2024中央民族大學(xué)民族語文翻譯考研專業(yè)目錄、招生人數(shù)、參考書目及備考經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)
本文將由新祥旭考研曦曦老師對(duì)2024年中央民族大學(xué)050107中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)民族語文翻譯方向考研進(jìn)行解析。主要有以下板塊:學(xué)院簡(jiǎn)介、招生人數(shù)、考試科目、考試大綱、備考經(jīng)驗(yàn)等幾大方面。
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一、學(xué)院簡(jiǎn)介
中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)學(xué)院(語文系)始建于1952年,是中央民族大學(xué)歷史最為悠久的院系之一,現(xiàn)有各民族師生一千五百余人,設(shè)有南方少數(shù)民族語言文學(xué)系、蒙古語言文學(xué)系、朝鮮語言文學(xué)系、維吾爾語言文學(xué)系、哈薩克語言文學(xué)系、藏語言文學(xué)系等多個(gè)教學(xué)系,是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、民族語言齊全的中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)教學(xué)科研單位。
研究生畢業(yè)后主要去向:
在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
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二、專業(yè)目錄
050107中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)
研究方向:07民族語文翻譯
招生年份:2023年
所屬學(xué)院:中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)學(xué)院
所屬門類名稱:文學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[0501]中國(guó)語言文學(xué)
擬招生人數(shù):10
學(xué)習(xí)形式:全日制
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考試科目:
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③631語言學(xué)概論與文學(xué)理論
④830現(xiàn)代漢語、作文
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三、考試大綱
科目代碼:631 科目名稱:語言學(xué)概論與文學(xué)理論
I. 考察目標(biāo)
本大綱考試內(nèi)容涵蓋中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)本科階段“語言學(xué)概論”課程與“文學(xué)概論”課程的主要內(nèi)容。語言學(xué)概論與文學(xué)概論均為上述專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課。語言學(xué)考試內(nèi)容涉及語言的本質(zhì)、功能、演變和發(fā)展、接觸、語言的結(jié)構(gòu)(包括語音、詞匯、語法、語義等)、文字、語用等,初步涉及語言研究的各種理論和方法及其在科學(xué)研究體系中的地位等。文學(xué)理論考試內(nèi)容涵蓋文學(xué)理論性質(zhì)與形態(tài)、馬克思主義文學(xué)理論與中國(guó)當(dāng)代文學(xué)理論建設(shè)、文學(xué)活動(dòng)、文學(xué)創(chuàng)造、文學(xué)作品、文學(xué)消費(fèi)與接受等學(xué)科基礎(chǔ)內(nèi)容。要求考生系統(tǒng)掌握上述文學(xué)理論學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用所學(xué)的理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決相關(guān)理論問題和實(shí)際問題。
因此,本大綱系中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生必須掌握的語言學(xué)與文學(xué)的基本概念、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深入研究其他專業(yè)課程的必要的基礎(chǔ)。考察目標(biāo)為:測(cè)試學(xué)生運(yùn)用語言學(xué)理論與文學(xué)理論分析和解決問題的基本能力,并由此判斷學(xué)生是否具有進(jìn)一步深造的基本素質(zhì)和培養(yǎng)潛力。考試要求為:全面系統(tǒng)掌握語言學(xué)概論與文學(xué)理論的基本概念、基本理論、基本方法等基礎(chǔ)知識(shí),具有分析和解決實(shí)際問題的基本能力和綜合素質(zhì)。
II. 考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時(shí)間 本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。
二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
