每天10分鐘.面試90分(82):基礎(chǔ)研究的地位

張阿姨學(xué)習(xí)貼士:
1、理解:我的課程講解是“大白話”,我的示范答題著重“講官話”。小伙伴們學(xué)習(xí)的時(shí)候,要聽(tīng)著“大白話”儲(chǔ)備“官話”,理解起來(lái)會(huì)更輕松。
2、表達(dá):將對(duì)每道題的理解,用“自己的話”表述出來(lái),在應(yīng)景處用上1~2句“官話”,便是獨(dú)具個(gè)人特色的面試解答。
3、融合:申論是紙質(zhì)版的面試,面試是口語(yǔ)化的申論。跟著我學(xué)習(xí)面試知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)申論能力也有所提高哦!
基礎(chǔ)研究在科技自主創(chuàng)新中處于關(guān)鍵核心地位,是科技創(chuàng)新的源頭和根基。能幫助我們更好認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、揭示自然規(guī)律,獲得新知識(shí)、新原理、新方法。
應(yīng)對(duì)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng),推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要我們加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,從源頭和底層解決關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。
一、加強(qiáng)戰(zhàn)略布局
重點(diǎn)是強(qiáng)化基礎(chǔ)研究前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局。一是在研究重點(diǎn)上指明方向。更加關(guān)注面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康的關(guān)鍵核心問(wèn)題。二是發(fā)揮重要主體引領(lǐng)作用。國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)和科技領(lǐng)軍企業(yè)發(fā)揮“出題人”、“答卷人”、“閱卷人”作用,帶動(dòng)科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得新突破。三是優(yōu)化建設(shè)布局。超前部署建設(shè)新型科研信息化基礎(chǔ)平臺(tái),布局建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科研究中心,形成強(qiáng)大的基礎(chǔ)研究骨干網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)成果開(kāi)放共享。
二、強(qiáng)化制度保障
一是健全完善基礎(chǔ)研究投入機(jī)制。財(cái)政性投入要更加穩(wěn)定,競(jìng)爭(zhēng)性投入要更加靈活。二是改革完善科技領(lǐng)域?qū)徳u(píng)審批制度。使得基礎(chǔ)研究項(xiàng)目組織、申報(bào)、評(píng)審更符合科研規(guī)律、更能調(diào)動(dòng)科研人員積極性。
三、加強(qiáng)人才保障
加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,歸根結(jié)底要靠高水平人才。一要加強(qiáng)人才自主培育力度。發(fā)揮高校特別是“雙一流”高?;A(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍作用,實(shí)施各類人才培養(yǎng)計(jì)劃,從源頭解決高水平研究型人才短缺問(wèn)題。二要調(diào)動(dòng)人才積極性、主動(dòng)性。激勵(lì)戰(zhàn)略科學(xué)家、青年科技人才敢于挑大梁、擔(dān)重任,給予更大科研路線決定權(quán)和人財(cái)物使用權(quán)。人才評(píng)價(jià)要破“四唯”,以知識(shí)、技術(shù)、貢獻(xiàn)等要素為重要衡量因素,讓人才競(jìng)相涌現(xiàn),滿足發(fā)展需要。
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