睡醒之后颯颯一直有些悵然，神情淡淡的，說(shuō)不上冷漠，但也絕對(duì)沒(méi)有溫情。像一譚清涼的靜水，不會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有波浪，唯有月光輕輕的落下，直直的融入水中，安安靜靜的，這便是唯一的光源了。樹影倒映在湖中，小草乖乖的伏在它的腳下，沒(méi)有聲音，一切歸于靜謐。

柔軟的不像話，也涼的不像話。

當(dāng)初颯颯在紅鳶第一次遇到十爺時(shí)，就是這種眼神。

半晌，颯颯的眼里才泛出一點(diǎn)星光。抽出一張紙?jiān)跁狼白?，提筆落筆，墨跡暈染開來(lái)……

“颯颯，在干什么呢？”卷兒從門口探進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋。

“畫畫?！憋S颯說(shuō)的很簡(jiǎn)略，頭也沒(méi)抬一下，眼睛專注地盯著畫紙。

卷兒走進(jìn)來(lái)站在颯颯身旁，低頭看著他作畫，落筆很干脆，顏色很細(xì)膩，每一筆都很精煉，省去了多余的修飾，只消一刻鐘，白白凈凈的紙上便映出了一幅干凈清明的雪景圖。

卷兒不由得想起了上次的彼岸花，當(dāng)時(shí)忙著跟颯颯道歉，那幅畫只是匆匆收下，沒(méi)來(lái)得及細(xì)賞，以至于現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)到颯颯的畫功。

“颯颯，你確定你真沒(méi)上過(guò)學(xué)嗎？”卷兒看的瞠目結(jié)舌，還是沒(méi)忍住問(wèn)了。

“沒(méi)啊?！?/p>

“那你這畫……”沒(méi)有專業(yè)畫師教過(guò)怎么可能有這個(gè)水平？

“是蘭溪姐姐教我的，她畫的比我還好呢?！憋S颯說(shuō)到這頓了頓筆，嘴角揚(yáng)起淡淡的笑。

“蘭溪……是誰(shuí)？”

“是我的朋友，紅鳶的妓女?！憋S颯的笑容又消失了，“她有極高的繪畫天賦，又拜過(guò)名師作學(xué)徒，本來(lái)是可以有大好前程的，但……她被人騙了，那人拐她上了床，凌辱了她一番，她家里人嫌晦氣，就把她趕出來(lái)了……她因?yàn)檫@件事受了刺激，寧愿流落街頭也再不肯作畫。后來(lái)她這副皮相被辭爺看中了，就進(jìn)了紅鳶?！?/p>

卷兒噤聲了，他一開始對(duì)颯颯干的不也是這種事嗎？倘若颯颯有家庭，倘若他是個(gè)女孩子，在今重男輕女的社會(huì)大背景下，如果遭遇了這種事是不是也要被掃地出門……

卷兒不敢再想，低頭裝作認(rèn)真看畫，一縷發(fā)絲從他的耳后掉了下來(lái)，垂在臉側(cè)，卷兒沒(méi)管，任其遮擋住部分視線。

颯颯輕嘆一聲，搖了搖頭:“我替蘭溪姐姐可惜吶，那么好的天資，那么可愛的人，全毀了……”

颯颯在雪景中畫上兩個(gè)人，一個(gè)人留著半長(zhǎng)的卷發(fā)，劉海梳在兩邊露出了明亮的眼睛，靠在另一個(gè)人的肩膀上，笑的很甜。這個(gè)人明顯帶有颯颯自己的影子，另一個(gè)人是誰(shuí)估計(jì)不用說(shuō)了。

“還好蘭溪姐姐疼我，愿意教我畫畫?！憋S颯一邊畫一邊說(shuō)，突然注意到身邊安靜了下來(lái)——卷兒一直沒(méi)說(shuō)話。

“怎么了？”颯颯抬起頭，伸手將卷兒那一縷長(zhǎng)發(fā)挽在耳后，動(dòng)作很輕，撓在卷兒心上癢癢的，惹得他一顫。

“對(duì)不起……”這一聲突然的道歉聽的颯颯一愣，緊接著又笑了。

“還在想那件事呢？”颯颯笑的很溫柔，一語(yǔ)中的，“過(guò)去這么久了，你也沒(méi)造成什么不可逆的傷害，我也原諒你了。”

“但是記憶是不可逆的不是嗎？”

颯颯沒(méi)說(shuō)話，低頭繼續(xù)畫著。

“過(guò)去的事情我真的很抱歉，你問(wèn)過(guò)我為什么明知道得不到你還要喜歡你，其實(shí)我對(duì)你的好不全是喜歡，還有愧疚……我既然已經(jīng)對(duì)你造成了傷害，我想用余生的喜歡——關(guān)心和照顧，來(lái)彌補(bǔ)?！?/p>

颯颯輕笑一聲，放下筆:“那我拭目以待哦?！?/p>

卷兒沉默了一陣，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，把注意力轉(zhuǎn)移到了畫上。

畫中人依偎在一起賞雪，尚在滿頭青絲的年紀(jì)，卻讓雪落了個(gè)白頭。

旁邊赫然提著一行詩(shī):

今朝若是同淋雪，此生也算共白頭。

“這詩(shī)是你作的？”

“不知道算不算，我這畫的是昨晚做的夢(mèng)，這句詩(shī)一覺(jué)醒來(lái)就自動(dòng)出現(xiàn)在我腦海里了?！?/p>

卷兒仔細(xì)端詳了一會(huì)兒:“寫字又是誰(shuí)教你的？”

“沒(méi)人教，自學(xué)的。我在紅鳶喜歡偷辭爺?shù)臅矗先思铱墒钦?jīng)上過(guò)學(xué)念過(guò)書的人，私藏了不少書。”

“……”不送颯颯去上學(xué)真是埋沒(méi)天才……

下午，颯颯收到了一封來(lái)自上海的信，十爺寄的。