全部為必答題,分值為 150 分,各部分所占分值為:語言學(xué)與文學(xué)的性質(zhì)約 30 分;語言的功能與文學(xué)創(chuàng)造約 30 分;語言結(jié)構(gòu)與文學(xué)活動(dòng) 30 分;語言的演變、發(fā)展、文字與文學(xué)批評(píng)、文學(xué)作品 30 分;語言接觸、語用與文學(xué)消費(fèi)、文學(xué)接受 30 分
四、 試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋共 10 題,總計(jì) 40 分。其中,語言學(xué)名詞解釋共 5 題,每個(gè)名詞 4 分,共 20 分;文學(xué)名詞
解釋共 5 題,每個(gè)名詞 4 分,共 20 分。簡(jiǎn)答題共 4 題,共計(jì) 60 分。其中,語言學(xué)簡(jiǎn)答題共 2 題,每題 15 分,共 30 分;文學(xué)簡(jiǎn)答題共 2 題,每題 15 分,共 30 分。論述題共 2 題,共計(jì) 50 分。其中,語言學(xué)論述題共 1 題,共 25 分;文學(xué)論述題共 1 題,共 25 分。
III. 考查范圍
【考察目標(biāo)】
1. 準(zhǔn)確掌握語言學(xué)與文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
2. 正確理解語言學(xué)與文學(xué)的基本概念和基本理論。
3. 能夠運(yùn)用語言學(xué)與文學(xué)的基本理論與方法分析相關(guān)理論與實(shí)踐問題。2
第一部 語言學(xué)概論
一、緒論 (一)語言學(xué)的性質(zhì)及作用 (二)語言學(xué)的分類和發(fā)展趨勢(shì) (三)語言研究和語言實(shí)踐的指導(dǎo)思想
二、人類的語言及其特征 (一)世界上的語言 (二)人類語言的特點(diǎn) (三)人類語言與動(dòng)物語言的根本區(qū)別 (四)語言的起源 (五)語言的功能(職能)
三、語言結(jié)構(gòu) (一)語言與言語 (二)語言單位 (三)符號(hào)與語言符號(hào) (四)語言的結(jié)構(gòu)類型
四、語音原理 (一)語音的性質(zhì) (二)語音產(chǎn)生的一般原理 (三)語音的基本概念 (四)發(fā)音方法 (五)非音質(zhì)要素
五、音位 (一)音位的性質(zhì) (二)音位的對(duì)立原則 (三)音位的劃分原則 (四)音位變體 (五)區(qū)別性特征 (六) 音位系統(tǒng) (七) 語流音變
六、 語義 (一)語義系統(tǒng)的基本概念和基本方法 (二)詞匯 (三)詞義 (四)句義
七、語法 (一)語法的性質(zhì) (二)語法手段 (三)語法范疇(四)語法結(jié)構(gòu) (五)句法 (六)詞法 (七)語法理論
八、語言的演變 (一)語言演變的原因和特點(diǎn) (二)語言的分化與統(tǒng)一 (三)語言的演變 (四)語言關(guān)系 (四)語言規(guī)劃 (五)語言發(fā)展的規(guī)律
九、語言與文字 (一)文字的性質(zhì) (二)口語與書面語 (三)文字的起源與演變 (四)文字的創(chuàng)制和改革
十、語用
第二部分 文學(xué)理論
一、文學(xué)理論的性質(zhì)和形態(tài) (一)文學(xué)理論的性質(zhì) (二)文學(xué)理論的形態(tài)
二、馬克思主義文學(xué)理論與中國(guó)當(dāng)代文學(xué)理論建設(shè) (一)馬克思主義文學(xué)理論的基石 (二)中國(guó)當(dāng)代的文學(xué)理論建設(shè)
三、文學(xué)作為活動(dòng) (一)活動(dòng)與文學(xué)活動(dòng) (二)文學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成 (三)文學(xué)活動(dòng)的發(fā)生與發(fā)展
四、 文學(xué)活動(dòng)的審美意識(shí)形態(tài)屬性 (一)文學(xué)的含義 (二)文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)屬性 (三)文學(xué)的話語蘊(yùn)藉屬性
五、 社會(huì)主義時(shí)期的文學(xué)活動(dòng) (一)社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的基本屬性 (二)社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的價(jià)值取向
六、 文學(xué)創(chuàng)造作為特殊的精神生產(chǎn) (一)文學(xué)創(chuàng)造作為特殊的生產(chǎn) (二)文學(xué)創(chuàng)造的客體與主體 (三)文學(xué)創(chuàng)造的主客體關(guān)系
七、 文學(xué)創(chuàng)造過程 (一)文學(xué)創(chuàng)造的發(fā)生階段 (二)文學(xué)創(chuàng)造的構(gòu)思階段 (三)文學(xué)創(chuàng)造的物化階段
八、文學(xué)創(chuàng)造的價(jià)值追求 (一)文學(xué)的真實(shí) (二)文學(xué)的倫理與情感 (三)美的創(chuàng)造
九、 文學(xué)作品的類型和體裁 (一)文學(xué)作品的類型 (二)文學(xué)作品的基本體裁
十、 文學(xué)作品的文本層次和文學(xué)形象的理想形態(tài) (一)文學(xué)作品的文本層次 (二)文學(xué)典型 (三)意境 (四)文學(xué)意象
十一、敘事性作品 (一)敘事界定 (二)敘述內(nèi)容 (三)敘述話語 (四)敘述動(dòng)作
