一、簡答題:

1、人發(fā)展的規(guī)律

2、隋唐學(xué)校教育制度的特點

3、美國《國防教育》的內(nèi)容

4、親社會行為習(xí)得的途徑

二、論述題：

1、赫爾巴特的課程與教學(xué)論

2、蔡元培的教育實踐與教育思想

3、學(xué)習(xí)策略的教學(xué)訓(xùn)練因素及學(xué)習(xí)策略的教學(xué)訓(xùn)練途徑

三、材料分析題：

結(jié)合班主任的工作方法和原理，談?wù)勀愕目捶?/p>

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解析

諸位浙師大的同學(xué)，大家好，今年是浙師大333改革的一年，往年一般都要考查名詞解釋簡答和論述題。但是從今年起取消了名詞解釋，主要考察簡答、分析論述題還有材料題。雖然看上去它增加了一個材料題，但是大家也沒有必要惶恐，光從題型上來看，不得不說這種改革是在加大浙師大的考試難度。

名詞解釋相對而言還是比較簡單的，現(xiàn)在考生可能需要在題量上進行把控，在簡答和分析題上材料題上都答得多一點，要答得更豐富一些，比如說簡答題就能達到A4紙的一頁，論述題居然達到A4紙的一頁半，這樣的題量才是可以的。

先看簡答題。簡答題的這4個題，第一人發(fā)展的規(guī)律。第二隋唐學(xué)校教育特點，第三國防教育內(nèi)容，第四親社會行為習(xí)得的途徑。這些題我認為都不難，都是上課專門講過的，其中除了略復(fù)習(xí)地方的知識點，主要出的是親社會行為，這個知識點問習(xí)得途徑，其實這樣考試的學(xué)校非常少，這個題不是一個常見的題。有同學(xué)如果說這個地方?jīng)]有學(xué)，可能會變成自己的一個死角區(qū)。

論述題，有三個赫爾巴特的課程論，赫爾巴特是我們強調(diào)的非常重要的人，蔡元培也強調(diào)是不省油的燈，總之這些人物是我們強調(diào)了N百遍的，我相信同學(xué)們是一定能做答的。那么學(xué)習(xí)策略的教學(xué)訓(xùn)練因素和學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)途徑，學(xué)習(xí)策略的教學(xué)訓(xùn)練因素及途徑，這個題我認為簡單，這就是學(xué)習(xí)策略，我覺得大家應(yīng)該都學(xué)過了，也可以用自己的語言來答，沒有任何問題。

材料題，在講班主任的最后問，請你結(jié)合班主任的工作方法和原理，談?wù)勀愕目捶ǎ瑢嶋H上就讓你來談怎樣才能做好一個班主任。這個問題非常具有開放性，難往往就難在讓你覺得有話可說，但是不知道自己寫的不夠高明。相當于一個圍繞班主任寫的小論文，這道題夠開放，所以這道題我認為卷子的難度在哪里？第1個難度在題型上，第2個難度在分析論述題的開放性上，第3個難度在親社會行為和學(xué)習(xí)策略的因素和途徑。我擔(dān)心同學(xué)們學(xué)的時候只學(xué)了大面，沒有學(xué)細節(jié)里面可能會沒有顧及到的一些知識點，等于細節(jié)知識點容易讓我們忽視。

這三個題的難度，再加上整個題型的變化，就會使得今年浙師大的難度會比較大。如果從1~10表示浙師大考試難度的遞增情況，10表示最難，1表示最簡單，我認為浙師大333的難度，在7~8的難度，也就是說今年來看難度還是挺大的。希望這樣的講解，對于21年新生還是20年的考生來講都有作用，可以讓你們更清楚的了解，浙師大的出題風(fēng)格和特點。謝謝大家！