學(xué)心理學(xué)的留學(xué)生學(xué)到了什么？ 一個(gè)加拿大華人居住在滑鐵盧，想找一個(gè)靠譜的心理咨詢(xún)師，我根據(jù)美洲的療法，覺(jué)得在那里找到靠譜的心理咨詢(xún)師概率極低，因?yàn)樾睦砑膊〉暮诵氖桥?，而很多療法并沒(méi)有解決怕，所以效果差。這時(shí)冒出了一些在加拿大的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)心理學(xué)的留學(xué)生，其中一個(gè)說(shuō)，不要以業(yè)余挑戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)，心理疾病和怕沒(méi)關(guān)系。等等還有一些。 前些日子看到一個(gè)數(shù)字，說(shuō)這些年出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)的學(xué)生大概1萬(wàn)人，并且多數(shù)已經(jīng)回國(guó)，回來(lái)后有一部分在中小學(xué)當(dāng)心理老師，但基本是沒(méi)有存在感，擺設(shè)一樣，為什么會(huì)這樣，就是不能學(xué)以致用，學(xué)的理論和實(shí)際脫節(jié)，當(dāng)然國(guó)內(nèi)的學(xué)生處境也差不多。 巨額學(xué)費(fèi)，為什么要學(xué)沒(méi)用的？