十二、抒情性作品 (一)抒情界定 (二)抒情性作品的構(gòu)成 (三)抒情方式
十三、文學(xué)風(fēng)格 (一)風(fēng)格的諸種觀念和思路 (二)風(fēng)格的定義和內(nèi)涵 (三)文學(xué)風(fēng)格的類型與價(jià)值 (四)文學(xué)風(fēng)格與文化
十四、文學(xué)消費(fèi)與接受的性質(zhì) (一) 文學(xué)消費(fèi)與一般消費(fèi) (二) 文學(xué)接受的文化屬性
十五、文學(xué)接受過程 (一)文學(xué)接受的發(fā)生 (二)文學(xué)接受的發(fā)展 (三)文學(xué)接受的高潮
十六、 文學(xué)批評(píng) (一)文學(xué)批評(píng)的價(jià)值取向 (二)文學(xué)批評(píng)的模式 (三)文學(xué)批評(píng)的實(shí)踐
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科目代碼:830 科目名稱:現(xiàn)代漢語、作文
I. 考查目標(biāo)
本科目包括現(xiàn)代漢語和作文兩個(gè)部分?,F(xiàn)代漢語是中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,也是必修課程,內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代漢語本體結(jié)構(gòu)的各個(gè)方面,包括語音、文字、詞匯、語法和修辭幾個(gè)部分。寫作課也是中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課之一,旨在培養(yǎng)該專業(yè)學(xué)生書面語的表達(dá)能力以及綜合運(yùn)用漢語言文字的能力。因此,
本科目重點(diǎn)考查考生對(duì)現(xiàn)代漢語相關(guān)基本概念和知識(shí)的掌握情況以及對(duì)漢語結(jié)構(gòu)本體的綜合分析能力,并通過作文,考查考生理論與實(shí)際相結(jié)合的書面表達(dá)能力,漢語言文字運(yùn)用能力、邏輯思維能力以及關(guān)注當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)并發(fā)表見解的能力。
II.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時(shí)間 本試卷滿分為 150 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。
二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 本試卷分為現(xiàn)代漢語和作文兩個(gè)部分,其中現(xiàn)代漢語部分 100 分,作文部分50 分。兩個(gè)部分均為必答題,無選答題。
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
1. 基本常識(shí)題 1 題,10 分
2. 概念簡(jiǎn)述題及示例分析題 2 題,每題 20 分3. 論述分析題 2 題,各 25 分
4. 作文題型。作文題型有兩種:命題作文和基于文字材料的自由命題作文。
每次考試選擇其中一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面理解題意的基礎(chǔ)上,寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、卷面整潔的文章,鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際,發(fā)揮創(chuàng)造性。
III.考查范圍
一、有關(guān)現(xiàn)代漢語的基本常識(shí) (一) 現(xiàn)代漢語的定義 (二) 現(xiàn)代漢語方言劃分 (三) 漢語的基本特點(diǎn) (四) 現(xiàn)代漢語規(guī)范化 (五) 普通話推廣
二、現(xiàn)代漢語語音 (一) 聲母 (二) 韻母 (三) 聲調(diào) (四) 音變 (五) 音位
三、文字 (一) 漢字概說 (二) 漢字的形體 (三) 漢字的結(jié)構(gòu) (四) 規(guī)范漢字的掌握與運(yùn)用
四、詞匯
(一) 有關(guān)詞匯的一些基本概念(二) 現(xiàn)代漢語詞的結(jié)構(gòu)形式 (三) 現(xiàn)代漢語詞義的性質(zhì)、構(gòu)成、分解與聚合 (四) 現(xiàn)代漢語詞匯的組成 (五) 現(xiàn)代漢語詞匯的發(fā)展變化及詞匯規(guī)范化
五、語法 (一) 相關(guān)理論知識(shí) (二) 現(xiàn)代漢語詞類 (三) 現(xiàn)代漢語短語 (四) 現(xiàn)代漢語的句法成分 (五) 現(xiàn)代漢語句子的分類 (六) 現(xiàn)代漢語復(fù)句
六、作文(該部分考查范圍不限)
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四、23復(fù)試內(nèi)容
相關(guān)復(fù)試要求
(1)復(fù)試含綜合面試、專業(yè)筆試(含專業(yè)實(shí)踐考核、外國(guó)語聽說能力測(cè)試)
(2)綜合面試時(shí)間20分鐘/考生,每位考生面試時(shí)間相同,安排專人計(jì)時(shí),時(shí)間到面試須停止進(jìn)行。
(3)面試內(nèi)容包括:知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)、綜合分析及科研創(chuàng)新能力等,外語聽、說能力考核在綜合面試中進(jìn)行,成績(jī)計(jì)入面試成績(jī)。
