐心，多鼓勵(lì)他。只有這樣才能減輕他的心理負(fù)擔(dān)。

2.語(yǔ)速放慢：如果你說(shuō)得太快，口吃會(huì)更嚴(yán)重。因此，不要敦促您的孩子在平時(shí)說(shuō)話。父母在聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)要有耐心，不要中途打斷他們，讓他們慢慢表達(dá)自己的想法。家長(zhǎng)與孩子談話時(shí)也應(yīng)放慢速度，與孩子交談時(shí)要有一個(gè)輕松愉快的環(huán)境。

3.保護(hù)自尊：對(duì)于口吃的孩子，父母不應(yīng)該笑、責(zé)罵或模仿。當(dāng)其他人在場(chǎng)時(shí)，他們不應(yīng)該談?wù)搩和?。他們不?yīng)該故意提醒孩子口吃。他們應(yīng)該保護(hù)自己的自尊，否則會(huì)增加心理壓力。

4.增強(qiáng)自信：父母應(yīng)幫助孩子克服口吃引起的焦慮和緊張，幫助他們建立信心，并經(jīng)常鼓勵(lì)他們。當(dāng)孩子感到緊張時(shí)，有必要幫助他適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，讓心情放松，這對(duì)糾正飲食非常有幫助。

5.讓孩子多唱多讀：有些孩子說(shuō)話時(shí)口吃，但他們唱或讀得很流暢。通常情況下，孩子可以多唱歌、多讀書(shū)，家長(zhǎng)也可以經(jīng)常和孩子一起背誦課文、唱兒歌。

大多數(shù)兒童口吃是在兒童早期形成的，但口吃在兒童早期很容易糾正。因此，當(dāng)孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)要求太多，也不應(yīng)做出太多的糾正，也不應(yīng)該因?yàn)楹⒆硬涣骼?jīng)常威脅和責(zé)罵孩子，否則可能會(huì)加重口吃。如果家長(zhǎng)覺(jué)得無(wú)法幫助孩子糾正口吃，他們可以讓孩子接受正式的糾正培訓(xùn)。

溫馨提示：以上是針對(duì)小兒口吃的相關(guān)介紹，希望我們家長(zhǎng)能夠引起重視。一旦我們孩子也出現(xiàn)上述癥狀的話，家長(zhǎng)一定要及時(shí)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行干預(yù)治療。

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