(4)面試成績(jī)采取百分制。
(5)專業(yè)筆試科目考試時(shí)間為3小時(shí),采取百分制。
各類考生復(fù)試成績(jī)權(quán)重分配及成績(jī)計(jì)算方式
(1)一志愿過線考生(含所有專項(xiàng)計(jì)劃),復(fù)試成績(jī)權(quán)重值為50%。
考生最終成績(jī)(百分制)=初試總分÷5×50%+復(fù)試成績(jī)(筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%)×50%。
(2)調(diào)劑考生復(fù)試成績(jī)權(quán)重值為50%。
??考生最終成績(jī)(百分制)=初試總分÷5×50%+復(fù)試成績(jī)(換算為百分制)×50%。
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五、備考建議
1、政治
對(duì)于考研政治,我的意見是一定要注重選擇題的培養(yǎng)。眾所周知,考研政治的分值,主觀題和客觀題各占五十,對(duì)于主觀題大家一般都會(huì)選擇各種押題卷來背誦,特別是到考研后期,各種押題卷層出不窮,圖書館,自習(xí)室都是背誦的聲音,所以從這方面來拿分并不容易。
在考研前期,五六月份時(shí),時(shí)間還比較充裕,這時(shí)候開始對(duì)政治的學(xué)習(xí)是很合適的。我的經(jīng)驗(yàn)是先系統(tǒng)學(xué)習(xí)一遍主要內(nèi)容配合刷題,學(xué)習(xí)一章,做一章的題,第一遍一定會(huì)錯(cuò)很多,這時(shí)候不要怕,把自己的錯(cuò)題,還有那種不是很確定但是選對(duì)了的題都整理出來,然后對(duì)照書,去查找知識(shí)點(diǎn),看看是哪里掌握的不充足,把自己不會(huì)的整理出來,重點(diǎn)背誦,然后重做一遍題,加固記憶。這樣一遍一遍到最后對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶都非常深,客觀題達(dá)到四十分不是問題。
2、英語
相對(duì)于政治,大家對(duì)于英語的重視更大一些??佳杏⒄Z的體型分為完形填空,閱讀,翻譯,作文和新題型。這里面僅僅是閱讀就占了四十分,所以說閱讀是最好拿分也是最容易拿分的題型。所以我著重講一下閱讀的訓(xùn)練方法。
拿到一篇文章,開始閱讀,首先分段,然后看題目,找準(zhǔn)每個(gè)題目對(duì)應(yīng)的段落。特別需要注意的是,一定不能先看選項(xiàng),一定要等到閱讀全文之后開始做題的時(shí)候再看選項(xiàng)。閱讀中最重要的就是單詞,如果不認(rèn)識(shí)字,那肯定看不懂一篇文章,所以背單詞是做閱讀甚至是學(xué)習(xí)整個(gè)考研英語的基礎(chǔ)。背單詞一定要持久,從考研開始的那一天就要背,一開始可以少一些,三四十個(gè),逐漸的增加,到后期每天至少背一百個(gè)。背單詞的方法也很多,最基礎(chǔ)的就是詞根詞綴記憶法,找出每個(gè)單詞之間的聯(lián)系這樣去背會(huì)更加容易一些。其次就是語法,也長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)。因?yàn)橛⒄Z和中文存在語序的不同,所以即使背下來所有單詞,有時(shí)也難以理解全部的意思,這時(shí)候就需要學(xué)習(xí)語法??梢哉页鲩喿x文章中的長(zhǎng)難句,進(jìn)行分句解讀,這樣不僅可以讀懂閱讀對(duì)后期練習(xí)翻譯也有很大幫助。最后,學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,大家一定要有充分的耐心,千萬不要放棄。
3、專業(yè)課
我的建議就是,使勁背。只要背不死,就往死里背。雖然這是一種很笨的方法,但是沒辦法,初試比得就是分?jǐn)?shù)高低,一切已能進(jìn)復(fù)試,能考上為目的。
在背的過程中,可以自己整理體系,將每一章的知識(shí)點(diǎn)羅列成大框,等到考研后期對(duì)照體系背會(huì)容易很多。剛開始背得一定會(huì)又慢又困難,但是千萬不要放棄,必須把一道題從頭到尾記住,千萬不要想著等到第二遍,第三遍的時(shí)候再背,那就再也記不住了,必須從一開始就認(rèn)真負(fù)責(zé)的背,才能保證后期背得輕松自在。
最后是一些想跟大家說的話??佳薪^對(duì)不是大多數(shù)人人生中最后一門考試,但絕對(duì)是最孤獨(dú)的一門考試。他看似是大勢(shì)所趨,但不像高考身邊有家人同學(xué)的幫助,也不是考公、考編能給你一份穩(wěn)定的未來。他也許會(huì)浪費(fèi)掉大多數(shù)人一年兩年甚至是三年的時(shí)間,但是只要足夠堅(jiān)定,耐得住寂寞就一定能夠守得住繁華。考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),一路上會(huì)遇到各種各樣的挫折,有懷疑,有苦悶,無時(shí)無刻都有想放棄的時(shí)候,但是只要堅(jiān)持下來,就一定會(huì)勝利。相信自己,把一路上聽到的所有諷刺、嘲笑都變成自己的動(dòng)力,就一定能上岸。
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最后的最后,祝24屆所有的考生,都能不負(fù)時(shí)光,不負(fù)韶華,上岸自己的理想院校!
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【來源新祥旭考研曦曦老師,未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載與抄襲】
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